2021—2022年部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷及答案【必考題】

1、20212022 年部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷及答案【必考題】班級(jí)：姓名：滿分：100 分考試時(shí)間：90 分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。gu juzhn lnm jinbo zhtng xiojin dunwn shuxin shbin poz bno tng二、 用 “ ” 給加點(diǎn)字選擇正確讀音。蜇人（zzh）似的（s sh）釘?。╠ng dng）緯度（wiwi）盤盂（yx）弓繳（zhujio）鴻鵠（goh）教誨（huhu）堿性（xinjin）三、 比一比，再組詞。要（）倘（）卷（） 織（） 箏（） 耍（）躺（）眷（） 熾（） 掙（）四、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選

2、詞填空。一碧（）里襟（）帶（）（）影自憐孤芳自（）碩大無(wú)（）心馳（）往1 / 7 PAGE 7 / 7文章一開(kāi)始就訴說(shuō)了作者懷才不遇、（）的境遇。長(zhǎng)江三峽，多么美麗，多么迷人，一直是我（）的地方。這個(gè)地瓜真是（），實(shí)屬罕見(jiàn)。五、 選詞填空。周密嚴(yán)密精 密 1這臺(tái)機(jī)床性能很好，能造出（）儀器上的部件。因?yàn)橹袊?guó)人民解放軍有著（）的組織性、紀(jì)律性,所以戰(zhàn)無(wú)不勝。這個(gè)方案考慮得十分（）。呈現(xiàn)涌現(xiàn)出現(xiàn)4上課鈴一響，老師就立刻（）在門口。我班在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中（）出很多好人好事精準(zhǔn)扶貧以來(lái),農(nóng)村到處（）出一派生機(jī)勃勃的景象。六、 按要求寫(xiě)句子。魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng)走進(jìn)來(lái)。(縮句)她的心跳

3、得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺(jué)得非這樣做不可。(換種說(shuō)法，意思不變)他說(shuō)：“現(xiàn)在輪到我上前線了。走之前，我總得把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽喊?！?改為轉(zhuǎn)述句)把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上，又連忙把帳子拉好。(修改病句)七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。少年閏土選自寫(xiě)的，寫(xiě)出了“我”和閏土的深厚友誼。由伯牙鼓琴這個(gè)故事所引申出的成語(yǔ)是“”。這個(gè)故事中的和是知音。書(shū)戴嵩畫(huà)牛的作者是宋代的。該文講述了蜀中的 喜愛(ài)戴嵩畫(huà)的，最后得出的結(jié)論。八、 閱讀下面短文，回答文后問(wèn)題。女兒的班里總共有五十個(gè)人，而每次考試，女兒都排名中間，成了名副其實(shí)的中等生。丈夫看到一則九歲孩子上大學(xué)的報(bào)道，很受傷地問(wèn)女兒：“孩子，

4、你怎么就不是個(gè)神童呢？”女兒說(shuō)：“因?yàn)槟悴皇巧窀赴　！闭煞驘o(wú)言以對(duì)，我不禁笑出聲來(lái)。中秋節(jié)，親友相聚。眾人的話題漸漸轉(zhuǎn)向各家的兒女，要孩子們說(shuō)說(shuō)將來(lái)要做什么。鋼琴家、明星、政界要人，孩子們毫不怯場(chǎng)，連那個(gè)四歲半的女孩，也會(huì)說(shuō)將來(lái)要做央視的主持人，贏得一陣贊嘆。十二歲的女兒在眾人的（ ）下，大大方方地說(shuō)。我想，媽媽，穿著印叮當(dāng)貓的圍裙，在廚房里做晚餐，然后，給我的孩子講故事，領(lǐng)著他在陽(yáng)臺(tái)上看星星。親友愕然，面面相覷。丈夫的神情，極為（）。回家后，他嘆著氣說(shuō)：“咱們難道真的眼睜睜地看著她當(dāng)中等生？”周末， 一群同事結(jié)伴郊游，帶著丈夫和孩子去野餐。一路上笑語(yǔ)盈盈， 這家孩子唱歌，那家孩子表演小品。女

