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文檔簡介

1、第二單元 第二次工業(yè)革命和近代科學文化第5課 第二次工業(yè)革命第6課 工業(yè)化國家的社會變化目標導航首頁末頁一、電的應用1.19世紀六七十年代,各種新技術、新發(fā)明層出不窮,并被迅速應用于工業(yè)生產,促進了工業(yè)的蓬勃發(fā)展,這就是 。2.第二次工業(yè)革命的特點:科學研究同 緊密結合。3.成就: 成為新的能源進入生產生活領域,是第二次工業(yè)革命最顯著的成就。知識要點首頁末頁第二次工業(yè)革命工業(yè)生產電力4.代表:美國發(fā)明家 利用電學研究的最新成果,發(fā)明了耐用的白熾燈泡等事物。他在紐約建成了世界上第一個 和輸電網,促進了電燈的廣泛使用。5.在各國發(fā)明家的共同努力下,世界由此進入了“ ”。知識要點愛迪生火力發(fā)電站電氣

2、時代二、內燃機和新的交通工具1. 的發(fā)明是第二次工業(yè)革命中應用技術的另一重大成就,這一發(fā)明解決了交通運輸工具的發(fā)動機問題,在這一領域內引發(fā)了一場變革,為人們的生產和生活帶來了極大的便利。2.表現:(1)19世紀80年代,德國人 制造出一輛配有汽油發(fā)動機的汽車。(2)1913年, 使用流水線生產汽車,帶來了汽車制造業(yè)的革命。(3)1903年,萊特兄弟的飛機試飛成功,人類從此實現了以內燃機為動力的載人飛行。知識要點內燃機本茨福特三、化學工業(yè)和新材料1.表現:(1)1867年,瑞典化學家 經過多年的實驗,發(fā)明了現代炸藥。(2)1869年,美國人海厄特發(fā)明了 ,現代塑料工業(yè)由此誕生。(3)1884年,

3、法國人夏爾多內發(fā)明了 ,開辟了新的紡織品生產領域。2.意義:第二次工業(yè)革命促進了生產力的發(fā)展,極大地改善了人們的生活,使 國家取得了跨越式的發(fā)展,成為 強國。知識要點諾貝爾賽璐珞 人造纖維歐美資本主義工業(yè)化四、工業(yè)化國家的社會變化1.人口增長:工業(yè)革命極大地推動了生產力的發(fā)展,促進了人口的迅速增長,工人階級隊伍不斷壯大,越來越多的 走出家庭,成為工業(yè)勞動者,為社會地位的提高創(chuàng)造了條件。2.大眾教育:19世紀中期以后,為了適應工業(yè)化發(fā)展的需要,歐洲國家開始推廣 教育,法國和德國最早建立起國家教育體系。教育的普及,提高了歐美各國的大眾文化水平,促進了社會發(fā)展。知識要點婦女大眾化3.城市化:工業(yè)革命

4、開始后,隨著工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展,農村人口不斷流向城市,城市越來越大,越來越多的人生活在城市里。到19世紀后期,大部分英國人已經生活在城市之中了。4.社會問題:(1)貧富差距加大,導致社會矛盾激化。(2) 是工業(yè)化帶來的另一個嚴重的社會問題。知識要點環(huán)境污染兩次工業(yè)革命對比難點釋疑首頁末頁難點釋疑愛迪生 歷史圖片首頁末頁愛迪生制作的電燈 首頁末頁早期的留聲機歷史圖片早期汽車福特汽車公司的生產流水線歷史圖片1903年萊特兄弟的實驗飛機英國學者安德魯波特說:“當英國人從陶醉中驚醒,猛然看見帝國上空的夕陽時,新的太陽已經在大西洋另一端的美洲大陸上升起。那將是世界大國命運的又一次興衰消長。”引起“又一次興

