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1、XX年七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總復(fù)習(xí)(仁愛(ài)英語(yǔ))(仁愛(ài)版)英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn)總復(fù)習(xí)二UnitTpi1重點(diǎn)語(yǔ)法一般現(xiàn)在時(shí)(常與頻度副詞never,seld,seties,ften,usuall,alas等連用)重點(diǎn)句型Hduusualletshl?IusualletshlbsubaHftendugtthelibrar?ne/Tie/Threetiesaee/Verften/Everda/Sed重點(diǎn)詳解Ialasetshlbbusb+交通工具名稱,表示使用某種交通方式,中間不加限定詞,如果交通工具前有a,the,等限定詞,就不能用b,而是用in或是nnthetrain=btrainnhisbi
2、e=bbieinar=bar巧辯異同nft與alnft“走路”,是介詞短語(yǔ),不能作謂語(yǔ),只作方式狀語(yǔ),位于句末。al“走路”,是動(dòng)詞,可以作謂語(yǔ)。gtnft=altIftengtshlnft=Iftenaltshlgtbbie=rideabietgtbar=driveaartgtbplane=fltgtbbus=taeabust2en!Itstiefrlassen“快點(diǎn),加油,來(lái)吧”。Itstiefrsth“該做某事了”,與Itstietdsth意思一樣。3l的短語(yǔ)lthesae看起來(lái)一樣llie看起來(lái)像lfr尋找lafter照顧4dheratshl在學(xué)校做作業(yè)dnesher做家庭作業(yè)(注意:
3、nes要隨主語(yǔ)的變化而變化,常用形容詞性物主代詞,ur,their,ur,his,her等)。eanttnabuttheshllifefAerianstudents我們想了解一下美國(guó)學(xué)生的學(xué)校生活。nabut“了解,知道關(guān)于”。6巧辯異同afe與feafe“一些”,fe“很少,幾乎沒(méi)有”,修飾可數(shù)名詞。alittle與littlealittle“一些”,little“很少,幾乎沒(méi)有”,修飾不可數(shù)名詞。7Theftenplabasetballrser,gsiingandsngsiing去游泳andsn“等等”,表示還有很多。拓展g+v-ing表示去做某事,類似的有:gfishing去釣魚(yú)gshp
4、ping去買(mǎi)東西gbating去劃船gsating去滑冰8Hftendugtthelibrar?你多久去一次圖書(shū)館?hften“多久一次”,問(wèn)頻率。答語(yǔ)常用頻度副詞never,alas,ften等或單位時(shí)間內(nèi)的次數(shù)neaee一周一次tieanth每月兩次threetiesaear每年三次語(yǔ)法講解一般現(xiàn)在時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)表示:(1)現(xiàn)在所處的狀態(tài)。aneisatshl(2)經(jīng)常或習(xí)慣性的動(dòng)作。Iftengtshlbbus(3)主語(yǔ)具備的性格和能力。Heliesplaingftball(4)客觀真理。Theearthgesrundthesun常用的時(shí)間狀語(yǔ):ften,alas,usuall,setie
5、s,everda等等。行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí),助動(dòng)詞是d/dnt和des/desnt當(dāng)主語(yǔ)是第一、二人稱和所有復(fù)數(shù)形式時(shí),行為動(dòng)詞用原形??隙ㄊ剑篒gtshlnft否定式:Idntgtshlnft疑問(wèn)式:Dugtshlnft?es,IdN,Idnt當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí),動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式,在詞尾加-s或-es??隙ㄊ剑篐egestrbbus否定式:Hedesntgtrbbus疑問(wèn)式:Deshegtrbbus?es,hedesN,hedesntTpi2重點(diǎn)語(yǔ)法現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。重點(diǎn)句型hatareuding?HeisleaningthedritrAreudingurher?es,Ia/N,Ian
6、tHlnganIeepthe?Tees重點(diǎn)詳解attheent“此刻,現(xiàn)在”,相當(dāng)于n2巧辯異同gtsleep與gtbedgtbed“上床”“就寢”Iftengtbedattengtsleep“入睡”“睡著”LastnightIenttsleepattl3巧辯異同se,afe與alittle“一些,有些”三者都修飾名詞。se既可以修飾可數(shù)名詞又可以修飾不可數(shù)名詞。eantseapplesandseaterafe用在可數(shù)名詞復(fù)數(shù)之前,alittle用在不可數(shù)名詞之前。Thereareafebsandalittleaterinthelassr4與h相關(guān)的短語(yǔ)hften多常han多少huh多少錢(qián)hl
