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1、在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是店鋪收集整理的傳承作文500字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。傳承作文500字篇外面的天還陰沉著,蕭瑟的風(fēng)吹來(lái),平添了幾分涼意,難得清閑。正當(dāng)我們享受著安靜的午后時(shí),樓道里傳來(lái)了一陣急促的腳步聲。很容易聽出十一哥穿著高跟鞋的女人,那些碎碎的腳步聲脆亮且富有節(jié)奏。然后是一陣門鈴聲。正當(dāng)我訥訥不知所措的時(shí)候,媽媽已經(jīng)吧們打開了,進(jìn)來(lái)的是姨媽。姨媽在媽媽的耳邊耳語(yǔ)了一陣,兩個(gè)人就急急忙忙地走了。好像是說(shuō)外婆從樓梯上摔下來(lái)了,現(xiàn)在正要去醫(yī)院呢

2、。留我在空蕩蕩的屋中。我連忙下樓和姨媽、媽媽一起去醫(yī)院。醫(yī)院白色的夜-外婆屋里地躺在雪白的床上,蓋上雪白的被子,連同她的臉,也被襯得蒼白。床褥、墻壁、空間都是白色的,那么蒼白,那么無(wú)力,外婆在床上蜷縮著,右胳膊被吊起,臉色很白,白得發(fā)青。我聯(lián)想到了什么,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我們就這樣坐下來(lái),醫(yī)生來(lái)了,護(hù)士給外婆喂了藥。病房里安靜極了,空氣里凝結(jié)著焦慮。得知病情并不嚴(yán)重后,我們的心在放了下來(lái)。媽媽讓我自己回去,她說(shuō)她今天要留在醫(yī)院照顧外婆一個(gè)晚上。我感到好孤獨(dú)啊,我又怕黑,不應(yīng)該跟來(lái)的。夜路黑色的視線-風(fēng),像刀子一樣,刮著我的臉,融入全身一股寒流。像是在莞爾間的一笑,在轉(zhuǎn)瞬間的一個(gè)靈感一樣,我忽然憶

3、及,小的時(shí)候,我也曾讓媽媽守在病床邊吧?媽媽的媽媽也是如此吧?而現(xiàn)在輪到媽媽來(lái)守著她了?;秀敝g,豁然開朗。原來(lái),愛是可以傳承的。傳承作文500字篇正如羅曼羅蘭在名人傳中說(shuō)的一團(tuán)火焰熄了,另一團(tuán)火焰燃起。”那樣,我們的中華文化猶如火焰一般,一代又一代地傳下去。時(shí)常,我們會(huì)抱怨要背誦的古詩(shī)詞太多,但我們必須要把它傳承去。這時(shí),有很多就會(huì)鉆牛角尖說(shuō):“即使我不去傳承這些文化,但也總有人會(huì)去傳承的。”但是如果每個(gè)人都是這個(gè)態(tài)度的話,很快,我們中華上下五千年的文化就會(huì)馬上被人們遺忘。這時(shí)一件多么可怕的事??!這些文化是世世代代花了多少心血?jiǎng)?chuàng)造的。我們一定要切記,傳承文化是我們每一個(gè)人的責(zé)任。現(xiàn)在我們熟知

4、的“瑪雅文明”、“亞特蘭蒂斯”等,但我們知道的都只是名字而已,背后的文化也是無(wú)人曉得。他們文明的失落可能是突如其來(lái)的意外。而我們現(xiàn)在這平緩的生活,卻仍有文化缺失的現(xiàn)象。說(shuō)明了文化的傳承不是件簡(jiǎn)單的事??匆幌卢F(xiàn)在人們的生活,大部分人幾乎長(zhǎng)年沒(méi)有寫過(guò)字了,所有人都被現(xiàn)在的信息化生活所迷住。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,現(xiàn)在很多人都在討論寫字是否能被打字取代。我們的書法也是一種文化。古代,有眾多書法家,他可能有的把自己一生的精力全部投放在書法上,如果被打字取代,那他們的一生不就白費(fèi)了嗎?現(xiàn)在有很多節(jié)目,是關(guān)于文化的??梢宰尦撩栽谛畔⑹澜缰械奈覀兿肫鹞幕嵌嗝粗匾1热纾含F(xiàn)在正火的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì),可以讓我們重新燃起對(duì)