5、衰消長”的主要原因是 ( )A.英國率先完成工業(yè)革命成為世界工廠 B.經濟危機加劇了資本主義國家對世界市場的爭奪C.英國世界工廠的地位受到嚴重挑戰(zhàn) D.第二次工業(yè)革命加劇了資本主義國家經濟發(fā)展的不平衡 解題技巧首頁末頁D【答案】D【解析】本題考查的是第二次工業(yè)革命的特點和影響。與第一次工業(yè)革命英國獨占鰲頭相比,第二次工業(yè)革命幾乎在幾個先進的國家同時發(fā)生,其規(guī)模更大,范圍更廣,發(fā)展更加迅速,最終也加劇了資本主義國家經濟發(fā)展的不平衡。本題易錯選C選項,容易片面地從英國的角度出發(fā),錯誤地理解為英國地位的衰退。讀題時要整體把握題意,抓住關鍵詞“英國”“夕陽”,“新的太陽已經在大西洋另一端的美洲大陸上升

6、起”,再聯系第二次工業(yè)革命的影響就能得出正確答案是D。 解題技巧一、單項選擇題1.某歷史課外興趣小組辦了一期黑板報,有如下的一段宣傳材料:這個發(fā)明使人類從此開始擁有自己更明亮的“眼睛”,而不再害怕大自然的黑暗。請你給宣傳材料中的“發(fā)明”添加一個合適的標題( )A.信息時代的到來 B.理性時代的到來 C.蒸汽時代的到來 D.電氣時代的到來過關訓練D首頁末頁2.19世紀晚期,內燃機被安裝在拖拉機、播種機、脫粒機等機械上。機器的轟鳴聲打破了田野的寧靜氣氛。內燃機還被美國人安裝在聯合收割機上,把谷物收割的速度提高了幾十倍,后來又推廣到世界各國。對上述材料理解正確的是( )A.美國人發(fā)明了內燃機 B.機

7、器的噪聲影響了人們的生活C.內燃機推動了工業(yè)生產 D.內燃機推進了農業(yè)機械化過關訓練D3.能源是經濟發(fā)展的重要保障。伴隨著科技的發(fā)明創(chuàng)造,能源逐漸被人類開發(fā)利用。下列能源利用的時間順序,排列正確的一組是( )A.煤炭電力原子能石油 B.煤炭原子能電力石油C.煤炭電力石油原子能 D.煤炭石油原子能電力過關訓練C4.一位科學家認為電是人類迄今為止所能找到的妙不可言的、極為能干的新仆人。這位“極為能干的新仆人”被廣泛地應用于生活領域開始于( )A.第一次工業(yè)革命 B.第二次工業(yè)革命 C.第三次科技革命 D.第一次世界大戰(zhàn)過關訓練B5.世界聞名的“泰坦尼克號”,它于1912年4月首航時撞上冰山而沉沒,

8、當年,該船在遇險以后曾使用“CODMG”的無線電呼救信號。這項技術的發(fā)明應出現在下列哪個時期( )A.蒸汽時代 B.電氣時代 C.計算機信息時代 D.第二次世界大戰(zhàn)期間過關訓練B6.某歷史學家認為“19世紀80年代,世界交通領域里的一場革命源于一種新動力的發(fā)明”。這里所說的“一種新動力的發(fā)明”是指( )A.蒸汽機的發(fā)明和使用 B.電動機的發(fā)明和使用 C.發(fā)電機的發(fā)明和使用 D.內燃機的發(fā)明和使用過關訓練D7.1913年,美國人亨利福特開始在汽車生產中引入流水線,把裝配一輛汽車所需的時間由12小時降低為一個半小時,使生產成本大幅度降低,產量很快占到了全世界汽車產量的一半。據此,下面結論正確的是(

