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1、聽(tīng)一聽(tīng),誰(shuí)在歌唱?9兩只鳥(niǎo)蛋義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)一年級(jí)下冊(cè)要求:一、圈出本課生字,讀準(zhǔn)字音。二、標(biāo)出小節(jié)4123準(zhǔn)備好沒(méi)有?我們現(xiàn)在開(kāi)始!dn蛋 q取ling 涼dng 定png 捧lin連ti抬f佛fng仿qng 輕tu投xing 向蛋 取 涼 定 捧連抬佛仿 輕投 向 我 讀 得真好 !鳥(niǎo)蛋 取下 涼涼的 好玩 一定 捧著 連忙 輕輕地仿佛 抬頭 目光 歡唱 高遠(yuǎn) 藍(lán)天 投向 Good!?第三關(guān):有感情的朗讀課文。 自由讀課文,邊讀邊想,課文主要講了什么?小小的鳥(niǎo)蛋涼涼的,拿在手上真好玩。小小的涼涼的真好玩我從樹(shù)杈上取下兩只鳥(niǎo)蛋,小小的鳥(niǎo)蛋涼涼的,拿在手上真好玩。鳥(niǎo)蛋( )鳥(niǎo)蛋( )
2、涼涼的鳥(niǎo)蛋( )小小的鳥(niǎo)蛋( )圓圓的鳥(niǎo)蛋小小的鳥(niǎo)蛋圓圓的 小草( ) 蘋(píng)果( )天空 ( ) 紅紅的 ( )蘋(píng)果 綠綠的 ( )小草綠綠的紅紅的 藍(lán)藍(lán)的( )天空藍(lán)藍(lán)的媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):兩只鳥(niǎo)蛋就是兩只小鳥(niǎo),鳥(niǎo)媽媽這會(huì)兒一定焦急不安!兩只鳥(niǎo)蛋就是兩只小鳥(niǎo)一個(gè)月啦!長(zhǎng)成一只漂亮的小鳥(niǎo)了兩只鳥(niǎo)蛋就是兩只小鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)練習(xí): 鳥(niǎo)蛋不見(jiàn)了,鳥(niǎo)媽媽?zhuān)?)。 媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):兩只鳥(niǎo)蛋就是兩只小鳥(niǎo),鳥(niǎo)媽媽這會(huì)兒一定焦急不安!我小心地捧著鳥(niǎo)蛋,連忙走到樹(shù)邊,輕輕地把鳥(niǎo)蛋送還。 我小心地捧著鳥(niǎo)蛋,連忙走到樹(shù)邊,輕輕地把鳥(niǎo)蛋送還。你覺(jué)得他是個(gè)怎樣的小男孩? 他是個(gè) 的小男孩。 愛(ài)鳥(niǎo)我仿佛聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歡唱,抬起頭來(lái),把目光
3、投向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。2、你愿意像小男孩一樣愛(ài)護(hù) 可愛(ài)的小鳥(niǎo)嗎?如果要你寫(xiě)看誰(shuí)最聰明 你愿意像小男孩一樣愛(ài)護(hù) 可愛(ài)的小鳥(niǎo)嗎?如果讓你來(lái)宣傳愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),你會(huì)在木牌上寫(xiě)什么?學(xué)完課文老師讓大家來(lái)欣賞一些鳥(niǎo)類(lèi)的圖片,讓我們都用一顆愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的心去愛(ài)護(hù)我們生存的大自然!蜂鳥(niǎo)戴勝蜂鳥(niǎo)壽帶藍(lán)翡翠太陽(yáng)鳥(niǎo)黃腰柳鶯繡眼繡眼黃腰柳鶯太陽(yáng)鳥(niǎo)藍(lán)翡翠壽帶戴勝媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):兩只鳥(niǎo)蛋就是兩只小鳥(niǎo),鳥(niǎo)媽媽這會(huì)兒一定焦急不安!我從樹(shù)杈上取下兩只鳥(niǎo)蛋,小小的鳥(niǎo)蛋涼涼的,拿在手上真好玩。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歡唱,抬起頭來(lái),把目光投向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。我小心地捧著鳥(niǎo)蛋,連忙走到樹(shù)邊,輕輕地把鳥(niǎo)蛋送還。9 兩只鳥(niǎo)蛋媽媽?zhuān)ǎ?,說(shuō):兩只鳥(niǎo)蛋(),鳥(niǎo)媽媽這會(huì)兒()!我從樹(shù)杈上( ),小小的( ),拿在手上( )。我仿
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