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文檔簡介
1、模塊一 教育基礎知識與基本原理復制基本信息:矩陣文本題 *姓名:_教資班級:_專業(yè):_1.人類的教育活動與動物的教育活動存在本質(zhì)區(qū)別,這主要表現(xiàn)為人類的教育具有()。【2014.3(第1題)】 單選題 *A.延續(xù)性B.模仿性C.社會性(正確答案)D.永恒性答案解析:教育的本質(zhì)屬性有目的的培養(yǎng)人的社會活動。2.教育活動與其他社會活動最根本的區(qū)別在于()。【2015.3(第3題)】 單選題 *A.是否有目的的培養(yǎng)人(正確答案)B.是否促進人的發(fā)展C.是否促進社會發(fā)展D.是否具有組織性和系統(tǒng)性答案解析:教育的本質(zhì)屬性:有目的的培養(yǎng)人的社會活動。3.教育的本質(zhì)特點是()。【2015.11(第5題)】
2、單選題 *A.影響人的身心發(fā)展B.促進社會發(fā)展C.有目的地培養(yǎng)人(正確答案)D.完善人的自身生產(chǎn)答案解析:教育的本質(zhì)屬性:有目的的培養(yǎng)人的社會活動。4.教育是人類社會特有的現(xiàn)象,任何社會進步與個人發(fā)展都離不開教育,這表明教育具有()?!?014.11(第6題)】 單選題 *A.永恒性(正確答案)B.依附性C.時代性D.獨立性答案解析:教育的社會屬性永恒性:與人類社會共始終,是人類社會的永恒范疇。5.教育是新生一代成長的與社會生活延續(xù)和發(fā)展不可缺少的手段,為一切人和一切社會所必需,并與人類社會始終,它表明教育具有()。【2016.11(第4題)】 單選題 *A.永恒性(正確答案)B.歷史性C.階
3、段性D.生產(chǎn)性答案解析:教育的社會屬性永恒性與人類社會共始終,是人類社會的永恒范疇。6.教育與人類社會共始終,為一切人一切社會所需品,是新生一代的成長和社會生活的延續(xù)和發(fā)展不可缺少的手段。這表明教育具有()?!?017.11(第2題)】 單選題 *A.階級性B.歷史性C.永恒性(正確答案)D.平等性答案解析:教育的社會屬性永恒性:與人類社會共始終,是人類社會的永恒范疇。7.“十年樹木,百年樹人”隱喻了教師勞動具有()?!?013.11(第5題)】 單選題 *A.連續(xù)性B.長期性(正確答案)C.創(chuàng)造性D.示范性8.我國唐代中央官學設有“六學二館”,其入學條件中明文規(guī)定不同級別官員的子孫進入不同的
4、學校。這主要體現(xiàn)了我國封建社會教育制度的哪一特征?()?!?019.11(第5題)】P6(補充在課本上) 單選題 *A.繼承性B.等級性(正確答案)C.歷史性D.民族性答案解析:等級性是強調(diào)教育層次上的區(qū)別(側(cè)重于不同階級,如地主和奴隸、雙軌制);階級性是強調(diào)兩個階級之間的對立(側(cè)重于同一階級內(nèi)部,如大地主和小地主)。9.否定教育自身的發(fā)展規(guī)律,割裂教育的歷史傳承,把教育完全作為政治、經(jīng)濟的附庸。這樣的觀念違背了教育的哪()特性?【2016.3(第5題)】 單選題 *A.生產(chǎn)性B.永恒性C.相對獨立性(正確答案)D.工具性答案解析:教育的相對獨立性:受一定政治經(jīng)濟因素的制約,但有其自身的獨立性