5、兒沒(méi)什么看家本領(lǐng)，只是開(kāi)心地不停鼓掌。她不時(shí)跑到后面，照看著那些食物，忙忙碌碌，像個(gè)細(xì)心的小管家。回來(lái)的路上，堵車，一些孩子焦躁起來(lái) ，可女兒的笑話一個(gè)接一個(gè)，全車人都被逗樂(lè)了。她手底下也沒(méi)閑著，用裝食品的彩色紙盒，剪出許多小動(dòng)物，引得這群孩子贊嘆不已。到了下車時(shí)，每個(gè)人都拿到了自己的生肖剪紙。聽(tīng)到孩子們連連道謝，丈夫禁不住露出了自豪的微笑。期中考試后，我接到了女兒班主任的電話，得知女兒的成績(jī)?nèi)允侵械?。不過(guò)，他說(shuō)，有一件奇怪的事想告訴我，語(yǔ)文試卷上有一道附加題， 你最欣賞班里的哪位同學(xué)，請(qǐng)說(shuō)出理由。除女兒之外，全班同學(xué)，竟然都寫(xiě)上了女兒的名字。理由很多：熱心助人，守信用，不愛(ài)生氣，好相處等等。

6、寫(xiě)得最多的是，樂(lè)觀幽默。他感嘆道：“你這個(gè)女兒，雖說(shuō)成績(jī)一般，可為人實(shí)在很優(yōu)秀啊?！蔽议_(kāi)玩笑地對(duì)女兒說(shuō)：“你快要成為英雄了?！闭诳棁淼呐畠海嶂^想了想，認(rèn)真地告訴我說(shuō)：“老師曾講過(guò)一句格言，“當(dāng)英雄路過(guò)的時(shí)候，總要有人坐在路邊鼓掌?！?隨后她輕輕地說(shuō)：“媽媽，我不想成為英雄， 我想成為坐在路邊鼓掌的人?！蔽颐偷匾徽?，默默打量著她。她安靜地織著絨線。淡粉的線，在竹針上纏纏繞繞，仿佛一寸一寸的光明，在她手里，吐出星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕾。我的心， 竟是驀地一暖，那一刻，我忽然被這個(gè)不想成為英雄的女孩打動(dòng)了。如果健 康，如果快樂(lè)，如果沒(méi)有違背自己的心意，我們的孩子又何妨做一個(gè)善良的普通人。給文章擬一個(gè)題

7、目，寫(xiě)在下面的橫線上。在文中第、自然段的括號(hào)里依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）A催促尷尬C催促委屈B驅(qū)趕難堪D驅(qū)趕無(wú)奈文中第段劃線句刪掉好不好？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。 ，文章第段中父親為什么會(huì)“禁不住露出了自豪的微笑”？女兒“樂(lè)觀幽默”的性格深受同學(xué)的喜愛(ài)。請(qǐng)從文中找出能體現(xiàn)女兒此性格特點(diǎn)的句子畫(huà)下來(lái)。（至少兩處）文中女兒說(shuō)“我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓掌的人”，請(qǐng)聯(lián)系自己的實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（不少于 150 字）。九、 習(xí)作。成長(zhǎng)過(guò)程中有許多感動(dòng)自己的事情；有許多體現(xiàn)人們互相關(guān)愛(ài)的事情；我們也在各種活動(dòng)中成長(zhǎng)，精彩的活動(dòng)豐富了我們的生活；我們的生活也有因?yàn)楦鞣N原因更加精彩。請(qǐng)從以上