5、古詩(shī)詞的興趣。還有的節(jié)目讓網(wǎng)友紛紛感嘆自己已經(jīng)忘記了怎樣寫字?,F(xiàn)在我們都是新燃起的火焰,并且我們要把這火焰?zhèn)鞒邢氯?。傳承作文字篇一首?shī)詞,是千百年來(lái)文化的傳承,穿越了歷史的長(zhǎng)河,經(jīng)歷了歲月的沉淀,捎來(lái)了一份柔情似水,帶來(lái)了一份雄心壯志,寄來(lái)了一份思鄉(xiāng)之情輕輕讀起一首小詩(shī),便沉浸其中,穿越千百年的情懷是如此的奇妙,竟使人久久無(wú)法自拔。讀詩(shī)品詩(shī)的樂(lè)趣就在于此。正是因?yàn)檫@份樂(lè)趣,才有了今天如火如荼的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”;也因?yàn)椤爸袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)”,老師在教室里組織了一場(chǎng)小型詩(shī)詞會(huì)。雖說(shuō)是小型詩(shī)詞會(huì),但是詩(shī)詞之韻味永恒不變。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,大顯身手,自然而然,嗅到的是詩(shī)情畫意。小吟,朗朗上口。那但愿人長(zhǎng)久,千里

6、共嬋娟中透露大詩(shī)人蘇軾對(duì)弟弟的想念;那童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”中不難看出鄉(xiāng)村生活的怡然自得;那會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”中多了一份人生哲理不愧是“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。一句詩(shī)詞,一份情。此時(shí)此刻,對(duì)詩(shī)詞的喜愛之情油然而生。比賽還在繼續(xù),重頭戲還在后面。接著是詩(shī)詞補(bǔ)句,一句姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”讓人看見了古老矗立的寒山寺;一句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”讓人眼前閃過(guò)夏日荷塘的美好景色李白的浪漫主義,杜甫的寫實(shí)寫史,王維的山水田園,王昌齡的邊塞風(fēng)光跨越千年的邂逅,是一種傳承。想必此時(shí),大家都渴望滿腹詩(shī)書,渴望才華橫溢,幻想著千百年前大詩(shī)人或是豪邁下筆,或是委婉道來(lái),

7、或是推敲思索。品讀之時(shí),只覺得充滿著無(wú)限的詩(shī)情。遐想百年后,千年后,萬(wàn)年后的詩(shī)詞會(huì)是怎么樣?愿久久傳承!傳承作文字篇在我們身邊的民族,還有幾個(gè)是保存著獨(dú)特意味的習(xí)俗?在我們身邊的民族,還有幾個(gè)是坐在一起,團(tuán)圓,一起吃,一起賞月的?沒(méi)有其他的,只有中秋節(jié)。中秋節(jié),是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是漢族的傳統(tǒng)節(jié)日。但在各地,都有許多的中秋節(jié)習(xí)俗,那我們的習(xí)俗是什么呢?在中秋節(jié)的這一天,我們會(huì)仰望星空,看著那一輪皎潔的圓月,和家人坐在一起。吃著月餅,賞著圓月。我們仿佛看見了月上的嫦娥。月和嫦娥,變成了一種完美,在這樣的完美中,團(tuán)圓,是一種快樂(lè),是一種享受,享受這無(wú)比的幸福。我坐在椅上,望著圓月,和家人吃著月餅。月餅是圓的,這代表團(tuán)團(tuán)圓圓。無(wú)論是多遠(yuǎn)的地方的人們,都會(huì)坐在院子或窗外,雖不能與家人在一起,可是,他們和親友們,在一桌子前吃月餅,賞明月,聊團(tuán)圓。我沉思著,想到古人們是怎樣創(chuàng)造出這樣的習(xí)俗,想著,想著,母親端上一圓盤的月餅,在月光下泛起點(diǎn)點(diǎn)光澤。不知怎么,我盯著圓盤深思著,好像看到了那在異鄉(xiāng)的獨(dú)自一人,圓盤泛起的月光,就像是他們眼角下的淚光??墒?,在他們獨(dú)自一人的時(shí)候,也會(huì)擺上

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