5、。10.教育具有自身的特點和規(guī)律,對政治經(jīng)濟制度和生產(chǎn)力有能動作用。這說明教育具有()?!?018.3(第3題)】 單選題 *A.歷史性B.階級性C.社會生產(chǎn)性D.相對獨立性(正確答案)答案解析:教育的相對獨立性:受一定政治經(jīng)濟因素的制約,但有其自身的獨立11.舊的社會制度下,可能出現(xiàn)新教育的萌芽,新的社會制度下,也可能存在舊教育的延續(xù)。這種現(xiàn)象表明教育發(fā)展就有()。【2018.11(第2題)】 單選題 *A.相對獨立性(正確答案)B.歷史局限性C.社會制約性D.社會能動性答案解析:教育的相對獨立性:受一定政治經(jīng)濟因素的制約,但有其自身的獨立性。12.教育具有自身發(fā)展的規(guī)律,在某些方面不一定會
6、隨著社會的改變而改變,這反映了教育的哪一特征() ?!?019.3(第4題)】 單選題 *A.階級性B.生產(chǎn)性C.目的性D.相對獨立性(正確答案)答案解析:教育的相對獨立性:受一定政治經(jīng)濟因素的制約,但有其自身的獨立13.社會成員經(jīng)由教育的培養(yǎng),篩選和提高,可以在不同的社會區(qū)域、社會層次、職業(yè)崗位以及科層組織之間轉(zhuǎn)化和調(diào)動。這種教育功能是()。【2017.11(第3題)】 單選題 *A.社會流動性功能(正確答案)B.文化傳遞功能C.社會改造功能D.人口控制功能答案解析:教育的社會流動功能是指社會成員通過教育的培養(yǎng)、篩選與提高,能夠在不同的社會區(qū)域、社會層次、職業(yè)崗位、科層組織之間轉(zhuǎn)換、調(diào)整與變
7、動,以充分發(fā)揮其個性特長,展現(xiàn)其智慧才能,實現(xiàn)其人生抱負。(1)社會橫向流動功能:是指社會成員因受教育和訓練,能夠在社會區(qū)域、職業(yè)崗位與社會組織中做水平的流動,即可以根據(jù)社會需要,結(jié)合個人的意愿與可能條件更換其工作地點、單位、任務,改變其環(huán)境而不提升其社會階層或科層結(jié)構(gòu)中的地位。(2)教育的縱向流動功能是指社會成員因受教育的培養(yǎng)與篩選,能夠在社會階層、科層結(jié)構(gòu)中做縱向的提升,包括職稱晉升、職務升遷、薪酬提級,改變其社會層級地位與作用。14.學校教育具有促進個體發(fā)展和社會發(fā)展的功能。其中個體發(fā)展主要體現(xiàn)為()【2021.3(第2題)】 單選題 *A.個性化與道德化B.社會化與個性化(正確答案)C
8、.社會化與標準化D.個性化與趨同化答案解析:本題考查教育功能。教育的功能大致可分為:個體發(fā)展功能與社會發(fā)展功能。教育的個體發(fā)展功能可分為教育的個體社會化功能與個體個性化功能兩方面。教育的個體發(fā)展功能指教育對個體發(fā)展的影響和作用。教育的社會發(fā)展功能指教育對社會發(fā)展的影響和作用。15.美國學者孟祿根據(jù)原始社會沒有學校、沒有教師的事實,斷定教育起源于兒童對成人的無意識模仿這種觀點被稱為()。【2016.11(第3題)】 單選題 *A.交往起源說B.生物起源說C.心理起源說(正確答案)D.勞動起源說答案解析:孟祿兒童對成人的無意識模仿。16.學校教育與生產(chǎn)勞動相脫離始于()。【2012.3(第4題)】
9、 單選題 *A.原始社會B.奴隸社會(正確答案)C.封建社會D.資本主義社會答案解析:由于原始社會生產(chǎn)力水平很低,所以,教育還沒有從生產(chǎn)勞動和社會生活中分化出來。而在奴隸社會,學校教育同生產(chǎn)勞動相脫離并且相對立。17.我國近代教育史上,對封建教育制度所進行的廢科舉、興學堂等改革始于()。【2018.11(第4題)】 單選題 *A.明朝末期B.清朝初期(正確答案)C.清朝末期D.民國初期答案解析:1905(光緒31年)清政府廢科舉、興學堂(洋務運動)。拓展延伸:清朝早期:順治,康熙,雍正(1644年1735年);清朝中期:乾隆,嘉慶,道光(1736年1850年);清朝晚期:咸豐,同治,光緒,宣統(tǒng)
