2022-2023學(xué)年度九年級數(shù)學(xué)下冊模擬測試卷 (755)

1、2022-2023學(xué)年度八年級數(shù)學(xué)上冊模擬測試卷考試范圍：八年級上冊數(shù)學(xué)；滿分：100分；考試時(shí)間：100分鐘；出題人；數(shù)學(xué)教研組題號一二三總分得分注意事項(xiàng)：1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題1某射擊運(yùn)動(dòng)員連續(xù)射靶10次，其中2次命中102環(huán)，2次命中101環(huán)，6次命中10環(huán)，則下列說法中，正確的是（ ）A命中環(huán)數(shù)的平均數(shù)是l01環(huán)B命中環(huán)數(shù)的中位數(shù)是l01環(huán)C命中環(huán)數(shù)的眾數(shù)是l01環(huán)D命中環(huán)數(shù)的中位數(shù)和眾數(shù)都是l0環(huán)2下列圖形中，l與2不是同位角的是（ ） ABCD3如圖，直線ab，1=x，2=y，3=z，那么下列代數(shù)式的值為180的是

2、（ ） Ax+y+zBxy+zCy-x+zDx+y-z4 如圖，不能判定 ab是（ ）A1=4B1=3C2=3D3=45等腰三角形的周長為l8 cm，其中一邊長為8 cm，那么它的底邊長為（ ）A2 cmB8 cmC2 cm或8 cmD以上都不對6如圖，與均為正三角形，且，則與之間的大小關(guān)系是（）ABCD大小關(guān)系不確定7如圖，在邊長為4的等邊三角形ABC中，AD是BC邊上的高，點(diǎn)E、F是AD上的兩點(diǎn)，則圖中陰影部分的面積是（ ）A4B3C2D8如圖，CD是RtABC斜邊AB上的高，A=40，則1=（ ）A30B40C45D609下列說法正確的是（ ）A直棱柱的底面是四邊形B直棱柱的側(cè)棱平行且相

3、等C直棱柱的側(cè)面可能是三角形D直棱柱的側(cè)面一定是正方形10下列說法中正確的是（ ）A直四棱柱是四面體B直棱柱的側(cè)棱長不一定相等 C直五棱柱有五個(gè)側(cè)面D正方體是直四棱柱，長方體不是直四棱柱11一個(gè)幾何體的三視圖中有一個(gè)是長方形，則該幾何體不可能是（ ）A直五棱柱B圓柱C長方體D球12一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示，則這個(gè)幾何體是（ ）A長方體B六棱錐C六棱柱D圓柱13如圖是一個(gè)幾何體的三視圖，根據(jù)圖中標(biāo)注的數(shù)據(jù)，可求得這個(gè)幾何休的體積為（ ） A 24B32C36D4814若干名工人某天生產(chǎn)同一種零件，生產(chǎn)的零件數(shù)整理成條形圖（如圖）,設(shè)他們生產(chǎn)零件的平均數(shù)為a，中位數(shù)為b，眾數(shù)為c，則有（ ）Ab

4、acBcabCabcDbca15如圖所示，l和2是（ ）A同位角B同旁內(nèi)角C內(nèi)錯(cuò)角D以上結(jié)論都不對16 滿足不等式組的整數(shù)m 的值有（ ）A1 個(gè)B2 個(gè)C3 個(gè)D4 個(gè)17如果等腰三角形的一個(gè)外角等于100，那么它的頂角等于（ ）A100 B80 C80或40 D80或2018如圖，下列說法中。正確的是（ ）A1與4是同位角Bl與3是同位角C2與4是同位角D2與3是同位角19下列函數(shù)：；其中是一次函數(shù)的個(gè)數(shù)為（ ） A 0個(gè) B1個(gè) C 2個(gè) D3個(gè)20如圖的棋盤上，若“帥”位于點(diǎn)（1，-2）上，“馬”位于點(diǎn)（3，0）上，則“炮” 位于點(diǎn)（ ）A（-1，1）B（-1，2）C（-2，1）D（-