7、d多大Anduustreturnthentie你必須按時(shí)歸還它們。Return意為“歸還,回歸”returnsthtsb把某物歸還某人=givebasthtsbreturnt“回到”,相當(dāng)于ebat6ariaandagirlaretalingatthelstandfundtal“交談”,常用的短語(yǔ)talt/ithsb“與某人交談”巧辯異同tal,sa,spea與telltal“交談”,表示通過(guò)談話方式交換意見(jiàn)、消息等。spea“說(shuō)話”,強(qiáng)調(diào)開(kāi)口發(fā)聲,后常接某種語(yǔ)言。sa“說(shuō)”,強(qiáng)調(diào)所說(shuō)的話的內(nèi)容。tell“告訴”,有時(shí)兼含“囑咐”“命令”等。tellatruth說(shuō)真話,tellalie說(shuō)謊,t
8、ellastr講故事等固定搭配。7IantfindpurseandIalingfritlfr“尋找”,強(qiáng)調(diào)尋找的過(guò)程;find“找到”強(qiáng)調(diào)找的結(jié)果。8l,see與readl指看的動(dòng)作,see指看的結(jié)果,read常指看書(shū)、看報(bào)紙等。9Herearesephtsfhis這有他的一些照片。phtsfhis是雙重所有格。his是名詞性物主代詞,后還可以接名詞所有格。afriendfine我的一個(gè)朋友a(bǔ)lassatefbrthers我弟弟的一個(gè)同學(xué)0Ialsanttgthereneda我也希望有一天到那兒。als意為“也”,常用于be動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞后面,實(shí)義動(dòng)詞的前面。巧辯異同als與tals放在句中,
9、t用于句末。語(yǔ)法講解現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示:現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。2常用的時(shí)間狀語(yǔ):n,attheent,l,listen等。3謂語(yǔ)動(dòng)詞構(gòu)成:be+v-ing形式。4現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的肯定、否定和疑問(wèn)式。(1)肯定式:IarunninguarerunningHe/Sheisrunning(2)否定式:IntrunninguarentrunningHe/Sheisntrunning(3)一般疑問(wèn)句及回答:Areurunning?es,Ia/N,IantIshe/sherunning?es,he/sheis/Nhe/sheisntTpi3重點(diǎn)語(yǔ)法一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的使用和異同。重點(diǎn)句型hat
10、daistitda?Itsednesdahdulieit?itseasandinterestinghatlassarethehaving?Thearehavingausilass重點(diǎn)詳解詢問(wèn)星期幾用hatda?回答:Itsednesda/Sunda。與特殊疑問(wèn)句詞hat有關(guān)的短語(yǔ):hatlass什么班hatlr什么顏色hattie幾點(diǎn)hatdate幾號(hào)(日期)2Hanlessnsdeshehaveevereeda?Han+可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式;Huh+不可數(shù)名詞。3一個(gè)星期的第一天是Sunda,在星期幾前用介詞n,在具體點(diǎn)鐘前用at4learningabutthepast了解過(guò)去learnabu
11、t了解拓展learnfr向?qū)W習(xí)learnbneself自學(xué)hatduthinf?=Hdulie?你認(rèn)為怎么樣?6h?Beauseitsinteresting用h提問(wèn)必須用beause回答。7hihsubetduliebest?你最喜歡什么科目?liebest最喜歡,可用favrite“特別喜愛(ài)的”轉(zhuǎn)換。8befriendltsb對(duì)某人友好9Ianlearnaltfrit我能從中學(xué)到很多東西。learnfr“從學(xué)習(xí)”。alt=uh“許多”,后接賓語(yǔ)時(shí)要說(shuō)altf也可以表示“非常,十分”。Unit6Tpi1重點(diǎn)語(yǔ)法Therebe句型和方位介詞短語(yǔ)。重點(diǎn)句型Therearetbedrsandaasa
12、llstudThereisalap,aputer,sebsandsnIsthereaputerinurstud?es,thereisDntputtheherePuttheaa重點(diǎn)講解Itsnthesendflr在哪一層樓,用介詞n。n表示在上面。send是序數(shù)詞,前面要用定冠詞the,意為第二(的)。巧辯異同t與sendt是基數(shù)詞,send是序數(shù)詞,“第二”或“第二的”,指排列順序。2in在里面,是方位介詞。inthebxinthelassrIsthere?表示某地存在嗎?其肯定回答是:es,thereis否定回答N,thereisnt它的復(fù)數(shù)形式為Arethere?其肯定回答是:es,the
