三年級上冊語文課件 5鋪滿金色巴掌的水泥道人教部編版(PPT 16頁)(PPT 16頁)

1、5、鋪滿金色巴掌的水泥道第1頁，共16頁。第2頁，共16頁。第3頁，共16頁。形狀像法國梧桐樹葉第4頁，共16頁。自由讀課文，思考：（1）讀準(zhǔn)字音，讀通句子，把不認(rèn)識的字圈出來。（2）給每一個(gè)自然段標(biāo)上序號。（3）邊讀邊想象：這條鋪滿金色梧桐落葉的水泥道究竟是怎樣的呢？第5頁，共16頁。 w yn ln lun zn 水 洼 印 著 凌 亂 增 添 zn xu p yun 棕 色 雨 靴 鋪 滿 院 墻 pi u z ch n 排 列 規(guī) 則 遲 到 水 泥 道 jn jn 亮 晶 晶 緊 緊 地第6頁，共16頁。 “印”是“抑”的本字。意思是“向下按壓”。字形像一只大手把一個(gè)跪著的人強(qiáng)按下去

2、。后來引申為印章的“印”，因?yàn)樯w印章時(shí)也要有按下去的動作。第7頁，共16頁。 水 洼 印 著 凌 亂 增 添 棕 色 雨 靴 鋪 滿 院 墻 排 列 規(guī) 則 遲 到 水 泥 道 亮 晶 晶 緊 緊 地第8頁，共16頁。?。《嗝疵骼实奶炜?。每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂。第9頁，共16頁。 你覺得這條水泥道美嗎？從哪些句子感受到了美？把你認(rèn)為寫得美的句子畫出來，并說說你的感受。第10頁，共16頁。 道路兩旁的的法國梧桐樹，掉下了一片片金黃金黃的葉子。這一片片閃著雨珠的葉子，一掉下來，便緊緊地粘在濕漉漉的水泥道上了。 我走

3、在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一直到路的盡頭 每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂，然而，這更增添了水泥道的美。第11頁，共16頁。 快速閱讀第8自然，抓住段中的動詞，體會作者的心情。第12頁，共16頁。 我一步一步小心地走著，一片一片仔細(xì)地?cái)?shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著第13頁，共16頁。 當(dāng)我背著書包去上學(xué)時(shí)，第一回覺得，門前的水泥道真美??！第14頁，共16頁。閱讀鏈接： 從我家到小學(xué)要經(jīng)過一條大街，一條曲曲彎彎的巷子。我放學(xué)回家喜歡東看看，西看看，看看那些手工作坊、布店、醬園、雜貨店、爆仗店、燒餅店、賣石灰麻刀的鋪?zhàn)印⑷痉晃业姐y匠店里去看銀匠在一個(gè)模子上鏨出一個(gè)小羅漢，到竹器廠看師傅怎樣把一根竹竿做成筢草的筢子，到車匠店看車匠用硬木車旋出各種形狀的器物，看竹籠鋪糊燈籠百看不厭 汪曾祺自報(bào)家門第15頁，共16頁。小練筆： 美，在生活中是無處不在的，