音頻射頻微波高頻電子電路電子技術(shù)與創(chuàng)新系列課程校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)_第1頁(yè)
音頻射頻微波高頻電子電路電子技術(shù)與創(chuàng)新系列課程校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)_第2頁(yè)
音頻射頻微波高頻電子電路電子技術(shù)與創(chuàng)新系列課程校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)_第3頁(yè)
音頻射頻微波高頻電子電路電子技術(shù)與創(chuàng)新系列課程校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)_第4頁(yè)
音頻射頻微波高頻電子電路電子技術(shù)與創(chuàng)新系列課程校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩4頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 高頻小信號(hào)放大器的特點(diǎn)：放大高頻小信號(hào)(中心頻率在幾百kHz到幾百M(fèi)Hz，頻譜寬度在幾kHz到幾十MHz的范圍內(nèi))的放大器。3.1 概述幾十V幾mV1V左右 普通調(diào)幅無(wú)線電廣播所占帶寬應(yīng)為kHz，電視信號(hào)的帶寬為Mz左右。音 頻射 頻微 波單振蕩回路耦合振蕩回路高頻小信號(hào)放大器 諧振放大器（窄帶）非諧振放大器（寬帶）LC集中濾波器石英晶體濾波器陶瓷濾波器聲表面波濾波器（調(diào)諧與非調(diào)諧）高頻小信號(hào)放大器的分類有源器件諧振回路窄帶諧振放大器寬帶非諧振放大器濾波器高頻小信號(hào)放大器本章重點(diǎn)討論晶體管單級(jí)窄帶諧振放大器。高頻小信號(hào)放大器的主要質(zhì)量指標(biāo)1) 增益：（放大系數(shù)） 電壓增益：分貝表示：功率增益

2、： 2) 通頻帶：3) 選擇性 矩形系數(shù)：表示與理想濾波特性的接近程度。：從各種不同頻率信號(hào)的總和（有用的和有害的）中選出有用信號(hào)，抑制干擾信號(hào)的能力稱為放大器的選擇性。選擇性常采用矩形系數(shù)和抑制比來(lái)表示。 抑制比：表示對(duì)某個(gè)干擾信號(hào)fn 的抑制能力，用dn表示。 4) 工作穩(wěn)定性：指放大器的工作狀態(tài)(直流偏置)、晶體管參數(shù)、電路元件參數(shù)等發(fā)生可能的變化時(shí)，放大器的主要特性的穩(wěn)定。 基本共射極放大電路 穩(wěn)Q共射極放大電路 不穩(wěn)定狀態(tài)的極端情況是放大器自激（主要由晶體管內(nèi)反饋引起），使放大器完全不能工作。 出于分析的方便，將把穩(wěn)定性問(wèn)題及其改善放至最后討論。低頻小信號(hào)模型高頻小信號(hào)模型AFA高頻小信號(hào)放大器的分析方法 晶體管工作在線性區(qū)，可看成線性

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論