9、 )A.科學理論推動技術進步 B.新技術提升企業(yè)競爭力C.壟斷組織促進生產發(fā)展 D.新技術保證了產品質量過關訓練B8.南北戰(zhàn)爭后的幾十年對美國來說,是勇于創(chuàng)新的時代,也是開始騰飛的時代。以下體現美國在第二次工業(yè)革命中“勇于創(chuàng)新”的是( )A.蒸汽機的發(fā)明 B.蒸汽輪船的制造 C.飛機的成功試飛 D.內燃機的發(fā)明過關訓練C9.“流水線操作生產”“公交車出行”“提倡低碳環(huán)?!边@些現象主要集中反映出科技革命( )A.提高了社會生產力 B.促進經濟迅速發(fā)展 C.產生了新型工業(yè)部門 D.改變了人類生產生活方式過關訓練D10.希臘神話中的普羅米修斯給人間帶來了火種,近代也有一位真實的“普羅米修斯”,發(fā)明耐

10、用碳絲燈泡,給人類帶來便捷的“火種”,讓人們告別了蠟燭和油燈。這位真實的“普羅米修斯”是( )A.瓦特 B.愛迪生 C.愛因斯坦 D.卡爾本茨過關訓練B11.觀察下圖向“距離”挑戰(zhàn)。結合所學知識判斷,下列敘述不正確的是( )A.根據時間軸上提供的信息可以推斷出“某時代”指的是蒸汽時代過關訓練CB.依據和推測,對應括號中的主題比較合適的是“在藍天飛翔”C.電氣時代促使飛機和汽車研制成功的是發(fā)電機的發(fā)明D.在向“距離”挑戰(zhàn)的過程中,科技不斷進步,改變了人類的生活,改變了世界過關訓練12.科技革命的特點之一是:一種技術的發(fā)展引起好幾種技術革命。下列內容中,屬于動力方面的發(fā)明并引發(fā)生產領域發(fā)生巨大變化

11、的是( )蒸汽機 發(fā)電機 內燃機 計算機A. B. C. D.過關訓練B13.下列關于右圖B段對應歷史時期的敘述中正確的是( )輪船、火車等新型交通工具促進世界市場的形成19世紀70年代,電力作為新能源進入生產領域電話、電報等新通信手段加強了世界各地的聯系內燃機的發(fā)明促進了石油開采、交通運輸的發(fā)展A. B. C. D.過關訓練B14.西方文明史中認為:“經過長時期的分離,科學革命和工業(yè)革命終于攜手并進了?!边@一現象開始于( )A.牛頓建立力學體系 B.瓦特改良蒸汽機 C.第二次工業(yè)革命 D.第三次科技革命過關訓練C15.計量統(tǒng)計分析是歷史學習的一種重要方法。根據表中信息,下列選項中對列強實力變

12、化原因的分析正確的是( )過關訓練DA.美國、德國實力變化是因為兩國較早地確立了資本主義制度B.英國、法國實力變化是因為國內局勢動蕩C.英國、法國實力變化是因為開展工業(yè)革命較晚D.美國、德國實力變化主要是得益于第二次工業(yè)革命過關訓練二、綜合題16.閱讀下列材料,回答問題。材料一 瓦特發(fā)明的蒸汽機不僅比原來的蒸汽機少用大量的煤,而且使人類從此開始擁有自己創(chuàng)造的動力,而不再受制于大自然它推動著業(yè)已領先的英國繼續(xù)前行,讓這個小小的島嶼在后來的幾百年中進一步地超越了其他各國,變革并不僅僅停留在技術層面,一種能大大提高效率的新的生產組織形式出現了過關訓練從18世紀末開始,英國的各個行業(yè)相繼實行了工廠化,

