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文檔簡介
1、(電子商務(wù))移動電子商務(wù)教案江蘇省徐州財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學校授課教案班級:14電商31課程:移動電子商務(wù)授課日期:年 月日第1 周課題序號模塊一移動電子商務(wù)概述授課形式講授課題名稱任務(wù)一移動電子商務(wù)的應(yīng)用背景移動電子商務(wù)的含義課時2教學目標知識目標移動電子商務(wù)的概念,移動電子商務(wù)與電子商務(wù)的區(qū)別能力目標會區(qū)別移動電子商務(wù)與電子商務(wù)素質(zhì)目標教學重點移動電子商務(wù)與電子商務(wù)的區(qū)別教學難點移動電子商務(wù)與電子商務(wù)的區(qū)別教學內(nèi)容調(diào)整學生知識與能力準備課后拓展練習課后復習思考題第12頁教學反思教研室審核教學過程設(shè)計教學教 學 內(nèi)容學生手段方法步驟(課題內(nèi)容)活動時間分配任務(wù)一移動電子商務(wù)的應(yīng)用背景移動電子商務(wù)
2、的含義手機的普及與手機上網(wǎng)用戶數(shù)高速增長我國無線上網(wǎng)服務(wù)日趨便捷電子商務(wù)的概念移動電子商務(wù)的概念廣義、狹義移動電子商務(wù)與電子商務(wù)的區(qū)別網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施終端設(shè)備用戶群時空約束商業(yè)模式課堂小結(jié)通過本次課的學習使學生了解動電子商務(wù)的概念,移動電子商務(wù)與電子商務(wù)的區(qū)別板書設(shè)計或教學組織流程圖移動電子商務(wù)的含義電子商務(wù)的概念移動電子商務(wù)的概念動電子商務(wù)與電子商務(wù)的區(qū)別江蘇省徐州財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學校授課教案班級:14電商31課程:移動電子商務(wù)授課日期:年 月日第1 周課題序號模塊一移動電子商務(wù)概述授課形式講授課題名稱任務(wù)二移動電子商務(wù)應(yīng)用類型、特點、發(fā)展趨勢課時2教學目標知識目標移動電子商務(wù)班用類里、移動電子
3、商務(wù)的牛寸點能力目標掌握移動電子商務(wù)的特點素質(zhì)目標教學重點移動電子商務(wù)應(yīng)用類型教學難點移動電子商務(wù)應(yīng)用類型教學內(nèi)容調(diào)整學生知識與能力準備課后拓展課后復習思考題第12 頁練習教學反思教研室審核教學過程設(shè)計教學步驟教 學 內(nèi)容(課題內(nèi)容)學生活動手段方法時間分配任務(wù)二移動電子商務(wù)應(yīng)用類型、特點、發(fā)展趨勢一、移動電子商務(wù)應(yīng)用類型移動信息服務(wù)、移動支付、移動市場、移動娛樂、移動學習、移動企業(yè)應(yīng)用二、移動電子商務(wù)的發(fā)展趨勢移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢電子商務(wù)若寸口能的也用情景三、移動電子商務(wù)的特點無所/、在性便捷性位置相關(guān)性私人化課堂小結(jié)通過本次課的學習使學生了解移動電子商務(wù)應(yīng)用類型,移動電子商務(wù)的特點。板書設(shè)
4、計或教學組織流程圖一、移動電子商務(wù)應(yīng)用類型二、移動電子商務(wù)的發(fā)展趨勢三、移動電子商務(wù)的特點江蘇省徐州財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學校授課教案班級:14電商31課程:移動電子商務(wù)授課日期:年 月 日第2 周課題序號模塊二移動商務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)授課形式講授課題名稱任務(wù)一移動商務(wù)通信技術(shù)移動無線互聯(lián)網(wǎng)課時2教學目標知識目標移動通信的基本概念、特點、無線通訊系統(tǒng)、無線網(wǎng)絡(luò)能力目標掌握移動通信的發(fā)展歷程素質(zhì)目標教學重點無線網(wǎng)絡(luò)教學難點幾代移動通信技術(shù)簡介教學內(nèi)容調(diào)整學生知識與能力準備課后拓展練習課后復習思考題第38 頁教學反思教研室審核教學過程設(shè)計教學步驟教 學 內(nèi)容(課題內(nèi)容)學生活動手段方法時間分配任務(wù)一移動商務(wù)通信
