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1、工業(yè)用戶(hù)解決方案隨著社會(huì)的發(fā)展,工業(yè)用戶(hù)使用dcs控制的越來(lái)越多,那么員工的培訓(xùn)和教育的重要性將逐漸顯現(xiàn)出來(lái),隨著科技的發(fā)展,Dcs仿真也開(kāi)始出現(xiàn)。那么什么是仿真呢!仿真的集體概念是什么呢!仿真能實(shí)現(xiàn)什么功能呢!通過(guò)以上的知識(shí)我們可以了解到,仿真是在真實(shí)Dcs的基礎(chǔ)上模擬生產(chǎn)。模擬并不脫離,并且仿真還可以實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)工藝流程以及各環(huán)節(jié)設(shè)備的啟動(dòng)、停止(多種工況)以及各種故障情況的應(yīng)急處理(安全預(yù)案)進(jìn)行模擬。對(duì)工廠來(lái)說(shuō), 不但不會(huì)影響生產(chǎn),并且可以通過(guò)軟件來(lái)提高員工的事故處理能力,并從根本上根除員工對(duì)工藝的不了解而引起的錯(cuò)誤操作。對(duì)于工廠的仿真系統(tǒng)。我們推薦為三個(gè)周期。技能提升理性認(rèn)識(shí)感性認(rèn)識(shí)素
2、材庫(kù)和課件通用產(chǎn)品針對(duì)性開(kāi)發(fā)裝置TRMS+SIMNET培訓(xùn)平臺(tái)第一周期,感性認(rèn)識(shí)所謂感性認(rèn)識(shí),就是通過(guò)“多媒體素材庫(kù)”和“單元軟件”對(duì)新入廠員工進(jìn)行應(yīng)知應(yīng)會(huì)技能培訓(xùn),安全知識(shí)和事故案例培訓(xùn)。使用“大工段”類(lèi)軟件可以對(duì)初中級(jí)工人進(jìn)行開(kāi)停車(chē)培訓(xùn),強(qiáng)化人員對(duì)dcs的感性認(rèn)識(shí),并讓人員對(duì)大型工段dcs進(jìn)行初步理性認(rèn)識(shí),提高學(xué)員相互的配合和協(xié)調(diào)能力。第二周期,理性認(rèn)識(shí)所謂理性認(rèn)識(shí),就是我們通過(guò)感性認(rèn)識(shí)后讓學(xué)員學(xué)到的知識(shí)有個(gè)回歸,從自身工廠的工藝和設(shè)備來(lái)進(jìn)行認(rèn)識(shí),怎么能達(dá)到這種效果呢,我們叫做針對(duì)性開(kāi)發(fā),針對(duì)工廠實(shí)際的生產(chǎn)工藝和現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備。開(kāi)發(fā)出與真實(shí)生產(chǎn)配套的仿真系統(tǒng),讓相關(guān)人員能在仿真系統(tǒng)中進(jìn)行開(kāi)停車(chē)練
3、習(xí),事故模擬以及事故分析。提高員工的理性認(rèn)識(shí)。第三周期,技能提升經(jīng)過(guò)前兩個(gè)周期的應(yīng)用!我們已經(jīng)不能只滿足個(gè)員工的聯(lián)系和培訓(xùn),我們應(yīng)該思考更高層面的應(yīng)用!我們的trms平臺(tái)和simnet平臺(tái)給軟件的擴(kuò)展插上了飛翔的翅膀。Trms平臺(tái)是企業(yè)培訓(xùn)咨詢(xún)管理平臺(tái),它就象一個(gè)知識(shí)庫(kù),把所有文字資料、影音資料都收集整理出來(lái)!公司的任何部門(mén)任何人都可以憑借自己帳號(hào)的權(quán)限來(lái)訪問(wèn)相關(guān)的資源!公司規(guī)章制度,辦事流程,這些簡(jiǎn)單的資料更是不在話下!它促進(jìn)了企業(yè)內(nèi)部的資源共享,并且還可以定期考核,來(lái)檢查和督促員工學(xué)習(xí)提高員工知識(shí)量積累。Simnet平臺(tái)則是能讓各個(gè)分公司的學(xué)員在任何地區(qū)只要有網(wǎng)絡(luò)就能進(jìn)行在線進(jìn)行練習(xí)仿真軟件。并能組織大規(guī)模的仿真模擬考核和各種等級(jí)的技能鑒定。有這兩個(gè)平臺(tái)的配合我們能實(shí)現(xiàn)什么功能呢。對(duì)所有新進(jìn)員工進(jìn)行初期安全教育,化工基本知識(shí)普及,對(duì)所有一線員工進(jìn)行理論課程培訓(xùn),仿真dcs操作,對(duì)管理人員進(jìn)行再教育和企業(yè)文化傳播,提高管理人員的整體管理水平,
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