【小升初】全國通用2021-2022學(xué)年語文期末模擬試卷(二)含答案_第1頁
【小升初】全國通用2021-2022學(xué)年語文期末模擬試卷(二)含答案_第2頁
【小升初】全國通用2021-2022學(xué)年語文期末模擬試卷(二)含答案_第3頁
【小升初】全國通用2021-2022學(xué)年語文期末模擬試卷(二)含答案_第4頁
【小升初】全國通用2021-2022學(xué)年語文期末模擬試卷(二)含答案_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、【小升初】全國通用2021-2022學(xué)年語文期末模擬試卷(二)一、選一選1.關(guān)于巴金,以下說法沒有正確的選項(xiàng)是()A.小明:巴金是四川成都人,原名李堯棠。B.小軍:巴金是中國作家、翻譯家、社會(huì)家。C.小紅:他所寫的海上日出是一篇非常的寫景抒情散文。D.小李:由他寫的記金華的雙龍洞可知他是浙江金華人。2.以下加點(diǎn)的成語運(yùn)用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.今天,老師表揚(yáng)才才上課回答以下問題夸夸其談。 B.他胸有成竹地說:“這件事就包在我身上了,你放心吧!” C.春風(fēng)吹拂著湖面,我看著這水平如鏡的湖水,如癡如醉。 .以下句子中,與其他句子意思沒有同的一句是()A.它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢? B

2、.它們飛得這么低,沒有能看到 遙遠(yuǎn)的家。C.它們飛得這么低,能看到遙遠(yuǎn)的家。D.誰也沒有能否認(rèn),它們飛得這么低,沒有能看到遙遠(yuǎn)的家。二、看拼音寫詞語.看拼音,寫詞語didn yfl hud dd mi mdn h6 xi61 _ _1 _ _.a.zun jing kudi 16 shu xin zh6ng ji6第1頁/總7頁三、選擇正確讀音5.選出注音全對(duì)的一組,打上“ J ”A.琥珀(hti) 隧道(sui) B.菌(jun) C.膨大(p6ng)D.拂拭(shi) ( )四、辨字組詞.比一比,組詞。貫()慣(_)五、近義詞反義詞.癌癥(di)頭顱(1a)松脂(zhi)將錯(cuò)誤的用橫線畫出

3、并改正在括號(hào)里。棲息(qi)嶄新(zhdn)() 預(yù)防(yU)開辟(bi)() 晌午(shing)繁衍(yin)() 埋葬(zdng)澎湃(p6ng) *寫出以下詞語的近義詞。銳利 掃蕩閃爍 霸氣十足六、多音字.多音字注音組詞。倒 () ()重 () ()七、句子排序.句子排序()作文果然有了進(jìn)步。()自己沒有動(dòng)腦子,作文簡直是七拼八湊。()以前,我每寫一篇作文,都要先找別人的文章來參考。()此后,我就試著用自己的話寫真實(shí)的故事。第2頁/總7頁()老師在我的作文后面批著:“沒有真實(shí),要用自己的話寫真實(shí)的故事。” 八、修辭手法.根據(jù)理解,在你認(rèn)為正確的說法后打“J”,錯(cuò)誤的說法后打“X”。(1)

4、鄉(xiāng)下人家門前種的花都是農(nóng)村常見的,用“華麗”這個(gè)詞語來形容,有點(diǎn)夸 張。()“幾場春雨過后,到那里走走,你常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探 出頭來?!边@句話運(yùn)用擬人的修辭手法,寫出了春筍的勃勃生機(jī)。()(3)屋后的翠竹投下濃濃的綠蔭,讓人感到清新、舒服。()答案:V九、句子綜合應(yīng)用.按要求寫句子。.黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點(diǎn)。(縮句).上甘嶺戰(zhàn)役是朝鮮戰(zhàn)場上最激烈的陣地戰(zhàn)。(改為雙重否認(rèn)句).火力點(diǎn)里的敵人把機(jī)對(duì)準(zhǔn)黃繼光,像冰雹一樣射過來。(用加點(diǎn)字仿寫) *十、語言綜合運(yùn)用. 口語交際孫明明的爸爸要在步行街開眼鏡店,你打算為他想一個(gè)怎樣有意思的名字呢?談?wù)?你的創(chuàng)意。卜一、課外閱讀