5、2，2）21DEF由ABC平移得到的，點(diǎn)A（-1，-4）的對應(yīng)點(diǎn)為D（1，-l），則點(diǎn)B（1，1）的對應(yīng)點(diǎn)E，點(diǎn)C（-1，4）的對應(yīng)點(diǎn)F的坐標(biāo)分別為（ ）A（2，2），（3，4）B（3，4），（1，7）C（-2，2），（1，7）D（3，4），（2，-2）22有甲、乙兩種小麥，測得每種小麥各10株的高度后，計(jì)算出樣本方差分別為，由此可以估計(jì)（ ）A甲比乙長勢整齊B乙比甲長勢整齊C甲、乙整齊程度相同D甲、乙兩種整齊程度不能比23一次函數(shù)的圖象如圖所示，當(dāng)時(shí)，的取值范圍是（ ）ABCD24一組數(shù)據(jù)方差的大小，可以反映這組數(shù)據(jù)的（ ）A分布情況B平均水平C波動(dòng)情況D集中程度25下列說法錯(cuò)誤的是（ ）A

6、不等式的解集是B不等式的整數(shù)解有無數(shù)個(gè)C不等式的正整數(shù)解只有一個(gè)D40 是不等式的一個(gè)解26校七年級有 13名同學(xué)參加百米競賽，預(yù)賽成績各不相同，要取前 6名參加決賽，小梅已經(jīng)知道了自己的成績，她想知道自己能否進(jìn)入決賽，還需要知道這13名同學(xué)成績的（ ）A 中位數(shù)B眾數(shù)C平均數(shù)D方差278名學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測試中的成績?yōu)?0，82，79，69，74，78，81，這組成績的平均數(shù)是77，則的值為（ ）A76B75C74D7328要了解一批電視機(jī)的使用壽命，從中任意抽取30臺電視機(jī)進(jìn)行試驗(yàn)，在這個(gè)問題中，30是（ ）A個(gè)體B總體 C樣本容量D總體的一個(gè)樣本29下列調(diào)查方式合適的是（ ）A為了了解炮彈

7、的殺傷力，采用普查的方式B為了了解全國中學(xué)生的睡眠狀況，采用普查的方式 C為了了解人們保護(hù)水資源的意識，采用抽樣調(diào)查方式D對載人航天器“神舟六號”零部件的檢查，采用抽樣調(diào)查的方式30下圖中幾何體的左視圖是 （ ）31已知點(diǎn)P關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)為（a，-2），關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)為（1，b），那么點(diǎn)P的坐標(biāo)為（ ） A（a，-b）B（b，-a）C（-2，1）D（-1，2）評卷人得分二、填空題32如圖，要把線段AB平移，便點(diǎn) A到A（4，2)，點(diǎn)B到達(dá)點(diǎn)B，那么點(diǎn)B的坐標(biāo)是 33一個(gè)底面為正方形的直棱柱的側(cè)面展開圖是一個(gè)邊長為4的正方形，它的表面積為 ，體積為 34直線與直線交于軸上一點(diǎn)，則等于 .35

8、已知自變量為x的函數(shù)是正比例函數(shù)，則m= ，該函數(shù)的解析式為 36已知鐵的質(zhì)量m與體積V成正比例，已知當(dāng)V=5cm3時(shí)，m=39g，則鐵的質(zhì)量m關(guān)于體積V的函數(shù)解析式是 37如圖，若圖中A、B兩點(diǎn)的的坐標(biāo)分別為(-3，5)、(3，5)，則C在同一坐標(biāo)系下的坐標(biāo)是 38不等式的解是 .39如果不等式的正整數(shù)解是 1、2、3，那么的取值范圍是 40學(xué)?；@球隊(duì)五名隊(duì)員的年齡分別為l7，15，17，l6，15，其方差為08，則四年后這五名隊(duì)員年齡的方差為 41如圖，學(xué)校有一塊長方形花圃，有極少數(shù)人為了避開拐角走“捷徑”，在花圃內(nèi)走出了一條路，他們僅僅少走了 步路(假設(shè)2步為l m)，卻踩傷了花草 42

9、如圖，AEBD于點(diǎn)C，BD被AE平分，AB=DE，則可判定ABCECD理由是 解答題43如圖，若1+B=180,則 ，理由是 44如圖，若，與分別相交于點(diǎn)的平分線與相交于點(diǎn)，且，則 度45如圖，1=75，2=75，3= 105，那么4 = ，,可推出的平行關(guān)系有 46如圖，因?yàn)? =E，所以 ，理由是 因?yàn)?=A，所以， ，理由是 評卷人得分三、解答題47已知y-2與x成正比例，且當(dāng)x=1時(shí)，y=-6(1)求y與x之間的函數(shù)解析式；(2)如果點(diǎn)(b，1)在這個(gè)函數(shù)圖象上，求b的值48用總長為20 m的籬笆圍成一長方形場地(1)寫出長方形面積S(m2)與一邊x(m)之間的函數(shù)解析式和自變量X的取