13、reare否定回答N,therearent3巧辯異同therebe與havetherebe“有”,指(某地)存在“有”。have“有”,指人或某物“擁有”。TheisadginthepitureThedghastbigees注:therebe遵循就近原則。be用is還是are,取決于離該動(dòng)詞最近的那個(gè)名詞。如果該名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞就用is,如果是復(fù)數(shù)就用are。4haveal看看。后面接名詞時(shí)要用at如havealaturathtalabut“談?wù)?,議論”,后接名詞或動(dòng)名詞。talith/t“與某人交談”6用來(lái)詢問(wèn)某地有某物,其結(jié)構(gòu)為:hats+介詞短語(yǔ),回答時(shí)應(yīng)用therebe句型。7p
14、laith“和玩耍”,“玩”plaithsb“與某人一起玩”8putaa把放好9lafter“保管,照顧”,相當(dāng)于taeareflat看llie看起來(lái)像lfr尋找lthesae看起來(lái)一樣0巧辯異同inthetree與nthetreeinthetree指外來(lái)物體在樹(shù)上。nthetree樹(shù)木本身長(zhǎng)出來(lái)的花、樹(shù)葉等。1巧辯異同lieding與lietdlieding表示經(jīng)經(jīng)常性或習(xí)慣性的興趣、愛(ài)好。與lveding相似。lietd表示偶爾的、一次性的喜歡。與lvetd相似。2Ivergladtgetaletterfru我很高興收到你的來(lái)信。getaletterfrsb收到某人的來(lái)信hearfrsbT
15、pi2重點(diǎn)語(yǔ)法Therebe句型h-questins重點(diǎn)句型hatsurhelie?hatstheatter?Srr,IanthearuIllgetsenetheitrightnThereissethingrngithithenfan重點(diǎn)講解huseiththreebedrs有三間臥室的房子。ith“有,帶有”。ith還可以意為“和(某人/某物)在一起”2apartentfrafailft適合兩口之家的公寓。fr表示“給”表示目的或功能。后接物主代詞或名詞,但通常帶s或者后接表示無(wú)生命物體的名詞。Hereisaletterfruf的含義為“屬于某人/某事物”。SheisafriendfLils
16、=ShesisLilsfriend3hatstheatter?怎么了?該句常用來(lái)詢問(wèn)某或某物出了什么什么問(wèn)題或毛??;詢問(wèn)具體某人或某物出了什么問(wèn)題時(shí),還可以表達(dá)為:hatstheatterithsb/sth某人或某物出了什么毛病。hatstheatter?=hatsrng?4Ihearuplaingthepian我聽(tīng)見(jiàn)你在彈鋼琴。heardingsth“聽(tīng)見(jiàn)在做某事”,強(qiáng)調(diào)正在進(jìn)行的動(dòng)作。heardsth“聽(tīng)見(jiàn)做了某事”,強(qiáng)調(diào)全過(guò)程。hearabutsth聽(tīng)到關(guān)于某事物的消息hearfrsb接到某人的來(lái)信、電話等hearfsb/sth聽(tīng)到或知道某人或某事物的情況altf=ltsf許多后接可數(shù)名
17、詞,相當(dāng)于an;后接不可數(shù)名詞,相當(dāng)于uh,用于肯定句中;但是注意:如果是否定句,剛常用an或uh6befarfr離遠(yuǎn)(抽象距離)beaafr離遠(yuǎn)(具體距離)shlisntfarfrthebstreTheseais2ilesaafrthehtel7Thereissethingrngithsb/sth某人或某物出問(wèn)題/有毛病了。8Illgetsenetheitrightn我馬上派人去檢查。getsbtdsth使某人做某事sene=sebd某人rightn=atne=rightaa馬上,立刻語(yǔ)法講解Therebe(表示“有”)用法“There+be+主語(yǔ)+地點(diǎn)狀語(yǔ)”表示“某處有某物”;地點(diǎn)狀語(yǔ)也可
18、放在句首,有時(shí)可用“,”與后面的部分隔開(kāi)。Therearesepituresntheall=ntheall,therearesepitures2它的疑問(wèn)形式是將“be”提到“there”之前。Aretheranbsnthedes?3它的否定形式是在“be”后加“nt”4Therebe如果后面接兩個(gè)名詞作主語(yǔ),那么“be”的人稱和數(shù)與鄰近的名詞一致。Tpi3重點(diǎn)語(yǔ)法特殊疑問(wèn)句和問(wèn)路、指路的方式。重點(diǎn)句型Exusee,hanIgettGalngandturnleftatthefirststreetBeareful!Dntplanthestreet重點(diǎn)講解gup“沿著走”與它相近的詞有g(shù)alng/d