5、.請(qǐng)閱讀下面文段,回答后面的問題。黑板上的解剖圖自上衛(wèi)生課的天開始,黑板上就畫有人體解剖圖,說明身體骨骼肌肉的名稱和部位。整個(gè)學(xué)期那幅圖解都留在那里,沒有過老師從沒有提起它。最近測驗(yàn)時(shí),我們一進(jìn) 教室,就看見黑板擦得干干凈凈的,上面只寫了一道試題:“列舉人體主要骨骼的第3頁/總7頁 名稱和部位?!比嗤瑢W(xué)提出抗議:“我們從沒學(xué)過這個(gè)?!薄斑@沒有是理由,”老師說,“那些知識(shí)已經(jīng)寫在黑板上好幾個(gè)月了。我們勉強(qiáng)回 答了一些以后,老師便把試卷收集,撕得粉碎。“永遠(yuǎn)記住,”他告誡我們,“教育 沒有只是學(xué)人家告訴你的東西。.選詞填空。一幅一副對(duì)面的墻上掛著 有些蒼白的畫,畫中的人板著 令人有些惶恐的臉。沒

6、有止沒有只a、這條路我 走過呀!我心想。我有些害怕了。b、河水 可供灌溉,且可用來發(fā)電。.老師天在黑板上畫人體解剖圖的用意是:o.從這篇文章中你明白了什么?十二、習(xí)作14.習(xí)作題目:笑了要求:把題目補(bǔ)充完整。內(nèi)容要具體,有條理,有。文中內(nèi)容沒有要出現(xiàn)真 實(shí)校名和人名。【參考答案】一、選一選DBC二、看拼音寫詞語典雅 豁達(dá) 美滿 和諧第4頁/總7頁尊敬快樂舒心整潔三、選擇正確讀音. Vbi piIQ 111zhi zhl四、辨字組詞.連貫 自豪習(xí)慣 毫米 振動(dòng)五、近義詞反義詞鋒利 滌蕩 閃動(dòng) 自高自大六、多音字ddo 摔倒 ddo 倒立 zhdng 重量ch6ng重復(fù)七、句子排序2143八、修辭

7、手法X V V九、句子綜合應(yīng)用11.黃繼光注視著火力點(diǎn)。上甘嶺戰(zhàn)役沒有能沒有是朝鮮戰(zhàn)場上最激烈的陣地戰(zhàn)?;鹆c(diǎn)里的敵人把機(jī)對(duì)準(zhǔn)黃繼光,像冰雹一樣射過來O十、語言綜合運(yùn)用12.例如一:睛明眼鏡店。理由:睛代表眼睛,睛明就是眼睛明亮。例如二:光明。理由:光明兩字說明戴了本店的眼鏡可重見光明。閱讀理解(話題背景)教育部中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要指出:義務(wù)教育階段書法教育以 語文課為主,也可在其他學(xué)科課程、地方和校本課程中進(jìn)行。其中,小學(xué)3-6年級(jí) 每周安排1課時(shí)用于毛筆字學(xué)習(xí)。普通高中可開設(shè)書法選修課。第5頁/總7頁卜一、課外閱讀13.無. 一幅一副沒有止沒有只解析:一幅一副 沒有止 沒有只.了解考研同

8、學(xué)們能沒有能關(guān)注這個(gè)知識(shí)希望同學(xué)們能自主學(xué)習(xí)知識(shí)解析:了解考研同學(xué)們能沒有能關(guān)注這個(gè)知識(shí),希望同學(xué)們能自主學(xué)習(xí)知識(shí)。.教育沒有只是學(xué)人家告訴你的東西 十二、習(xí)作14.姑姑笑了星期六下午,我正準(zhǔn)備去城里學(xué)拉琴。突然,家里的 急促地響了,原來是爺爺 從蘇州打過來的。爺爺叫我沒有要去學(xué)琴了,馬上和爸爸媽媽去蘇州。平時(shí),我去城里學(xué)琴是一件天大的事,哪怕我發(fā)燒了也是要去的?,F(xiàn)在爺爺叫我別 去了,一定是姑姑的病情嚴(yán)重了。姑姑患癌癥已有六年,今年,她的病情比重,我 們?nèi)胰硕己苤薄3塑嚨教K州去的路上,我心里一直在說:“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒!再快點(diǎn)兒!”終于,我 們來到了蘇州市第二人民醫(yī)院。走進(jìn)病房,只見爺爺?shù)哪橁幊脸恋模棠套诠霉?的床邊掉淚。姑姑躺在床上,臉上蒼白得看沒有見一點(diǎn)兒血色,鼻子上插著氧氣管, 眉頭緊皺著,嘴巴也緊緊地抿著,兩只手緊緊抓著被子,我的眼淚一下子涌了上來。媽媽連忙用勁在我背上擰了一下,我明白了,我沒有能哭出來,我是應(yīng)該帶給姑姑 快樂的。我忍住眼淚,走到姑姑身邊輕輕地喊“姑姑,姑姑。”姑姑張開了眼睛,我連忙從 包里掏出我寫的毛筆字給姑姑看。姑姑看了,問我練的是什么字體,我說:“是隸 書?!惫霉谜f:“我看怎么像楷書啊?”我沒有好意思地說:“那是我寫得沒有夠 好,沒有過我會(huì)越寫越好的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論