5歲-6歲-《永生花》-美術(shù)課件

1、永生花preserved flower小朋友們，你們最喜歡的植物是什么呢？是生機勃勃的向日葵？嬌艷欲滴的玫瑰花？還是淡雅清新的小雛菊？這些好看的花都是什么形狀的呢？在日常生活中，你看到這些植物都是在什么地方呢？或是公園的道路兩旁或是組合而成的花束春去秋來，花開花謝，這是大自然的規(guī)律用什么方法才能保留住花的美麗呢？在B612星球上，有一朵漂亮的玫瑰花，小王子很喜歡她,并和她成為了好朋友，每天給她澆水,陪她看日落,給她罩上玻璃罩用來幫她抵御寒冷，這樣玫瑰花就可以陪他很久很久.9、要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守。7月-227月-22Fri

2、day, July 22, 202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。10:30:3910:30:3910:307/22/2022 10:30:39 AM11、只有讓學(xué)生不把全部時間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學(xué)習(xí)（這）是教育過程的邏輯。7月-2210:30:3910:30Jul-2222-Jul-2212、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。10:30:3910:30:3910:30Friday, July 22, 2022 13、He who seize the right moment, is the right ma

3、n.誰把握機遇，誰就心想事成。7月-227月-2210:30:3910:30:39July 22, 202214、誰要是自己還沒有發(fā)展培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展培養(yǎng)和教育別人。22 七月 202210:30:39 上午10:30:397月-2215、一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。七月 2210:30 上午7月-2210:30July 22, 202216、教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生自己學(xué)習(xí)，自己研究，用自己的頭腦來想，用自己的眼睛看，用自己的手來做這種精神。2022/7/22 10:30:3910:30:3922 July 202217、兒童是中心，教育的措施便圍繞他們

4、而組織起來。10:30:39 上午10:30 上午10:30:397月-22 You have to believe in yourself. Thats the secret of success. 人必須相信自己，這是成功的秘訣。那么，在現(xiàn)實生活中，這樣的方法可以嗎？上個世紀，法國科學(xué)家利用有機保存液來跟鮮花交換水分，并儲藏在玻璃罩中，讓鮮花的水分完全保持下來。花就像被施了魔法一般，可以不再需要澆水就能保持常開不敗永。這樣，就研制出了不會凋謝的永生花。5永生花一般都被裝在玻璃花房中。讓我們一起看一看玻璃花房是什么樣子的。玻璃花房四周的材質(zhì)都是透明的玻璃，邊緣則是亮閃閃的金色。玻璃花房的形狀

5、大都以幾何形狀為主,里面都裝著各式各樣的植物。圓形方形三角形拱門形鉆石形愛心形那玻璃花房都是什么形狀的呢？在玻璃花房里，各種植物組合排列到一起，有的高有的低；有的大一點，有的小一點；因為，有的在前有的在后，所以還會有遮擋的關(guān)系接下來，把幾何形狀的玻璃花房和大大小小、色彩各異的植物組合在一起，就變成了漂亮的永生花那永生花一般都被放在什么地方呢？讓我們一起來找一找。所以，用以大色塊的幾何形狀和植物元素為主的北歐風格就再合適不過了背景參考看了這么多好看的永生花，我們也來嘗試設(shè)計一盆吧!構(gòu)圖參考作品參考客服課程目標：目的：了解永生花的造型特點、并以幾何形狀為載體學(xué)習(xí)花卉的畫法和簡單的遮擋關(guān)系、空間關(guān)系結(jié)果：學(xué)生能夠運用簡單的幾何形狀發(fā)散思維，并結(jié)合立體畫做法進行綜合材料創(chuàng)作繪畫2.這是一