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文檔簡介
1、人教版三年級下冊請觀看 看完升旗儀式,看到這一面五星紅旗,你心里是怎么想的呢?一面五星紅旗1、學(xué)會(huì)本課的生字新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文, 體會(huì)人物內(nèi)心情感的變化。3、理解課文內(nèi)容,體會(huì)到“我”對國旗 的尊重和熱愛,也體會(huì)到面包店老 板對“我”的敬重和理解。我要做到課文范讀請鏈接攤 奈凝 豎拇 (攤開)(tn)(ni) (無奈)我會(huì)讀(nng)(sh) (凝視)(豎起)(m)(拇指)我會(huì)寫窄 脖 段 漆 膽換 摔 豎 蹤 鎮(zhèn) 攤 鼻 猶假日 背包 防止 脖子 漆黑壯膽 無影無蹤 荒無人煙小鎮(zhèn) 處境 交易 鼻子 猶豫反應(yīng) 摔倒 豎起 費(fèi)用 心愛我會(huì)認(rèn)(1)“手舉五星紅旗” 作者去漂流旅
2、行,帶的東西本應(yīng)越少越好,為什么要舉著五星紅旗? 交流體會(huì)(2)“脖系五星紅旗” “為了防止丟失,也為了行動(dòng)方便,我把國旗從旗桿上抽下來,系在脖子上。” 在怎樣的情況下,面包店老板提出用面包交換五星紅旗? “我愣了一下,然后久久地凝視著手中的五星紅旗?!边@時(shí),“我”可能會(huì)想什么? “我搖搖頭,吃力地穿上大衣,拿著鮮艷的國旗,趔趔趄趄地向外走去。突然,我摔倒在地上,就什么也不知道了。”讀到這里,你有什么想法? (3)“拒換五星紅旗” 討論:畫出面包店老板態(tài)度變化的句子, 想想為什么會(huì)有這樣的變化。模擬采訪,深入理解。 記者:面包店老板,你為什么要幫助一個(gè) 你素不相識(shí)的中國留學(xué)生呢? 面包店老板:
3、 記者:這位中國學(xué)生,你想對面包店老板 說什么呢? 中國留學(xué)生:(4)“花擁五星紅旗” 欣賞歌曲,然后用自己的話談?wù)剬φn文中兩個(gè)人物的看法,引導(dǎo)他們體會(huì)國旗在人們心中的意義。請點(diǎn)擊紅旗拓展練習(xí) 1.摘抄文中感人的語句。 2.練習(xí)講述這個(gè)故事。 3.寫一寫自己讀過課文的感想。 五星紅旗 五星紅旗:長寬比為3:2 ,旗上有一大四小共五顆五角星,位于紅旗的左上角。大五角星的外接圓直徑為旗高十分之三,那四顆較小的五角星的其中一只角都指向大五角星的中心,其外接圓直徑為旗高十分之一。紅色象征革命,五角星用黃色是為了在紅地上顯出光明。旗桿套為白色。 旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。大的那顆五角星象征民主目標(biāo)(一說中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)),四顆小星代表全國各族人民。四顆小五角星各有一只角正對著大星的中心,這是表示圍繞著一個(gè)中心而團(tuán)結(jié)。 美麗的旗莊嚴(yán)的旗革命的旗團(tuán)結(jié)的旗四顆金星朝向一顆大星萬眾一心朝向人民革命我們愛五星紅旗像愛自己的心沒有了心就沒有了生命我們守衛(wèi)它它是我們的尊嚴(yán)我們跟隨它它引我們前進(jìn)革命的旗團(tuán)結(jié)的旗旗到哪里哪里就勝利 國 旗 艾青,1949年今天是你的生日,我的中國1949年開國大典上的五星紅旗1971年五星紅旗在聯(lián)合國升起1975年珠峰上飄起五星紅旗1995年我國科學(xué)家首次北極科學(xué)
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