13、短短幾十年的時間,古老的生產方式、生活方式、思維方式都在發(fā)生變化,整個英國仿佛形成了一個被源源不斷的力量推動著高速運轉的鏈條。大國崛起解說詞過關訓練材料二 19世紀的德國引領了第二次工業(yè)革命,站在了世界科學技術發(fā)展的前沿。電氣時代的一批重要發(fā)明在德國誕生。從1851年到1900年,在重大科技革新和發(fā)明創(chuàng)造方面,德國取得的成果達到202項,超過英法兩國的總和,居世界第二位。直到今天,德國依然是世界上最重要的科技大國之一。過關訓練材料三 科技興則民族興,科技強則國家強。把科技創(chuàng)新擺在更加重要位置,吹響建設世界科技強國的號角。我國科技事業(yè)發(fā)展的目標是,到2020年時使我國進入創(chuàng)新型國家行列,到203

14、0年時使我國進入創(chuàng)新型國家前列,到新中國成立100年時使我國成為世界科技強國。習近平把科技創(chuàng)新擺在更加重要位置建設科技強國過關訓練請回答:(1)蒸汽機的出現把人類帶進了什么時代?19世紀70年代,人類歷史進入“電氣時代”的重要標志是什么?(2)結合材料一、二,列舉兩次工業(yè)革命中的一項科技成果并說明它給人類生活帶來的積極影響。過關訓練蒸汽時代;電力的廣泛應用?;疖?、飛機的問世;影響:縮短了人們的旅行時間,使出行更加便捷;電話、無線電報的發(fā)明,加強了世界的聯系等。(3)結合三則材料及所學知識,我們能從中得到哪些有益的啟迪?過關訓練科學技術是第一生產力;科學技術推動社會進步;科技創(chuàng)新是國家強盛的必由

15、之路等。在工業(yè)革命的新階段里,機器制造業(yè)的地理分布從英國和比利時在1870年,只有它們算得上真正的工業(yè)國家擴展到了法國、意大利、俄國和日本,而最引人注目的是德國和美國。在歐洲,工業(yè)生產被集中在“內部地帶”。在1914年,單單是三個強國英國、德國和法國就占了全歐洲制造業(yè)的十分之七強,它們生產的煤、鋼鐵和機械占到了全歐洲的五分之四以上。在主要的歐洲強國中,德意志當時正在加速迎頭趕上。拓展閱讀首頁末頁單獨用鋼來作評判標準的話,在1871年,德國鋼的年產量才是英國的五分之三,到1900年開始超過英國,到1914年,它的年產量已經是英國的兩倍,但是僅僅相當于工業(yè)新巨人美國的一半。1914年美國的鋼產量比

16、德、英、法三國的總和還要多。英國這個機械化的開拓者,正在被舊世界和新世界拋在后面。在1914年之前那20年里,這三個歐洲強國的工業(yè)生產增長了50%左右。可是,從1870年至1913年,美國卻有著遠超三個強國的4.3%的年增長率,德國是2.9%,英國只達到2.2%,法國才1.6%。拓展閱讀到1914年,美國已經在農業(yè)機械化、制造業(yè),以及煤炭與鋼鐵生產等方面走在歐洲前頭,在這些項目上,它的產量超過世界產量五分之二。不僅如此,美國還率先開創(chuàng)了大量生產汽車和各種消費品的裝配線、傳送帶技術。(美).帕爾默等著現代世界史拓展閱讀首頁末頁歷史在我的印象里,他一直努力而自知,每天從食堂吃飯后,他總是習慣性地回

17、到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實自己,他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他,大多看到了他的前程似錦,卻很少有人懂得他曾經付出過什么。就像說的:“如果這世上真有奇跡,那只是努力的另一個名字,生命中最難的階段,不是沒有人懂你,而是你不懂自已?!倍钠孥E,是努力給了挑選的機會。伊索寓言中,饑餓的狐貍想找一些可口的食物,但只找到了一個酸檸檬,它說,這只檸檬是甜的,正是我想吃的。這種只能得到檸檬,就說檸檬是甜的自我安慰現象被稱為:“甜檸檬效應”。一如很多人不甘平庸,卻又大多安于現狀,大多原因是不知該如何改變。看時,每個人都能從角色中看到自已。高冷孤獨的安迪,獨立糾結的樊勝美,樂觀自強的邱瑩瑩,