5、技術(shù)移動無線互聯(lián)網(wǎng)移動通信技木的基本概念:概念和分類移動通信的特點和發(fā)展幾代移動通信技木簡介1g、2g、3g、4g無線通信系統(tǒng):發(fā)射機與接收機的組成無線網(wǎng)絡(luò):WLAN/WPAN/WMAN/WWAN課堂小結(jié)通過本次課的學習使學生了解移動通信的基本概念、特點、無線通訊系統(tǒng)、無線網(wǎng)絡(luò)板書設(shè)計或教學組織流程圖移動通信技木的基本概念移動通信的特點和發(fā)展幾代移動通信技術(shù)簡介無線通信系統(tǒng):無線網(wǎng)絡(luò)江蘇省徐州財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學校授課教案班級:14電商31課程:移動電子商務(wù)授課日期:年 月 日第2 周課題序號模塊二移動商務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)授課形式講授課題名稱任務(wù)二移動通信終端移動通信操作平臺課時2教學目標知識目標移動通
6、信終端設(shè)備、移動終端設(shè)備的技術(shù)特征移動應(yīng)用平臺、移動通信操作系統(tǒng)能力目標移動通信終端設(shè)備的區(qū)別素質(zhì)目標教學重點SMS,WAP ,IVA教學難點SYMBIAN,ANDROID,IOS教學內(nèi)容調(diào)整學生知識與能力準備課后拓展練習課后復習思考題第38頁教學反思教研室審核教學過程設(shè)計教學步驟教 學 內(nèi)容(課題內(nèi)容)學生活動手段方法時間分配任務(wù)二移動通信終端/移動通信操作平臺一、移動通信終端設(shè)備手機、掌上電腦、筆記本電腦、GPS定位設(shè)備二、移動終端設(shè)備的技術(shù)特征和發(fā)展趨勢三、移動應(yīng)用平臺SMS平臺,WAP平臺,IVA平臺四、移動通信操作系統(tǒng)SYMBIAN,ANDROID,IOS等操作系統(tǒng)課堂小結(jié)通過本次課
7、的學習使學生了解移動通信終端設(shè)備、移動終端設(shè)備的技術(shù)特征移動應(yīng)用平臺、移動通信操作系統(tǒng)板書設(shè)計或教學組織流程圖一、移動通信終端設(shè)備二、移動終端設(shè)備的技術(shù)特征和發(fā)展趨勢三、移動應(yīng)用平臺四、移動通信操作系統(tǒng)江蘇省徐州財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學校授課教案班級:14電商31課程:移動電子商務(wù)授課日期: 年 月 日第3周課題序號模塊二移動商務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)授課形式講授課題名稱任務(wù)三二維碼與 RFID課時2教學目標知識目標傳統(tǒng)條形碼、二維碼、RFID能力目標移動通信終端設(shè)備的區(qū)別素質(zhì)目標掌握移動電子商務(wù)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用教學重點RFID教學難點RFID教學內(nèi)容調(diào)整學生知識與能力準備課后復習思考題第38頁課后拓展練習教學
8、反思教研室審核教學過程設(shè)計教學步驟教 學 內(nèi)容(課題內(nèi)容)學生活動手段方法時間分配任務(wù)三二維碼與 RFID傳統(tǒng)條形碼:大約有 20多種二維碼1、行排式二維條碼2、矩陣式一維條碼RFID五、1、RFID系統(tǒng)的組成2、RFID的技術(shù)標準:ISO標準、EPCglobal標準3、其他自動識別技術(shù)4、RFID技術(shù)的應(yīng)用課堂小結(jié)通過本次課的學習使學生了解RFID的組成及應(yīng)用板書設(shè)計或教學組織流程圖一、傳統(tǒng)條形碼:大約有 20多種二、二維碼三、RFID四、1、RFID系統(tǒng)的組成江蘇省徐州財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學校授課教案班級:14電商31課程:移動電子商務(wù)授課日期: 年 月 日第3周課題序號模塊三移動商務(wù)價值鏈與
