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文檔簡介

1、2022年小學老師個人總結范文自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”標準自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學期的工作總結如下:一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,認真學習了黨章,為了進步自己的思想覺悟,我認真考慮“我如何在自己的崗位上理論三個代表的思想”,我還深知要教育好學生,老師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能承受我、喜歡我。作為一名老師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面

2、培養(yǎng)。因為我堅信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于承受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,參加了“小學教育”的本科進修。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論程度、業(yè)務才能都得到較快的進步。二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。把學生教好,讓學生成功,是每位老師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名校本課程老師,最緊迫的問題是具有新的教學理念,刻苦鉆研如何把花木文化與校本課程到達有機的交融,從而顯現(xiàn)出我校的校本特色。在備課中,力圖表達校本課程的綜合性、開放性、理論性、體驗

3、性,把語文、數(shù)學、科學、美術課、音樂等整合進校本課程,圍繞“花木文化進步學生的綜合素質”這教學目的,有的課堂讓學生觀察寫話,品析優(yōu)美的文章,有的課堂讓學生想象繪畫,有的課堂讓學生歌唱,欣賞名曲。在低年級嘗試讓學生通過觀察、調查等開展探究性學習。如今對于課程改革環(huán)境下的老師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學校與地方的實際,拓展學生學習資。我注重研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用,通過把本地的花木文化資與網(wǎng)絡資相結合,進展教學資的重組,盡量使課堂教學效果優(yōu)化。所以孩子們還是比擬喜歡上校本課的。對于課程改革環(huán)境下的老師,光有一桶水是不夠的,老師擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切時機認真學

4、習,在不斷學習、不斷理論中不斷進步自己的教育教學程度及教學管理程度。在校內,虛心、主動地學習信息技術,豐富教學手段。抓住學校安排外出聽課的時機,虛心學習,不恥下問,及時消化,汲取別人的精華,在自己的教學中為斷理論,不斷總結,不斷進步。平時向書本學習、向身邊有經歷的老師學習,進步自己的課堂教學程度??傊?,在這一學年中,我不僅在業(yè)務才能上,還是在教育教學上都有了一定的進步。但我平時工作中出現(xiàn)需改良的地方也較多,如理論知識不夠,論文意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。三.在分管工作上,服從安排,積極主動在每周18節(jié)課的情況下,要安排好自己的條線工作,確實有時感到力不從心。但在校領導指引、支持下,學科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。分管工作思路明晰,做到期初進展合理方案,施行過程抓落實,及時反思小結,期末總結。這學期為了扎實地推進新課程,教誨處安排了綜合理論課堂教學調研活動,我盡量抽出時間,按照方案,落實調研工作,及時與老師討論、交流。老師教學競賽學能積極的配合上課老師作好賽前準備工作,能幫助老師修改論文案例的。學生學科競賽也能盡自己的力量,進展輔導。我們的學校無論是環(huán)境還是領導、老師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比擬輕松、愉快的,所以工作上比擬主動,希望自

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