18、文靜內斂的關睢爾,古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼,擁有幸或不幸。但她依然保持學習的習慣,這樣無論什么事她都有最準確的判斷和認知;樊勝美雖然虛榮自私,但她努力做一個好HR,換了新工作后也是拼命爭取業(yè)績;小蚯蚓雖沒有高學歷,卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁;關睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機聽課,處理文件;就連那個嬉皮的曲筱瀟也會在新年之際為了一單生意飛到境外其實她們有很多路可以走:嫁人,啃老,安于現狀。但每個人都像個負重的蝸牛一樣緩緩前行,為了心中那丁點兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來,但至少可以為明天積累,否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成?身邊經常有人抱怨生活不幸福

19、,上司太刁,同事太蠻,公司格局又不大,但卻不想改變。還說:“改變干嘛?這個年齡了誰還能再看書考試,混一天是一天吧。”一個“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯系一位朋友,質問為什么好久不聯系我?她說自已每天累的像一條狗,我問她為什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一條狗了?!倍?,新換的上司,海歸,雖然她有了磨合幾任領導的經驗,但這個給她帶來了壓力。她的英語不好,有時批閱文件全是大段大段的英文,她心里很慪火,埋怨好好的中國人,出了幾天國門弄得自己像個洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌棄她的意思,甚至在一次交待完工作后建議她是否要調一個合適的部門?她的臉紅到了脖子,想著自己怎么也算是老員工

20、,由她羞辱?兩個人很不愉快。但她有一股子倔勁,不服輸,將近40歲的人了,開始拿出發(fā)狠的學習態(tài)度,報了個英語培訓班?;丶液笈踔⑽臅揽校刻煲笊现袑W的女兒和自己英語對話,連看電影也是英文版的。功夫不負有心人,當聽力漸漸能跟得上上司的語速,并流利回復,又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也從挑剔變柔和,某天悄悄放了幾本英文書在她桌上,心里突然發(fā)現上司并沒那么討厭。心態(tài)好了,她才發(fā)現新上司的優(yōu)秀,自從她來了后,部門業(yè)績翻了又翻,獎金也拿到手軟,自己也感覺痛快。她說:這個社會很功利,但也很公平。別人的傲慢一定有理由,如果想和平共處,需要同等的段位,而這個段位,自己可能需要更多精力,但唯有不斷付

21、出,才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力?一位長者告訴我:“適者生存?!边@個社會講究適者生存,優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則,有套路和看不見的溝溝坎坎,但一直努力的人總會守得云開見月明。有些人明明很成功了,但還是很拼。比如劇中的安迪,她光環(huán)籠罩,商場大鱷是她的男閨蜜,不離左右,富二代待她小心呵護,視若明珠,加上她走路帶風,職場攻勢凌歷,優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人,不管多忙,每天都要抽出兩個小時來學習。她的學習不是目的,而是能量,能讓未來的自己比過去更好一些?,F實生活中,努力真的重要,它能改變一個人的成長軌跡,甚至決定人生成敗。有一句雞湯:不著急,你想要的,歲月都會給你。其實,歲月只能給你

22、風塵滿面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避開問題的人,勝過知道怎樣解決問題的人。在這個世界上,不知道怎么辦的時候,就選擇學習,也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念!在家里看到的永遠是家,走出去看到的才是世界。把錢放在眼前,看到的永遠是錢,把錢放在有用的地方,看到的是金錢的世界。給人金錢是下策,給人能力是中策,給人觀念是上策。財富買不來好觀念,好觀念能換來億萬財富。世界上最大的市場,是在人的腦海里!要用行動控制情緒,不要讓情緒控制行動;要讓心靈啟迪智慧,不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別,主要差在兩耳之間的那塊地方!人無遠慮,必有近憂。人好的時候要找一條備胎,人不好的時候要找一條退路;

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