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1、第三單元綜合素質達標時間:90分鐘總分值:100分基礎訓練營(31分)題號四五總分得分看拼音,寫詞語。(8分)ri muri muzhu zhaichong diekong xibi xuzhan jii 一 jiaoye bing查字典,按要求完成練習。(5分)“題”按部首查字法,應先查部首“題”按部首查字法,應先查部首再查畫。“題”的解釋有:題目,寫作或講演內(nèi)容的總名目;書寫,題寫;練習或考 試時要求解答的問題?!傲曨}”中的“題”應選第 種解釋。題西林壁中的“題”應選第 種解釋?!邦}西林壁”的意思是:O3.選擇正確答案的序號填在括號里。(12分)(1)以下詞語中,加點字的讀音完全相同的一項

2、為哪一項()A.僵硬蒼蠅吟誦營地 B.駐扎住房注目主持C小區(qū)曲線彎曲扭曲 D.霜降勸降歸降投降 (2)以下加點詞解釋有誤的一項為哪一項()A.只緣身在此山中(因為)B.可憐九月初三夜(值得憐憫) C.梅須遜雪三分白(不及,比不上)D.梅雪爭春未肯降(服輸) (3)以下動物的家的名稱不完全正確的一項為哪一項()A.鳥巢鳥窩狗窩B.豬圈羊圈雞窩C.牛棚牛圈馬廄D.馬洞鼠巢虎穴(4)依次填在句中橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ暗淖≌谇嗖輩仓?,非?并且排水,還有 的陽光。A.隱蔽隱藏優(yōu)良溫和 B.隱藏隱蔽優(yōu)良溫和C.隱蔽隱藏優(yōu)秀溫柔 D.隱藏隱蔽優(yōu)秀溫柔(5)將下面的句子放入語段中,位置最

3、恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ┣宄浚F氣迷蒙,但在這白茫茫的霧中,生機已經(jīng)開始顯現(xiàn)。你瞧,一簇簇花兒在爭奇斗艷。小草開始發(fā)芽,柳樹開始生長。一只只鳥兒在枝頭唱歌。清晨的森林一片生機盎然。A.之前 B.之間(6)寫觀察日記最主要的是()。A.寫觀察的過程C.記錄觀察對象的變化4.按要求完成句子練習。(6分)C.之間 D.之間B.寫出觀察者當時的想法和心情D.附上圖畫或照片當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。(仿寫擬人句)(2)蟋蟀鉆到土底下干活。(擴句,至少擴兩處)(3)昆蟲記是一部法布爾寫的著作。(用修改符號修改病句)二、綜合展示廳(4分).讀一讀,把下面的對話補充完整。林靜:現(xiàn)在,越來越多的同

4、學戴上了眼鏡,這使他們的生活變得非常不方便。常歡:我覺得這主要是因為 o趙怡:我們得想方法保護視力,比方不要長時間、近距離用眼。林靜:我同意你的說法。我覺得我們還可以O三、課本直通車(12分).根據(jù)所學知識填空。(1)從不同的角度觀察,結果各不相同。這是本單元中 寫的一詩告訴我們的道理。本詩中,表達出這個道理 的詩句是:,o有時候我們對 事情認識不夠全面,反而不及旁觀的人看得清楚。本詩中,能表達出這 個道理的詩句是:,。“尺有所短,寸有所長”中表達出的道理在盧鉞的雪梅中就是 “, ”這兩句詩。(3)陰歷八月,有的人已經(jīng)穿上了毛衫,但愛美的女孩有的還穿著裙子,真 是應了 “, 的俗語。(4)俗話

