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文檔簡(jiǎn)介

1、護(hù)理倫理學(xué)考試大綱考試目的本考試為北醫(yī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院 護(hù)理倫理學(xué) 課程考試, 考試目的在于檢查和測(cè)試學(xué)生對(duì)護(hù)理倫理學(xué)相關(guān)概念和理論, 權(quán)利和義務(wù),特點(diǎn)和意義等知識(shí)的理解、 掌握與應(yīng)用,既有基本知識(shí)的考查, 也有實(shí)踐應(yīng)用能力的檢測(cè)。 此外, 本考試也旨在評(píng)定考生對(duì)護(hù)理倫理學(xué)的學(xué)習(xí)是否達(dá)到預(yù)期的課程要求,同時(shí)為北醫(yī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院下一步教學(xué)的實(shí)施及評(píng)估提供依據(jù)??荚嚳傄蟊菊n程參考教材為北醫(yī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院編寫的護(hù)理倫理學(xué) 。課程考試命題將嚴(yán)格遵循考試大綱 規(guī)定的課程內(nèi)容和考核目標(biāo)確定的考查范圍和考核要求。 考試命題覆蓋各章節(jié), 并適當(dāng)突出重點(diǎn)章節(jié)。 課程設(shè)置要求考生比較全面系統(tǒng)地掌握護(hù)理倫理學(xué)的基本理論、 基本知識(shí)和

2、基本方法, 了解護(hù)理道德發(fā)展中的難題, 培養(yǎng)和提高職業(yè)道德品質(zhì)以及分析、 解決臨床護(hù)理倫理問題的能力。課程涵蓋二十一章,內(nèi)容較多,因此, 要求考生在學(xué)習(xí)中注意以下方法。系統(tǒng)學(xué)習(xí)與把握重點(diǎn)相結(jié)合。 考生首先要全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)課程教材, 從整體上了解和把握教材的主要內(nèi)容, 并清楚教材各章節(jié)之間在內(nèi)容上的聯(lián)系與區(qū)別。 在系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)各個(gè)章節(jié)重點(diǎn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和掌握,并區(qū)分重點(diǎn)章節(jié)和次重點(diǎn)章節(jié)。 因此, 考生在學(xué)習(xí)過程中, 應(yīng)注意各章節(jié)學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力分配, 既要抓重點(diǎn)學(xué)習(xí), 又不能忽視一些相對(duì)次重點(diǎn)的章節(jié)。理論與實(shí)際相結(jié)合。 護(hù)理倫理學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科, 因此, 考生要在認(rèn)真學(xué)習(xí)該課程基本

3、理論和基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí), 強(qiáng)調(diào)掌握護(hù)理倫理學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。 還要密切聯(lián)系臨床護(hù)理及其實(shí)際情況, 結(jié)合感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步反思和學(xué)習(xí)理論內(nèi)容。 實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐之間的相互促進(jìn)。熟練運(yùn)用比較的方法。 護(hù)理倫理學(xué)的學(xué)習(xí)不但要強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的密切結(jié)合, 也要求熟練運(yùn)用比較的方法。 考生可以采取縱向比較, 即古今護(hù)理道德觀念的演變等; 也可以采取橫向比較, 如中西護(hù)理道德觀念的差異, 不同科室、 領(lǐng)域、 部門之間的護(hù)理特點(diǎn)等等??忌梢栽诒容^方法的運(yùn)用中逐步掌握不同的知識(shí)點(diǎn)并實(shí)現(xiàn)知識(shí)的整合??荚噧?nèi)容第一章 緒論掌握:護(hù)理倫理學(xué)的概念、研究?jī)?nèi)容、護(hù)理倫理學(xué)的學(xué)習(xí)方法熟悉:道德和倫理學(xué)的概念、護(hù)理道德和法律的關(guān)

4、系了解:護(hù)理倫理學(xué)與其它學(xué)科間的關(guān)系第二章 護(hù)理倫理學(xué)的歷史發(fā)展掌握: 南丁格爾誓言 ,南丁格爾護(hù)理札記中的倫理學(xué)思想熟悉:中國(guó)和西方護(hù)理倫理學(xué)的發(fā)展概況,現(xiàn)狀了解:南丁格爾對(duì)護(hù)理學(xué)的貢獻(xiàn)第三章 護(hù)理倫理學(xué)的理論基礎(chǔ) 掌握:美德論、關(guān)懷論、護(hù)理人員的美德熟悉:義務(wù)論和后果論了解:各理論產(chǎn)生的背景第四章 護(hù)理道德的原則和規(guī)范掌握:國(guó)際通用的倫理學(xué)四個(gè)基本原則,它的具體含義是什么熟悉:我國(guó)提出的護(hù)理道德基本原則,我國(guó)和國(guó)際上以及其它國(guó)家已制定的護(hù)理倫理學(xué)的道德規(guī)范名稱和內(nèi)容了解:我國(guó)道德基本原則各條之間的關(guān)系第五章護(hù)理道德的范疇掌握:權(quán)利、義務(wù)、良心、保密、審慎、情感的內(nèi)容,保密和解密的條件熟悉:

5、良心和審慎的作用了解:榮譽(yù)和幸福的內(nèi)容第六章護(hù)士的人際關(guān)系及其護(hù)理道德掌握:患者的權(quán)利與義務(wù),護(hù)患關(guān)系的內(nèi)容、道德規(guī)范,醫(yī)護(hù)之間關(guān)系的道德規(guī)范 熟悉:護(hù)患溝通技巧,護(hù)士與護(hù)士和其他醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系的道德規(guī)范 了解:護(hù)患關(guān)系模式第七章護(hù)士與社會(huì)之間的關(guān)系及其護(hù)理道德掌握:社區(qū)護(hù)理和家庭病床的意義和道德要求熟悉:理解健康教育作為護(hù)士的內(nèi)在職責(zé)的意義了解:社會(huì)重大災(zāi)害急救護(hù)理的道德規(guī)范第八章基礎(chǔ)護(hù)理與??谱o(hù)理的道德掌握:基礎(chǔ)護(hù)理和精神科、兒科護(hù)理的道德要求熟悉:傳染科的道德要求了解:基礎(chǔ)護(hù)理的含義和特點(diǎn)第九章整體護(hù)理與心理護(hù)理的道德掌握:整體護(hù)理的倫理學(xué)本質(zhì),理解各年齡階段及不同病種的病人的心理特點(diǎn)

6、是高水平整體 護(hù)理的基礎(chǔ)熟悉:不同病種病人和不同科室病人的心理特點(diǎn)了解:如何倫理學(xué)融入到整體護(hù)理實(shí)踐中的一些好的范例第十章 門診、急診與消毒供應(yīng)科(室)的護(hù)理道德掌握:門診、急診護(hù)士應(yīng)履行的道德要求熟悉:門診、急診護(hù)士與患者關(guān)系的特點(diǎn),如何防范門急診護(hù)士與患者的糾紛 了解:消毒科室的道德要求第十一章手術(shù)護(hù)理道德掌握:手術(shù)(前、中、后)護(hù)理的道德要求熟悉:器官移植面臨的道德難題及器官移植的準(zhǔn)則了解:整形外科護(hù)理的道德要求第十二章 康復(fù)護(hù)理與自我護(hù)理的道德掌握:康復(fù)護(hù)理的道德要求熟悉:自我護(hù)理的道德要求了解:兩種護(hù)理模式的含義和特點(diǎn)第十三章計(jì)劃生育與生殖技術(shù)的護(hù)理道德掌握:生殖技術(shù)引發(fā)的倫理學(xué)難題

7、,開展生殖技術(shù)的倫理學(xué)原則,對(duì)計(jì)劃生育中容易出現(xiàn)的諸如“知情同意”的倫理學(xué)問題引起重視熟悉:護(hù)士在計(jì)劃生育和生殖技術(shù)中的道德責(zé)任 了解:生殖技術(shù)的概念和發(fā)展概況第十四章老年病人與慢性非傳染性疾病病人的護(hù)理道德掌握:針對(duì)老年病人和慢性病人的心理特點(diǎn),從倫理學(xué)上進(jìn)行針對(duì)性的護(hù)理和道德要求熟悉:老年病人和慢性非傳染病人的心理特點(diǎn)了解:老年病人和慢性非傳染病人的護(hù)理特點(diǎn)第十五章危重病人與臨終病人的護(hù)理道德掌握:危重病人和臨終病人的護(hù)理道德,尊重危重病人和臨終病人的權(quán)利,掌握臨終關(guān)懷的本質(zhì)和實(shí)施的倫理學(xué)意義熟悉:危重病人和臨終病人的心理特點(diǎn)了解:危重病人和臨終病人的護(hù)理特點(diǎn)第十六章 死亡與尸體料理的道德

8、掌握:安樂死的含義和倫理學(xué)爭(zhēng)論熟悉:新的死亡標(biāo)準(zhǔn),安樂死的分類,死亡教育的意義了解:腦死亡標(biāo)準(zhǔn)與倫理學(xué)的關(guān)系,尸體料理的道德要求第十七章飲食營(yíng)養(yǎng)護(hù)理的道德掌握:飲食營(yíng)養(yǎng)護(hù)理的基本道德要求熟悉:老年病人、糖尿病人的飲食營(yíng)養(yǎng)護(hù)理道德了解:手術(shù)、小兒病人的飲食營(yíng)養(yǎng)護(hù)理道德第十八章護(hù)理科研與人體實(shí)驗(yàn)的護(hù)理道德掌握:赫爾辛基宣言中的倫理學(xué)原則熟悉:人體實(shí)驗(yàn)的意義了解:護(hù)理科研的道德要求,現(xiàn)今護(hù)理科研領(lǐng)域存在的道德問題第十九章護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)與護(hù)理管理道德掌握:護(hù)理管理的道德要求熟悉:護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)內(nèi)容,護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和護(hù)理管理的意義了解:現(xiàn)今護(hù)理領(lǐng)域存在的道德問題第二十章護(hù)理道德教育與護(hù)理道德修養(yǎng)掌握