8、材料中選擇一件事情或者一次活動(dòng)寫(xiě)下來(lái)，要求把事情或者活動(dòng)過(guò)程寫(xiě)清楚，題目自擬。參考答案1、規(guī)矩 展覽 蜜餞 爆竹 通宵 間斷 玩耍 嫻熟 鞭炮 雜拌 熬湯2、zhsh dngwiyzhuh hu jin3、需要倘若試卷織布風(fēng)箏玩耍躺著眷戀熾熱掙脫4、千飄舞顧賞朋神顧影自憐心馳神往碩大無(wú)朋5、精密嚴(yán)密周密出現(xiàn)涌現(xiàn)呈現(xiàn)6、漁夫走進(jìn)來(lái)。她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺(jué)得必須這樣做。他說(shuō)，現(xiàn)在輪到他上前線了，走之前，他總得把他孩子的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽骸Ｋ堰@兩個(gè)熟睡的孩子放在床上，又連忙把帳子拉好。7、魯迅故鄉(xiāng)高ft流水伯牙鐘子期蘇軾杜處士牛做任何事應(yīng)該先了解各種實(shí)際的情況8、1中等生

9、2A3不好。劃線句子突出了其他孩子的理想遠(yuǎn)大，用以和女兒作對(duì)比，顯出女兒理想的平凡。刪掉后沒(méi)有這樣突出的效果，所以不能刪。 4看到小小的女兒沒(méi)有因?yàn)槎萝嚲秃蛣e的孩子一樣焦躁，反而用自己的樂(lè)觀幽默贏得了大家的認(rèn)可，雖然女兒成績(jī)平平，但她的行為和性格值得讓作為父親的丈夫驕傲。5示例：第一處：丈夫看到一則九歲孩子上大學(xué)的報(bào)道很受傷地問(wèn)女兒，孩子你怎么就不是個(gè)神童呢，女兒說(shuō)因?yàn)槟悴皇巧窀赴?。第二處：回?lái)的路上堵車一些孩子焦躁起來(lái)可女兒的笑話一個(gè)接一個(gè)車人都被逗 樂(lè) 了 。 6女兒最大的愿望不是成為世人皆知的大英雄，而是做一個(gè)為英雄鼓掌的平凡人。太多的人想成為英雄了，我也想成為英雄。因?yàn)橛⑿壅驹谧钜鄣?/p>

10、地方接受著掌聲，但人們往往忽略了發(fā)出掌聲的平凡人，他們用自己的努力為世界添加不一樣的色彩，讓更多的人成為開(kāi)心的英雄。其實(shí)他們也是英雄！9、范文：一件令人感動(dòng)的事在生活中，有許多令人感動(dòng)的事，它們就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠藏在我們的心中。今天周老師給我們看了一段視頻，是關(guān)于社會(huì)上的一些事情，其實(shí)有一些事情從其他的角度去看就會(huì)有不一樣的風(fēng)景，它們并沒(méi)有我們想象的那么糟糕。周老師給我們看的這個(gè)視頻是這樣的：有一個(gè)老爺爺，這個(gè)老爺爺?shù)难劬τ幸稽c(diǎn)看不清，騎著一輛三輪車，有一次不小心刮到了一輛豪車，豪車的車主下了車，惡狠狠地對(duì)老爺爺說(shuō)：“你這個(gè)破三輪車把我的豪車刮了一條印子， 你應(yīng)該怎么賠呀？”這時(shí)候邊上來(lái)了很多人。我看到這里的時(shí)候我就認(rèn)為這個(gè)叔叔很不好，不就是把你的車刮了一下 嗎？不用老爺爺這個(gè)時(shí)候一直在對(duì)這個(gè)叔叔說(shuō)對(duì)不起，老爺爺說(shuō)：“我剛才沒(méi)有看到您的車”，這位叔叔立刻惡語(yǔ)相向，說(shuō)：“這么大一個(gè)車，你怎么沒(méi)有看見(jiàn)？”可是看到后面的時(shí)候，這個(gè)叔叔卻沒(méi)有