9、商業(yè)模式授課形式講授課題名稱任務(wù)一移動商務(wù)價值鏈簡介課時2教學目標知識目標動商務(wù)價值鏈的含義、移動商務(wù)價值鏈的作用能力目標移動商務(wù)價值鏈的研究內(nèi)容移動商務(wù)價值鏈的創(chuàng)新素質(zhì)目標掌握移動電子商務(wù)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用教學重點移動商務(wù)價值鏈的研究內(nèi)容教學難點移動商務(wù)價值鏈的創(chuàng)新教學內(nèi)容調(diào)整學生知識與能力準備課后復習思考題第54頁課后拓展練習教學反思教研室審核教學過程設(shè)計教 學學手段方教學內(nèi)容生法步驟(課題內(nèi)活時容)動間分配任務(wù) 一移 動商 務(wù)價值鏈 簡介一、移動 商務(wù) 價值 鏈含 義二、移動 商務(wù) 價值 鏈作 用三、移動 商務(wù)四、移動商務(wù)價值鏈的創(chuàng)新1、移動互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)價值宣傳熱點2、移動電子商務(wù)企業(yè)應(yīng)用
10、中心3、無線互聯(lián)網(wǎng)4、手機掃描5、移動6、無線廣告課堂小結(jié)通過本次課的學習 使學生了解移動商 務(wù)價值鏈的含義移 動商務(wù)價值鏈的作 用板書設(shè)計或教學組織流程圖一、移動商務(wù)價值鏈含義二、移動商務(wù)價值鏈作用三、移動商務(wù)價值鏈研究內(nèi)容四、移動商務(wù)價值鏈的創(chuàng)新四、移動商務(wù)價值鏈的創(chuàng)新江蘇省徐州財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學校授課教案班級:14電商31課程:移動電子商務(wù)授課日期: 年 月 日第4 周課題序號模塊三移動商務(wù)價值鏈與商業(yè)模式授課形式講授課題名稱任務(wù)二移動商務(wù)的主要商業(yè)模式課時2教學目標知識目標短信定制的移動信息服務(wù)模式、移動廣告收費模式手機報模式、移動互聯(lián)網(wǎng)能力目標移動廣告收費模式素質(zhì)目標掌握移動電子商務(wù)
11、在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用教學重點手機報模式教學難點移動互聯(lián)網(wǎng)教學內(nèi)容調(diào)整學生知識與能力準備課后拓展練習課后復習思考題第54頁教學反思教研室審核教學過程設(shè)計教學步驟教 學 內(nèi)容(課題內(nèi)容)學生活動手段方法時間分配任務(wù)一移動商務(wù)價值鏈簡介一、短信定制的移動信息服務(wù)模式1、普通短信定制2、多媒體短信服務(wù)二、移動廣告收費模式1、移動廣告的優(yōu)勢2、移動廣告的商務(wù)模式3、移動廣告的類型4、移動廣告的發(fā)展趨勢三、手機報模式1、手機報的優(yōu)勢:實效性、多媒體、互動性2、手機報的類型:彩信型、網(wǎng)站型、客戶終端軟件型3、手機報的盈利模式4、手機報的發(fā)展趨勢:3G網(wǎng)站型四、移動互聯(lián)網(wǎng)1、移動互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用:公眾服務(wù)、個人信息
12、服務(wù)、商業(yè)應(yīng)用2、移動互聯(lián)網(wǎng)的收費模式:后向收費3、移動互聯(lián)網(wǎng)的主要荀業(yè)模式: 內(nèi)容類商業(yè)模式、服務(wù)類商業(yè)模式、廣告類商業(yè)模式課堂小結(jié)通過本次課的學習使學生了解短信定制的移動信息服務(wù)模式、式、手機報模式、移動互聯(lián)網(wǎng)。移動廣告收費模板書設(shè)計或教學組織流程圖、短信定制的移動信息服務(wù)模式二、移動廣告收費模式三、手機報模式四、移動互聯(lián)網(wǎng)江蘇省徐州財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學校授課教案課題序號模塊四移動商務(wù)安全授課形式講授課題名稱任務(wù)一移動商務(wù)安全概述課時2教學目標知識目標移動商務(wù)面臨的安全威脅移動商務(wù)的安全需求能力目標移動商務(wù)安全技術(shù)現(xiàn)狀移動商務(wù)安全的發(fā)展趨勢素質(zhì)目標掌握移動電子商務(wù)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用教學重點移
