現(xiàn)代管理原理04任務(wù)0023答案_第1頁
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文檔簡介

1、04任務(wù)_0023一、單項選擇題(共15道試題,共30分。)1.每一層級的管理者都參與組織計劃的制定,這就是計劃工作的( )。 A. 超前性B. 普遍性C. 創(chuàng)新性D. 靈活性滿分:2分2.某企業(yè)將2006年本企業(yè)的歷史最高利潤額作為本年度的利潤指標,這在控制標準中屬于( )。 A. 歷史標準B. 計劃標準C. 最高標準D. 年度標準滿分:2分3.( )引起管理界的轟動,從此建立學習型組織、進行五項修煉成為管理理論與實踐的熱點。 A. 邁克爾海默的企業(yè)再造工程B. 孔茨的管理學C. 德魯克的管理的實踐D. 彼得圣吉的第五項修煉學習型組織與實務(wù)滿分:2分4.“管理就是決策”是下列哪位經(jīng)濟學家的觀

2、點?( ) A. 泰羅B. 法約爾C. 西蒙D. 韋伯滿分:2分5.關(guān)于戰(zhàn)略遠景的描述,下列選項中,( )是不準確的。 A. 它說明了組織的性質(zhì)B. 它明確了組織所從事的事業(yè)C. 它規(guī)定了可量化的經(jīng)濟指標D. 它明確了組織應(yīng)承擔的社會責任滿分:2分6.管理人員在事故發(fā)生之前就采取有效的預(yù)防措施,防患于未然,這樣的控制活動,是控制的最高境界,即( )。 A. 現(xiàn)場控制B. 前饋控制C. 反饋控制D. 局部控制滿分:2分7.( )決策方法也叫思維共振法、暢談會法。 A. 德爾菲法B. 哥頓法C. 頭腦風暴法D. 萊普勒斯法滿分:2分8.當信息接受者對信息發(fā)送者的信息做出發(fā)應(yīng)時,就出現(xiàn)了反饋。反饋體

3、現(xiàn)了溝通的( )特征。 A. 單項性B. 雙向性C. 強制性D. 獨特性滿分:2分9.決策的第一步是( )。 A. 擬定備選方案B. 確定決策原則C. 確定決策目標D. 識別問題滿分:2分10.選擇方案就是根據(jù)評價結(jié)果,從各種可行方案中選出( )的方案。 A. 簡單易行B. 利潤最大C. 風險最小D. 最滿意滿分:2分11.海爾公司原來以生產(chǎn)冰箱為主,后來又引進空調(diào)生產(chǎn)線,這是( )的發(fā)展戰(zhàn)略。 A. 一元化B. 關(guān)聯(lián)多元化C. 無關(guān)聯(lián)多元化D. 復(fù)合多元化滿分:2分12.考評管理人員的協(xié)作精神主要通過向( )獲取信息。 A. 上級部門B. 關(guān)系部門C. 下屬部門D. 主管部門滿分:2分13.

4、( )認為人的需要由低級向高級分為五個層次,即生理的需要、保障或安全的需要、歸屬或承認的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要。 A. 需要層次理論B. 雙因素理論C. 成就需要理論D. 公平理論滿分:2分14.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計必須與( )相匹配。 A. 組織目標B. 管理理念C. 組織結(jié)構(gòu)D. 戰(zhàn)略計劃滿分:2分15.決策者將組織外部環(huán)境與內(nèi)部環(huán)境分析的結(jié)果進行綜合、比較,尋找二者的最佳戰(zhàn)略組合,為戰(zhàn)略制定和戰(zhàn)略決策提供更為直接的依據(jù)。這就是( )。 A. 競爭戰(zhàn)略分析B. SWOT分析C. BCG矩陣分析D. 行業(yè)壽命周期法分析二、多項選擇題(共15道試題,共30分。)1.對管理人員的貢獻考評包括(

5、 )。 A. 心理素質(zhì)考評B. 業(yè)務(wù)能力考評C. 達標績效評價D. 管理績效評價滿分:2分2.直線職能制組織結(jié)構(gòu)比直線制和職能制更有優(yōu)勢,它( )。 A. 保持了集中統(tǒng)一指揮的特點B. 分工非常細密C. 注重專業(yè)化管理D. 下屬有靈活的自主權(quán)滿分:2分3.目前,新希望集團從生產(chǎn)飼料起家,后來又進入了房地產(chǎn)、旅游等行業(yè)。這種發(fā)展戰(zhàn)略屬于( )。 A. 關(guān)聯(lián)多元化B. 同心多元化C. 無關(guān)聯(lián)多元化D. 復(fù)合多元化滿分:2分4.梅奧的人際關(guān)系學說的基本內(nèi)容包括( )。 A. 人是“社會人”而不是“經(jīng)濟人”B. 企業(yè)中存在著非正式組織C. 生產(chǎn)效率主要取決于工人的士氣D. 科學管理方法可以提高效率滿分

6、:2分5.影響組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的因素有很多個,比如( )等。 A. 戰(zhàn)略B. 技術(shù)C. 環(huán)境D. 組織規(guī)模滿分:2分6.工作豐富化試圖使工作具有更高的挑戰(zhàn)性和成就感,下列方法使工作豐富起來( )。 A. 鼓勵下屬人員參與管理,鼓勵人們之間相互交往B. 放心大膽地任用下屬,以增強其責任感C. 在其能力范圍內(nèi),最大量的增加其同類工作的數(shù)量D. 采取措施以確保下屬能夠看到自己為工作和組織所作的貢獻滿分:2分7.密集型發(fā)展戰(zhàn)略的優(yōu)點表現(xiàn)在:( )。 A. 經(jīng)營目標集中B. 管理簡單方便C. 取得規(guī)模經(jīng)濟效益D. 對環(huán)境變化的適應(yīng)能力強滿分:2分8.群體決策與個人決策相比較而言,下列說法準確的是:( )。

