分享真快樂PPT課件完美版1

1、第四單元 我們在一起 15 分享真快樂情境導入6 5 = ？ 這六個蘋果都歸你了，你怎樣來處理它們？講述故事：天堂和地獄的勺子。體驗分享 你是怎么和別人分享的呢？ 分享物質(zhì)；分享快樂；分享悲傷；分享朋友。 分享物質(zhì)：向別人介紹自己心愛的圖書； 好吃的食物分享給別人； 小心保護別人心愛的物品。分享快樂：分享自己喜歡的歌曲； 講有趣的故事、笑話等。分享悲傷：把令自己傷心的事情講出 來，大家?guī)湍愠鲋\劃策。分享朋友：我們的朋友應(yīng)該和別人分享?？?結(jié) 分享好像是一個魔法師，具有魔力。 只有分享，才能獲得真正的快樂！欣賞歌曲永遠是朋友講述故事：生活中的點點滴滴他是“小氣鬼”嗎 上次借我的鋼筆就給弄壞了，我

2、不愿意再借東西給他了。 我把非常喜歡的一本書借給他，他卻不讓我看他的。 我告訴他我的小秘密，他卻告訴了別人，我非常生氣?？偨Y(jié)1.將心比心，獨樂樂，不如眾 樂樂。2.不適合分享的一定不能和別人 分享（比如自己的秘密）。奉獻愛心板書分享真快樂 物質(zhì) 分享 快樂 悲傷 朋友謝謝?。?. 兩年前，戰(zhàn)士們來到荒蕪人煙的小島上，壘出“海島田”撒下蔬菜籽、西瓜籽，由于沒有昆蟲授粉，一個西瓜也沒有結(jié)。今年戰(zhàn)士們用人工授粉，結(jié)出小瓜，誰知又被暴風雨襲擊。那個唯一殘存的小瓜在戰(zhàn)士們精心的照料下，才結(jié)出了第一個大西瓜。體會到戰(zhàn)士們?yōu)榱宋鞴系纳L，付出了許多心血。它凝結(jié)著戰(zhàn)士們建島、愛島的深情。）（3. 好像一股甜絲

3、絲的甘漿，流進了每個戰(zhàn)士的心田。體會到這個西瓜是戰(zhàn)士們對祖國、對小島無限熱愛的結(jié)晶，是戰(zhàn)士們在艱苦的生活中創(chuàng)造出來的美好果實。）（4.我就不信，這些小精靈會不愛我們祖國的寶島，會不愿在這里安居樂業(yè)。體會到戰(zhàn)士相信小昆蟲會在島上愉快地生活、勞動。這段話充分地表明邊防戰(zhàn)士們早已作出了在海島扎根的打算，并努力地在這里建設(shè)著自己的家園。同時，又反映出他們?yōu)楸Ｐl(wèi)祖國而不怕艱苦，自覺在那“比大陸苦得多差得多”的環(huán)境中生活的高尚品質(zhì)。）教學說明：教學過程中，學生談到什么地方就一起體會那個地方，體會以學生所體會到的為主，體會表達出來后，讓學生帶著這樣的體會讀書，其它同學在這個同學理解的基礎(chǔ)上可以補充自己的體會，加深理解，再集體朗讀。（五）交流表達，朗讀深化，歸納總結(jié)。1.交流自己的感受。