培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力-PPT課件

1、關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的 幾點想法北京市東城區(qū)教師研修中心 唐富春一、激發(fā)興趣，多措并舉，享受閱讀的樂趣（一）激發(fā)閱讀興趣要重視課內(nèi)閱讀1.課前導(dǎo)入激趣 2.課中設(shè)疑激趣 3.用語言文字激趣4.通過游戲激趣 5.利用活動激趣6.運用語言激趣 7.創(chuàng)設(shè)情景激趣 （二）激發(fā)閱讀興趣要關(guān)注課內(nèi)外結(jié)合一、激發(fā)興趣，多措并舉，享受閱讀的樂趣（三）激發(fā)閱讀興趣要引導(dǎo)博覽群書 （四）激發(fā)閱讀興趣要建立相應(yīng)的制度二、重視感悟，讀思結(jié)合，培養(yǎng)閱讀的能力（一）培養(yǎng)語言感受力 反復(fù)誦讀 比較評析 潛心品味 切己體驗 展開想象 （二）培養(yǎng)想象能力二、重視感悟，讀思結(jié)合，培養(yǎng)閱讀的能力1.在語言的重點之處想象2.在語言的

2、凝煉之處想象3.在語言的空白之處想象4.在語言的省略之處想象（三）培養(yǎng)思維能力二、重視感悟，讀思結(jié)合，培養(yǎng)閱讀的能力1.變換題目2.變換開頭3.變換人稱4.變換結(jié)構(gòu)5.變換結(jié)尾6.變換體裁 二、重視感悟，讀思結(jié)合，培養(yǎng)閱讀的能力（四）培養(yǎng)理解能力1.淺層次理解2.深層次理解3.綜合性理解4.個性化理解 （1）理解詞語的訓(xùn)練 （2）理解句子的訓(xùn)練 （3）理解段落的訓(xùn)練 （4）理解篇章的訓(xùn)練 閱讀能力的訓(xùn)練：二、重視感悟，讀思結(jié)合，培養(yǎng)閱讀的能力（五）培養(yǎng)朗讀能力 1.閱讀教學(xué)的每個階段，都離不開朗讀。 指導(dǎo)朗讀，把課文讀得有語氣。理解感悟，把課文讀得有情感。 豐富積累，把課文內(nèi)化于心。加強認讀，

3、把課文讀正確、連貫。二、重視感悟，讀思結(jié)合，培養(yǎng)閱讀的能力（六）培養(yǎng)默讀能力 （七）培養(yǎng)略讀能力1.略讀課文教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)的基本理念（1）強調(diào)自主學(xué)習(xí)（2）培養(yǎng)略讀能力（3）提倡個性化閱讀（4）適度拓展延伸二、重視感悟，讀思結(jié)合，培養(yǎng)閱讀的能力（七）培養(yǎng)略讀能力2.略讀課文教學(xué)的幾種形式基本模式：自讀交流積累（擴展）多種形式： 自主選擇式質(zhì)疑解疑式重點閱讀式自測互評式3.略讀課文教學(xué)應(yīng)注意的問題（1）略讀教學(xué)要授之以法，循法而學(xué)。（2）略讀教學(xué)要突出重點，體現(xiàn)綜合。（3）略讀教學(xué)要體現(xiàn)自主，重點引導(dǎo)。（4）略讀教學(xué)要關(guān)注基礎(chǔ)，遷移方法。（5）略讀教學(xué)要關(guān)注積累，適當(dāng)拓展。二、重視感悟，讀思結(jié)合，培

4、養(yǎng)閱讀的能力（八）培養(yǎng)回答問題的能力1.要引導(dǎo)正確的讀書方法（2）細致審題，明確題目重點。 （3）認真思考，運用恰當(dāng)方法。基礎(chǔ)知識文章內(nèi)容理解詞語意思 把握段落層次理解內(nèi)涵回答問題（1）充分閱讀，讀懂文章內(nèi)容。二、重視感悟，讀思結(jié)合，培養(yǎng)閱讀的能力2.要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣（1）認真閱讀文章。 （2）認真讀懂題目。（八）培養(yǎng)回答問題的能力 （3）認真回答問題。（4）仔細檢查答案。 關(guān)于開放型試題的解答。（1）重點要突出。（2）觀點要明確。（3）要結(jié)合內(nèi)容談。（4）要聯(lián)系實際談。（5）語言清楚，表達順暢。（九）培養(yǎng)質(zhì)疑的能力二、重視感悟，讀思結(jié)合，培養(yǎng)閱讀的能力（十）培養(yǎng)評價欣賞能力（十一）培養(yǎng)表

5、達能力1.激發(fā)表達興趣（1）鼓勵表達（2）充分肯定2.豐富表達積累（1）以讀促寫（2）課外多讀（3）摘抄背誦（4）參與活動3.鼓勵習(xí)作動筆 二、重視感悟，讀思結(jié)合，培養(yǎng)閱讀的能力（十一）培養(yǎng)表達能力（2）比賽增效（1）多種形式4.學(xué)會觀察生活5.先說后寫聯(lián)系6.讀寫結(jié)合練習(xí)（1）典型例文仿寫 （2）課文空白補寫 （3）延續(xù)情節(jié)續(xù)寫 （4）變換體裁改寫 7.重視習(xí)作評改8.提前周密安排三、品味理解，引導(dǎo)訓(xùn)練，掌握閱讀的方法概括文章的主要內(nèi)容 （一）要把文章讀明白（二）要掌握一些方法1、串連各段段意2、摘抄重點語句 3、學(xué)會分析題目4、抓住重點部分5、理清文章結(jié)構(gòu)6、不斷提出并回答問題7、關(guān)注文章體裁（三）要用語言表述出來。三、品味理解，引導(dǎo)訓(xùn)練，掌握閱讀的方法概括文章的主要內(nèi)容（2）概括的內(nèi)容要具體。（3）概括的要點要全面。（四）概括主要內(nèi)容要注意的問題2.掌握方法還需鞏固練習(xí)。語言要求：準確、通順、簡練。1. 靈活運用各種方法。（1）概括的是主要內(nèi)容。四、積累運用，熏陶感染，豐富課外的閱讀針對特點，確定內(nèi)容2.讀有目標，體現(xiàn)引導(dǎo)3.課內(nèi)課外，有機結(jié)合4.創(chuàng)設(shè)環(huán)境，熏陶感染5.進行指導(dǎo)，注重效果6.多種形式，展示成果 7.實施評價，提高效率五、循序漸進，逐漸提升，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)