19、n2gett到達(dá),后接地點(diǎn)名詞gett=reah=arrivein/at與get有關(guān)的短語(yǔ):getin收獲getn上車getff下車getut出去getutf從出來(lái)getup起床3arssfr在對(duì)面4Itsgdthelphildrenandldpepletrsstherad幫助孩子和老人過(guò)馬路是一種助人為樂(lè)的行為。Itsgdtdsth做某事是助人為樂(lè)的行為。nthernerf=atthernerf“在拐角處”,表示在某一地方或建筑物外面的拐角處。inthernerf表示在某一建筑物內(nèi)的拐角處。6有關(guān)e的短語(yǔ)et來(lái)到efr來(lái)自于en加油,趕快ein進(jìn)來(lái)eut出來(lái)edn下來(lái)eba回來(lái)Unit7Tp
20、i1重點(diǎn)語(yǔ)法掌握be動(dòng)詞的一般過(guò)去式。重點(diǎn)句型ereubrninHebei?es,Ias/N,Iasnthenasurdaughterbrn?Sheasbrnntber22nd,1996hatstheshapefurpresent?hatdesitllie?Hlng/ideisit?hatdeuseitfr?euseittstudEnglish重點(diǎn)講解英語(yǔ)中日期可以有兩種表達(dá)法:月日,年。a1st,XX日月,年。1sta,XX2plantdsth計(jì)劃做某事planfrsth某事訂計(jì)劃3基數(shù)詞變序數(shù)詞的規(guī)律:基變序,有規(guī)律,五、十二ve用f替再加th一二三,特殊記,整幾十改為ie再加th八去t九
21、去e再加th,幾十幾只改個(gè)位就可以。4表示確切“幾百”時(shí),hundred后面不加“s”,但表示不確定數(shù)目的“數(shù)以百計(jì)”時(shí),hundred后面應(yīng)加“s”,用“hundredsf”表示。threehundredstudents三百名學(xué)生hundredsfstudents幾百名學(xué)生英語(yǔ)中表達(dá)物體的長(zhǎng)、寬、高,先說(shuō)數(shù)字,再說(shuō)單位,最后加上一個(gè)表示長(zhǎng)、寬、高的形容詞?!啊弊x做“pint”。64米長(zhǎng)sixpintfureterslng6hatdeuseitfr?我們用它來(lái)做什么?usesthtdsth用某物做某事=usesthfrdingsth語(yǔ)法講解be動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)be動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí),表示過(guò)去存在
22、的狀態(tài)。brtherasatshlesterda2be動(dòng)詞的過(guò)去式為as/ere,其否定式為asnt/asnt和erent/erent3一般疑問(wèn)句以及簡(jiǎn)略回答:ereubrninul,1999?es,Ias/N,IasntTpi2重點(diǎn)語(yǔ)法掌握情態(tài)動(dòng)詞an/ant,uld/uldnt的用法。重點(diǎn)句型an/uldudane?es,Ian/uldN,Iant/uldnthatanud?IanspeaEnglishHeantsingEnglishsngs重點(diǎn)講解DuanttsinghinesesngsrEnglishsngs?hinesesngs選擇疑問(wèn)句中,回答時(shí)只能選擇一者作答,不能用“es”或“
23、N”回答。2Idliettaetheseflersttheparttaesb/sthts帶某人/某物去某地巧辯異同tae與bringtae(從說(shuō)話人處帶到別處)帶去,帶走bring(由別處帶到說(shuō)話人處)帶來(lái)3一段時(shí)間+ag是表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)。tearsagattheagef在歲的時(shí)候4begdatdingsth=dellindingsth擅長(zhǎng)做某事,在方面做得好。ithneshelp=iththehelpf在的幫助下6an和uld的使用an“可以,同意,準(zhǔn)許”表示請(qǐng)求,允許。uld語(yǔ)氣較an委婉。an“會(huì),能”,表示能力,uld表示過(guò)去的能力。Tpi3重點(diǎn)語(yǔ)法行為動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)及其回答。重
24、點(diǎn)句型Didusingasngatthepart?es,Idid/N,IdidntIissedthehairandfelldnHulduliete?angangadeasilentishandthehebletheandlesutinnebreath重點(diǎn)講解Didangangenhiself?康康玩得開(kāi)心嗎?En是及物動(dòng)詞,后接名詞,代詞或是動(dòng)名詞,意為“喜愛(ài),欣賞,享受的樂(lè)趣。”enneself=haveagd/greattie玩得愉快endningsth喜歡做某事巧辯異同lie,lve與enlie喜歡(程度較弱)lieding/tdlve熱愛(ài)(程度較強(qiáng))lveding/tden喜愛(ài),欣賞,享受的樂(lè)趣ending2Itsurturn該你了。turn是名詞,意思是“輪流”,Itsnesturntdsth輪到某人做某事。還可以做連系動(dòng)詞,意為“變成”,后接形容詞做表語(yǔ)。3反身代詞neself變化如下:第一二人稱用形容詞性物主代
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