9、:護(hù)理道德教育和修養(yǎng)的概念,護(hù)理道德教育的過程、護(hù)理道德修養(yǎng)的途徑和方法,慎獨(dú)的重要性熟悉:護(hù)理道德境界和理想了解:護(hù)理道德教育的原則和方法第二H一章護(hù)理道德評(píng)價(jià)與護(hù)理道德監(jiān)督掌握:護(hù)理道德評(píng)價(jià)的概念,護(hù)理道德評(píng)價(jià)的依據(jù),護(hù)理道德評(píng)價(jià)的方式熟悉:護(hù)理道德評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),護(hù)理道德監(jiān)督的意義了解:護(hù)理道德監(jiān)督的方式試卷形式試卷總分:100分考試時(shí)間:90分鐘答題方式:試卷分為試題冊(cè)、 答題卡和答題紙, 所有客觀題答案涂在答題卡上,主觀題答案按要求寫在答題紙上。試卷題型比例:客觀題:50% (包含單選題和多選題兩種題型);主觀題:50% (包含簡(jiǎn)答題、論述題或案例分析題)試卷結(jié)構(gòu)一覽表部分名稱題號(hào)題量分

10、值I單項(xiàng)選擇題1-252525II多項(xiàng)選擇題26-502525III簡(jiǎn)答題51-53335IV論述/案例分析54115合計(jì)54100題型說明和示例.單選題:每個(gè)題目記1分,有三到五個(gè)備選答案,但正確的選項(xiàng)的只有一個(gè),多選、 錯(cuò)選均不得 分。試題的篩選本著忠實(shí)于教材的原則,根據(jù)難度的差異分別考查考生對(duì)不同知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記、 理解和運(yùn)用。各備選答案之間存在相似性, 解答該類題目時(shí)一定要注意對(duì)教材的學(xué)習(xí)和解讀, 正確分辨相關(guān)知識(shí)點(diǎn), 避免常識(shí)觀念的誤導(dǎo)和不利影響。此類題目的目的既在于考查學(xué)生對(duì)基本知識(shí)的掌握,尤其是重點(diǎn)概念、原則、規(guī)范的熟練程度, 也在于進(jìn)一步強(qiáng)化考生分辨正誤的能力。例如:()不是護(hù)理倫

11、理學(xué)的基本原則A.有利原則B.不傷害原則C.知情同意原則D.公正原則E.尊重原則答案:C.多選題:每個(gè)題目記1分,有四到五個(gè)備選項(xiàng),至少有兩個(gè)或兩個(gè)以上是符合題意的正確答案。所有選項(xiàng)全部選擇正確方可得分,多選、少選和錯(cuò)選均不得分。 此類題目的難度要大于單選題,考生不但需要準(zhǔn)確的理解相關(guān)知識(shí)點(diǎn),還要全面考慮所涉及的相關(guān)問題。因此,為了提 高解答的準(zhǔn)確性,考生除了要掌握一定的解題技巧,綜合利用排除法、比較法、推理法等方法對(duì)備選答案進(jìn)行比較、分析和判斷外,重點(diǎn)還在于系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)和理解課程相關(guān)知識(shí) 點(diǎn),扎實(shí)地掌握課程中的基本概念,并努力學(xué)會(huì)分析和界定相關(guān)問題,理解問題的本質(zhì)。例如:學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)的

12、方法有()A.案例分析法B.理論聯(lián)系實(shí)際的方法C.歸納分析法D.社會(huì)調(diào)查法E.學(xué)科交叉法答案:ABCDE3.簡(jiǎn)答題:此部分由 3 個(gè)小題構(gòu)成,分?jǐn)?shù)分布為10 分, 10 分和 15 分??忌鞔饡r(shí)應(yīng)注意回答的 條理性,字跡清晰,語言通順。各小題均按答題要點(diǎn)給分。例如:簡(jiǎn)述患者的道德權(quán)利和道德義務(wù)( 10 分)答案:患者的道德權(quán)利包括:被尊重的權(quán)利、平等的醫(yī)療權(quán)利、 對(duì)疾病的認(rèn)知權(quán)利、知情同意和選擇的權(quán)利、 要求保守隱私的權(quán)利、 獲得休息和免除一定社會(huì)責(zé)任的權(quán)利、 訴訟和要求賠償?shù)臋?quán)利; 患者的道德義務(wù)包括:保持和恢復(fù)健康的義務(wù)、積極接受、 配合治療和護(hù)理的義務(wù)、遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度的義務(wù)、支持醫(yī)學(xué)和護(hù)理科學(xué)發(fā)展的義務(wù)。4. 論述 / 案例分析:此類題目共1道,記15分。根據(jù)A卷和B卷的不同可能會(huì)涉及論述題或案例分析題。論述題的作答要求考生全面掌握相關(guān)理論和知識(shí)點(diǎn), 有能力整合相關(guān)重點(diǎn)知識(shí)并闡發(fā)自己的思考, 若能進(jìn)一步結(jié)合現(xiàn)狀進(jìn)行分析和反思將獲額外加分。 案例分析題的作答要求考生正確審題, 把握案例相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和問題所在,

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