10、值范圍；(2)分別求當(dāng)x=2，5，8時(shí)，函數(shù)S的值49如圖，將圖中的ABC作下列變換，畫出相應(yīng)的圖形，指出三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)發(fā)生的變化： (1)沿軸向右平移1個(gè)單位；(2)關(guān)于軸對稱50如圖(1)求出圖形輪廓線上各轉(zhuǎn)折點(diǎn)A、B、C、D、E的坐標(biāo)；(2)在圖上找出A、B、C、D、E各點(diǎn)關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)A、B、C、D、E，并求出其坐標(biāo)51已知點(diǎn)A(-2，0)、B(4，0)、C(x，y)(1)若點(diǎn)C在第二象限，且，求點(diǎn)C的坐標(biāo)，并求ABC的面積；(2)若點(diǎn)C在第四象限的角平分線上，且ABC的面積為l2，求點(diǎn)C的坐標(biāo)52 某公司為了擴(kuò)大經(jīng)營，決定購進(jìn) 6臺機(jī)器用于生產(chǎn)某種活塞.現(xiàn)有甲、乙兩種機(jī)器供選擇，其中

11、每種機(jī)器的價(jià)格和每臺機(jī)器日生產(chǎn)活塞的數(shù)量如下表所示. 經(jīng)過預(yù)算，本次購買機(jī)器所耗資金不能超過34萬元.甲乙價(jià)格(萬元/臺)75每臺 日產(chǎn)量(個(gè))10060問：(1)按該公司要求，可以有哪幾種購買方案？(2)如果該公司要求購進(jìn)的 6 臺機(jī)器的日生產(chǎn)能力不能低于380個(gè)，那么為了節(jié)約資金應(yīng)選擇哪種購買方案？53解下列不等式（組），并把解集在數(shù)軸上表示出來 (1）；（2）；（3）；（4）54的解小于的解，求的取值范圍.55當(dāng)x取什么值時(shí)，代數(shù)式的值為： (1）負(fù)數(shù)；（2）非負(fù)數(shù)；（3）小于256“勤勞”是中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)校要求同學(xué)們在家里幫助父母做些力所能及的家務(wù)王剛同學(xué)對部分同學(xué)暑假在家做家

12、務(wù)的時(shí)問進(jìn)了抽樣調(diào)查(時(shí)間取整上數(shù))，所得數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如表2：表2時(shí)間分組時(shí)0.520.520.540.540.560.560.580.580.5100.5人數(shù)20253015lO(1)抽取樣本的容量是 ；(2)樣本的中位數(shù)所在時(shí)間段的范圍是 ；(3)若該學(xué)校有學(xué)生1260人，那么大約有多少學(xué)生在暑假做家務(wù)的時(shí)間在4051005小時(shí)之間?57一次科技知識競賽，兩組學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)如下：分?jǐn)?shù)(分)5060708090100人數(shù)甲組251013146(人)乙組441621212已算得兩個(gè)組學(xué)生的平均分都是80分，請你根據(jù)你所學(xué)過的統(tǒng)計(jì)知識，進(jìn)一步判斷這兩個(gè)組這次競賽中成績誰優(yōu)誰次，并說明理由58桌上放著兩個(gè)物體，它的三視圖如圖，你知道這兩個(gè)物體是什么嗎?59僅用一塊沒有刻度的直角三角板能畫出任意角的平分線嗎?(1)小明想出了這樣的方法：如圖所示，先將三角板的一個(gè)頂點(diǎn)和角的頂點(diǎn)0重合，一條直角邊與OA重合，沿另一條直角邊畫出直線 ，再將三角板的同一頂點(diǎn)與0重合，同一條直角邊與0B 重合，又沿另一條直角邊畫出直線 ， 與 交于點(diǎn)P，連結(jié)OP，則0P為AOB的平分線，你認(rèn)為小明的方法正確嗎?為什么?(2)你還有別的方法嗎?請敘述過程并說明理由60如圖，在ABC中，BAC=60，AE是ABC中與BAC相鄰的外角的平分線，且AEBC，則ABC是