5、說“, ,幾場秋雨過后,天 氣真是明顯變冷了。四、閱讀檢閱臺(23分)寄生蟲看看這個身上長著紅白黑相間的條紋的昆蟲,形狀像一只難看而多毛 的螞蟻,它一步一步來回(觀察巡查)著一個斜坡,鎖定一個角落開始細心 (觀察 巡查)地面上出現(xiàn)的蛛絲馬跡,并用它的觸須在地面上試探著。你如 果看到它,一定會以為它是一只粗大強壯的螞蟻,只不過它的服裝要比普通 的螞蟻漂亮。這是一種沒有翅膀的黃蜂,它是其他許多蜂類幼蟲的天敵。它 ()沒有翅膀,()它有一把短劍,或者說是一根利刺。只見它腳躅了一會兒,在某個地方停下來,開始挖和扒,最后(依然 居然)挖出 了一個地下巢穴,就跟經(jīng)驗豐富的盜墓賊似的。這巢穴從地面上看上去并

6、沒 有痕跡,但這家伙能看到我們?nèi)祟惪床坏降臇|西。它鉆到巢穴里停留了一會 兒,最后又出現(xiàn)在地面上。這一去一回之間,它已經(jīng)干下了無恥的勾當:它 潛進了別人的巢穴,把卵產(chǎn)在主人的體內(nèi)。等它的卵孵化成幼蟲,就會把主 人當作美味的食物吃掉??纯催@個外貌漂亮而內(nèi)心奸惡的金蜂,它身上穿著金青色的外衣,腹 部纏著“青銅”和黃金”織成的袍子,尾部系著一條藍色的絲帶。當一只泥匠 蜂筑好了一座巢,把入口封閉,等里面的幼蟲漸漸成長的時候,金蜂就在巢 外等待時機了。一條細細的裂縫,或是泥里的一個小孔,都足以讓它把卵塞 進泥匠蜂的巢里去??傊?,到了五月底,泥匠蜂的巢里又出來了一個口邊沾 滿無辜者鮮血的金蜂,而泥匠蜂的幼蟲

7、,早被金蜂當作美食吃掉了。(有刪改).短文介紹了哪兩種“寄生蟲”?()(3分)A.螞蟻 金蜂 B.螞蟻 泥匠蜂 C.黃蜂金蜂 D.在第段的括號中選擇正確的詞語,并打。(3分).在文中的括號里填上合適的關聯(lián)詞語。(2分).晨晨對短文中描寫的兩種蜂非常感興趣,并為短文中的一種蜂畫了一張圖,你認為她畫的是哪種蜂?()(3分)A.金蜂B.泥匠蜂C.黃蜂泥匠蜂黃蜂. “這巢穴從地面上看上去并沒有痕跡,但這家伙能看到我們?nèi)祟惪床坏降?東西”中加點的“看上去” 一詞能不能去掉?為什么?(4分)12.閱讀第段,想象“寄生蟲”是如何一步步“寄生”的,再填一填。(4分)在巢外等待時機.結合短文內(nèi)容,談談你對題目“

8、寄生蟲”的理解。(4分)五、習作百花園(30分).你一定觀察過某種植物或動物,發(fā)現(xiàn)并記錄過它們的成長過程。請以 “觀察日記”為題,選擇自己最感興趣的植物或動物寫一篇觀察日 記,要寫清楚你在觀察中的發(fā)現(xiàn)、啟示或者感受,注意日記的格式。第三單元綜合素質達標一、1.日暮 住宅 重疊 空隙 必須 占據(jù) 嬌嫩 葉柄.頁9書寫在西林寺的墻壁上. (1)C (2)B (3)D (4)B (5) A (6) C.(1)例如:一排排白楊樹在向我們招手。(2)例如:聰明的蟋蟀飛快地鉆到土底下干活。(3)昆蟲記是曰曜著作。二、5.例如:很多同學用眼不科學 多做眼保健操,不要在光線太強或太弱的環(huán) 境下看書三、6.(1)蘇軾 題西林壁 橫看成嶺側成峰 遠近高低各不同 不識廬山真面目 只緣身在此山中(2)梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香(3)二八月亂穿衣(4) 一場秋雨一場寒十場秋雨要穿棉四、7.C8.巡查 觀察 居然 9.雖然 但是 10.C7 7 7.不能?!翱瓷先ァ币辉~是指從外表判斷、估計,并不是實際情況

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