7、A. 群體決策中責任模糊B. 群體決策方案更容易被接受C. 群體決策效率高D. 群體決策比個人決策的精確性強滿分:2分9.領(lǐng)導干部大致有“思想型”、“實干型”、“智囊型”、“組織型”等幾種類型,在這些類型中,屬于“帥才”的是( )。 A. 思想型領(lǐng)導B. 智囊型領(lǐng)導C. 組織型領(lǐng)導D. 實干型領(lǐng)導滿分:2分10.馬克斯韋伯指出,任何組織都必須由某種形式的權(quán)力作為基礎(chǔ),才能實現(xiàn)目標。這些權(quán)力包括:( )。 A. 傳統(tǒng)的權(quán)力B. 理性-合法的權(quán)力C. 純粹的權(quán)力D. 超凡的權(quán)力滿分:2分11.物質(zhì)環(huán)境是指組織所擁有的各種資源,主要包括( )等。 A. 人力資源B. 物力資源C. 財力資源D. 技術(shù)

8、資源滿分:2分12.激勵對于組織管理具有重要意義,激勵的作用主要體現(xiàn)在( )。 A. 有利于激發(fā)和調(diào)動職工的積極性。B. 有助于將職工的個人目標與組織目標統(tǒng)一起來C. 有助于增強組織的凝聚力。D. 促進內(nèi)部各組成部分的協(xié)調(diào)統(tǒng)一滿分:2分13.企業(yè)中應(yīng)當承擔控制職責的人員包括( )。 A. 企業(yè)高層管理人員B. 上級管理人員C. 中層管理人員D. 基層管理人員滿分:2分14.許多學者認為組織結(jié)構(gòu)的特征可以描述為復(fù)雜性、正規(guī)化、職權(quán)層級和集權(quán)化。由此可以將組織結(jié)構(gòu)形式分為兩大類:( )。 A. 機械式組織B. 有機式組織C. 集權(quán)式組織D. 分權(quán)式組織滿分:2分15.按照決策所給出條件的不同,可以

9、將其劃分為:( )。 A. 確定型決策B. 程序化決策C. 風險型決策D. 不確定型決策三、判斷題(共10道試題,共20分。)1.事先對未來行為所作的安排就是預(yù)測,它是人們有意識的活動。( ) A. 錯誤B. 正確滿分:2分2.在一個領(lǐng)導班子里,帥才應(yīng)該多一些,以提高領(lǐng)導班子的整體領(lǐng)導能力。( ) A. 錯誤B. 正確滿分:2分3.口頭溝通雖然其比較精準,但是耗時較多,同樣時間內(nèi)所表達的信息遠遠不能與書面溝通相比。( ) A. 錯誤B. 正確滿分:2分4.計劃的前提條件可以分為外部前提條件和內(nèi)部前提條件。其中,外部前提條件多為組織不可控制的因素。( ) A. 錯誤B. 正確滿分:2分5.一般來

10、說,戰(zhàn)略計劃相比作業(yè)計劃要承擔較高的風險。( ) A. 錯誤B. 正確滿分:2分6.戰(zhàn)略控制必須以戰(zhàn)略目標為控制標準。( ) A. 錯誤B. 正確滿分:2分7.韋伯是德國古典管理理論的代表人物,他對管理理論的貢獻是提出了理想的行政管理體系,其代表作是行政組織體系理論。( ) A. 錯誤B. 正確滿分:2分8.企業(yè)精神是企業(yè)文化的核心層,是呈觀念形態(tài)的價值觀、信仰及理想等。它體現(xiàn)在企業(yè)經(jīng)營哲學、宗旨、方針、目標等方面。( ) A. 錯誤B. 正確滿分:2分9.管理是一種有意識、有組織的群體活動,是一個動態(tài)的協(xié)作過程。( ) A. 錯誤B. 正確滿分:2分10.只經(jīng)營一種業(yè)務(wù)的小企業(yè),或者從事專業(yè)

11、化經(jīng)營的大型企業(yè),其業(yè)務(wù)層戰(zhàn)略與公司層戰(zhàn)略是一樣的。( ) A. 錯誤B. 正確滿分:2分案例:鯰魚效應(yīng)問題:1.這個案例中包含了怎樣的管理原理?2.請用你所學過的管理知識解釋這個現(xiàn)象。參考答案:1.鯰魚效應(yīng)是指在一定條件下,外部競爭、危險、入侵等因素對于提高整個群體的活力,促進每一個體的發(fā)展,形成優(yōu)勝劣汰機制,具有正的效應(yīng)。此案例中包含的管理原理是,適度的競爭和沖突能增強組織和員工的活力。2.在管理學中,當組織處于一潭死水時,這個組織的績效肯定不會高,因此,要想辦法激發(fā)沖突。事實證明,在組織中,需要有積極健康的沖突;員工也一樣,需要有正當?shù)母偁帣C制。只有外有壓力,內(nèi)存競爭氣氛,員工才會有緊迫感,才能激發(fā)進取心,企業(yè)才有活力。一個公司,如果人員長期固定,就缺乏活力與新鮮感,容易產(chǎn)生惰性。因此有必要找些外來的“鯰魚”加入公司,制造一些緊張氣氛。當員工們看見自己的位置多了些“職業(yè)殺手”時,便會有種緊迫感,知道該加快步伐了,否則就會被淘汰。這樣一來,企業(yè)自然而然就生機勃勃了。當壓力存在時,為了更好地生存發(fā)展下去,人們必然會更用功,而越用功,跑得就越快。適當?shù)母偁帾q如催化劑,可以最大限度地激發(fā)人們體內(nèi)的潛

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