10、(1851年1911年)。18.古希臘斯巴達教育目的是培養(yǎng)()?!?015.3(第4題)】 單選題 *A.演說家B.智者C.軍人和武士(正確答案)D.全面和諧發(fā)展的人答案解析:古希臘: 雅典(政治家、商人)、斯巴達(軍人)19.世界上最早專門論述教育教學問題的著作是()?!?013.11(第1題)】 單選題 *A.論語B.大學C.學記(正確答案)D.孟子答案解析:學記是世界上最早一部專門論述教育教學問題的論著。20.在人類歷史上最早專門論述是教育問題的著作是()。【2015.11(第1題)】 單選題 *A.學記(正確答案)B.論語C.論演說家的教育D.理想國答案解析:一本書,一個人21.我國先
11、秦時期,主張“有教無類”,倡導“因材施教”的教育家是()。【2016.11(第1題)】 單選題 *A.孔子(正確答案)B.孟子C.荀子D.莊子答案解析:孔子在論語中提出了“有教無類”的主張。22.“有教無類”是我國優(yōu)秀教育傳統(tǒng),指對各類人平等看待,不分貧富貴賤都進行教育,該詞語出自()【2021.10】 單選題 *A.道德經(jīng)B.論語(正確答案)C.孟子D.勸學答案解析:有教無類出自孔子的論語23.明確提出“長善救失” “教學相長” “不陵節(jié)而施”“臧息相輔”等重要的思想的文獻是()?!?017.3(第3題)】 單選題 *A.論語B.學記(正確答案)C.孟子D.大學答案解析:一本書,一個人24.
12、人類歷史上最早專門論述教育問題的著作是()?!?018.3(第2題)】 單選題 *A.學記教育學的雛形(正確答案)B.孟子C.論語D.中庸答案解析:學記是世界上最早一部專門論述教育教學問題的論著。25.撰寫于我國戰(zhàn)國末期,被認為世界上最早專門論述教育問題的文獻是()。【2019.11(第1題)】 單選題 *A.學記(正確答案)B.論語C.大學D.中庸答案解析:學記是世界上最早一部專門論述教育教學問題的論著。26.世界上最早專門論述教育的文獻是()【2020.11(第1題)】 單選題 *A.學記(正確答案)B.論語C.論演說家的教育D.理想國答案解析:學記是世界上最早一部專門論述教育教學問題的論
13、著。27.提出“產(chǎn)婆術(shù)”的教育家是()。 【2011.11】 單選題 *A.蘇格拉底(正確答案)B.柏拉圖C.亞里士多德D.昆體良答案解析:“產(chǎn)婆術(shù)”又稱“蘇格拉底方法”,由古希臘教育家蘇格拉底提出。蘇格拉底把產(chǎn)婆術(shù)用于教育,將教育比喻為“思想之接生”,把教師比喻為“知識的產(chǎn)婆”。28.國外最早的教育學著作是()。【2015.3(第1題)】 單選題 *A.理想國B.政治學原理C.論雄辯家D.論演說家的教育(正確答案)答案解析:昆體良的論演說家的教育又被稱為(雄辯術(shù)原理),西方教育史上第一個專門論述教育問題的著作。29.在科學分類中,首次將教學作為一門獨立的學科劃分出來的學者是()?!?018.3(第1題)】 單選題 *A.盧梭B.培根(正確答案)C.康德D.洛克答案解析:培根首次把教育學作為一門獨立的學科提出來。30.1632年,捷克的著名教育家夸美紐斯寫出了()。這是近代最早的一部教育學著作。在這本著作中,他提出了普及初等教育,主張建立適應學生年齡特征的
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