13、動商務(wù)安全技術(shù)現(xiàn)狀移動商務(wù)安全的發(fā)展趨勢班級:14電商31課程:移動電子商務(wù)授課日期: 年 月 日第5周教學難點移動商務(wù)的安全需求教學內(nèi)容調(diào)整學生知識與能力準備課后拓展練習課后復習思考題第72頁教學反思教研室審核教學過程設(shè)計教學教 學 內(nèi)容學生手段方法步驟(課題內(nèi)容)活動時間分配任務(wù)一移動商務(wù)安全概述一、移動商務(wù)面臨的安全威脅:無線竊聽、漫游安全、假冒攻擊、完整性侵害、業(yè)務(wù)抵賴二、移動商務(wù)的安全需求:保密性和身份認證需求、數(shù)據(jù)信息完整性、不可否認性、匿名性、容錯能力三、移動商務(wù)安全技術(shù)現(xiàn)狀:完整型保護技術(shù)、真實性保護技術(shù)、機密性保護技術(shù)、抗抵賴技術(shù)、其他安全技術(shù)四、移動商務(wù)安全的發(fā)展趨勢:1、
14、互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)的安全交易機制廣泛用于移動商務(wù)2、生物特征識別技術(shù)的廣泛使用3、重視移動商務(wù)隱私問題課堂小結(jié)通過本次課的學習使學生了解移動商務(wù)面臨的安全威脅、移動商務(wù)的安全需求板書設(shè)計或教學組織流程圖一、移動商務(wù)面臨的安全威脅二、移動商務(wù)的安全需求二、移動商務(wù)安全技術(shù)現(xiàn)狀四、移動商務(wù)安全的發(fā)展趨勢江蘇省徐州財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學校授課教案班級:14電商31課程:移動電子商務(wù)授課日期: 年 月 日第 5周課題序號模塊四移動商務(wù)安全授課形式講授課題名稱任務(wù)二移動安全通信技術(shù)課時2教學目標知識目標信息加密原理移動通信加密能力目標終端身份認證移動交易信任機制素質(zhì)目標掌握移動電子商務(wù)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用教學重點
15、終端身份認證教學難點移動交易信任機制教學內(nèi)容調(diào)整學生知識與能力準備課后拓展練習課后復習思考題第72頁教學反思教研室審核教學過程設(shè)計教學步驟教 學 內(nèi)容(課題內(nèi)容)學生活動手段方法時間分配任務(wù)二移動安全通信技術(shù)一、信息加密原理:對稱密鑰加密算法、非對稱密鑰加密算法二、移動通信加密:GSM加密、GPRS加密三、終端身份認證1、移動商務(wù)身份認證現(xiàn)狀及需求: 雙向身份認證、協(xié)議盡量簡單、密鑰協(xié)商和雙向密鑰控制、雙向密鑰確認2、移動終端認證3、口令認證技木四、移動交易信任機制:從政府的角度、從企業(yè)的角度、從交易伙伴的角度課堂通過本次課的學習使學生了解信息加密原理、移動通信加密小結(jié)板書設(shè)計或教學組織流程圖
16、一、信息加密原理二、移動通信加密三、終端身份認證四、移動交易信任機制江蘇省徐州財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學校授課教案班級:14電商31課程:移動電子商務(wù)授課日期: 年 月 日第6周課題序號模塊四移動商務(wù)安全授課形式講授課題名稱任務(wù)三移動終端安全課時2教學目標知識目標移動終端操作系統(tǒng)安全技術(shù)移動終端下載軟件的認證能力目標移動終端存儲信息的備份與恢復素質(zhì)目標掌握移動電子商務(wù)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用教學重點移動終端存儲信息的備份與恢復教學難點移動終端存儲信息的備份與恢復教學內(nèi)容調(diào)整學生知識與能力準備課后拓展練習課后復習思考題第77頁教學反思教研室審核教學過程設(shè)計教學教 學 內(nèi)容學生手段方法步驟(課題內(nèi)容)活動時間分
17、配任務(wù)三移動終端安全一、移動終端操作系統(tǒng)安全技術(shù)1、移動終端操作系統(tǒng)介紹2、移動終端操作系統(tǒng)的安全威脅與對稱:病毒、蠕蟲、木馬、拒絕服務(wù)攻擊、根據(jù)移動終端操作系統(tǒng)的組成部分二、移動終端下載軟件的認證:用戶管理子系統(tǒng)、認證計費子系統(tǒng)、軟件提交子系統(tǒng)、軟件簽名子系統(tǒng)、軟件下載子系統(tǒng)三、移動終端存儲信息的備份與恢復1、信息備份:完全備份、增量備份、差分備份2、信息恢復課堂小結(jié)通過本次課的學習使學生了解移動終端操作系統(tǒng)安全技術(shù)、移動終端下載軟件的認證板書設(shè)計或教學組織流程圖、移動終端操作系統(tǒng)安全技術(shù)二、移動終端下載軟件的認證三、移動終端存儲信息的備份與恢復江蘇省徐州財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學校授課教案課題序號
18、模塊四移動商務(wù)安全授課形式講授課題名稱任務(wù)四手機病毒課時2教學目標知識目標手機病毒手機病毒的特征能力目標手機病毒的危害手機病毒的防治素質(zhì)目標掌握移動電子商務(wù)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用教學重點手機病毒的危害手機病毒的防治班級:14電商31課程:移動電子商務(wù)授課日期: 年 月 日第6周教學難點手機病毒的危害手機病毒的防治教學內(nèi)容調(diào)整學生知識與能力準備課后拓展練習課后復習思考題第77頁教學反思教研室審核教學過程設(shè)計教學教 學 內(nèi)容學生手段方法步驟(課題內(nèi)容)活動時間分配任務(wù)四手機病毒一、手機病毒1、手機病毒的定義2、手機病毒的分類:蠕蟲型病毒、木馬型病毒、感染性病毒、惡意程序型病毒二、手機病毒的特征:傳染性
19、、隱蔽性、潛伏性、可觸發(fā)性、針對性、破壞性、表現(xiàn)性、寄生性、不口預見性三、手機病毒的危害1、對手機終端的危害:2、對移動網(wǎng)絡(luò)的危害: 攻擊和控制通信“網(wǎng)關(guān)”、攻擊WAP服務(wù)器四、手機病毒的防治1、手機用戶2、移動通信運營商3、手機制造商4、安全軟件生產(chǎn)商課堂小結(jié)通過本次課的學習使學生了解手機病毒的含義及手機病毒的特征板書設(shè)計或教學組織流程圖、手機病毒二、手機病毒的特征三、手機病毒的危害四、手機病毒的防治江蘇省徐州財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學校授課教案班級:14電商31課程:移動電子商務(wù)授課日期: 年 月 日第 7周課題序號模塊五移動支付授課形式講授課題名稱任務(wù)一移動支付概述課時2教學目標知識目標移動支付
20、的含義移動支付的發(fā)展現(xiàn)狀能力目標移動支付流程素質(zhì)目標掌握移動電子商務(wù)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用教學移動支付流程重點教學難點移動支付流程教學內(nèi)容調(diào)整學生知識與能力準備課后拓展練習課后復習思考題第97頁教學反思教研室審核教學過程設(shè)計教學教 學 內(nèi)容學生手段方法步驟(課題內(nèi)容)活動時間分配A節(jié)移動支付概述一、移動支付的含義二、移動支付的流程:注冊賬號、發(fā)布商品信息、瀏覽商品、訂單、訂單核實、支付申請、轉(zhuǎn)賬申請、確認支付、返回支付結(jié)果、發(fā)送商品三、移動支付的發(fā)展現(xiàn)狀1、國外的移動支付發(fā)展2、移動支付的業(yè)務(wù)演變軌跡3、中國的移動支付發(fā)展歷程課堂小結(jié)通過本次課的學習使學生了解移動支付的含義移動支付的發(fā)展現(xiàn)狀板書設(shè)
21、計或教學組織流程圖、移動支付的含義二、移動支付的流程三、移動支付的發(fā)展現(xiàn)狀江蘇省徐州財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學校授課教案班級:14電商31課程:移動電子商務(wù)授課日期: 年 月 日第7周課題序號模塊五移動支付授課形式講授課題名稱任務(wù)二移動支付類型課時2教學目標知識目標電話賬單交費、手機銀行手機錢包、手機信用平臺能力目標手機信用平臺素質(zhì)目標掌握移動電子商務(wù)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用教學重點手機銀行教學難點手機信用平臺教學內(nèi)容調(diào)整學生知識與能力準備課后拓展練習課后復習思考題第97 頁教學反思教研室審核教學過程設(shè)計教學教 學 內(nèi)容學生手段方法步驟(課題內(nèi)容)活動時間分配任務(wù)二移動支付類型一、電話賬單交費二、手機銀行三、手機錢包:中國移動推出手機銀行和手機錢包的主要區(qū)別四、手機短信平臺課堂小結(jié)通過本次課的學習使學生了解電話賬單交費、手機銀行手機錢包、手機信用平臺板書設(shè)計或教學組織流程圖、電話賬單交費二、手機
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