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文檔簡介

1、2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1小麗和同學一起參加研學活動,午餐時在飯店點了以下食物:紅燒肉、土豆絲、紅燒卿魚、蒸雞蛋、 米飯。從營養(yǎng)均衡角度來看,還缺少的營養(yǎng)物質是A蛋白質B糖類C油脂D維生素2下列實驗操作正確的是()A添加酒精B加熱液體C加入固體藥品D驗滿氧

2、氣3t時,加熱燒杯中的石灰水,發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁,測得此時溶液的 pH 7。關于溶液變渾濁的原因,同學們有兩種觀點:Ca(OH)2 的溶解度隨溫度升高而減小;Ca(OH)2 與空氣中 CO2 反應。他們設計以下方案進行探究,其中沒有意義的是A將裝有濁液的燒杯,用冰水冷卻,恢復到 t,觀察渾濁是否消失B取適量濁液,過濾,往濾渣中加入鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生C取適量濁液,過濾,往濾液中加入酚酞,觀察是否變紅色D其他條件不變,隔絕空氣,再做一個加熱石灰水的對比實驗4下列說法正確的是A花香四溢說明分子在不斷運動B分子在化學變化中不能再分C不同元素的本質區(qū)別是中子數(shù)不同D原子不能直接構成物質5下列說法:氧氣

3、、鐵、金剛石、水都是常見的單質;分子和原子之間都有間隔,分子之間間隔較大,原子之間間隔較小;生活中通過煮沸降低水的硬度;用小蘇打作發(fā)酵粉焙制糕點,碳酸鈣作補鈣劑;用燃燒法可以鑒別純棉制品和羊毛制品;六大營養(yǎng)素中,糖類、油脂、蛋白質都是供能的營養(yǎng)物質。其中正確的是ABCD6下列物質中氧元素僅以游離態(tài)存在的是A空氣B水C氧氣D氯酸鉀7二氧化氯(ClO2)是一種高效、安全的消毒劑。下列關于二氧化氯的說法正確的是()A二氧化氯中含有氧分子B二氧化氯是由兩種非金屬元素組成的氧化物C二氧化氯中氯、氧元素的質量比為1:2D二氧化氯中氯元素的質量分數(shù)最小8下列各圖中“”和“”分 別表示不同元素的原子,其中表示

4、混合物的是ABCD9下列有關的化學用語表達正確的是()A五個氫原子:H5 B三個水分子:3H2OC四個鈣離子:2Ca+2 D四個銨根離子:4NH3+10下列實驗操作符合規(guī)范的是A稱取一定質量的NaOHB蒸發(fā)食鹽水C稀釋濃硫酸D液體藥品的取用11配制一定溶質質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液時,會引起所配制的氫氧化鈉溶液溶質質量分數(shù)偏大的操作是A用量筒取水時,仰視讀數(shù)B實驗所用的固體氫氧化鈉已在空氣中久置C稱量氫氧化鈉固體前,天平未調平,指針向右傾斜D取已配制好的氫氧化鈉溶液時,有少量溶液灑在瓶外12下列化學用語正確的是A水銀一HgB鈣離子-Ca+2C2個氯原子- -Cl2D二硫化碳一 S2C13歸納是學習

5、化學常用的方法。下列歸納全部正確的是()A操作順序B生活化學制取O2停止加熱時,先熄滅酒精燈,后撤導管配制溶液需經(jīng)過計算、稱量、溶解(或稀釋)等碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多癥用聚氯乙烯塑料包裝食品C解釋說明D化學鑒別稀有氣體作保護氣, 因為其化學性質穩(wěn)定一氧化碳用于冶煉金屬,因為其具有還原性用酚酞溶液鑒別氫氧化鈉是否變質帶水星的小木條鑒別O2和CO2AABBCCDD14下列圖象分別與選項中的操作相對應,其中合理的是A足量Zn、Fe分別與等質量、等濃度的稀硫酸反應B向一定量的稀鹽酸中不斷加水C實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣D向一定質量的稀硫酸中加入鋅粒15下列有關溶液的說法正確的是( )A溶液一定是無

6、色的,且溶劑一定是水B均一、穩(wěn)定的混合物是溶液,碘酒均一穩(wěn)定,則碘酒屬于溶液C飽和溶液轉化為不飽和溶液,溶液的質量一定增大D同種溶質的飽和溶液一定比它的不飽和溶液溶質的質量分數(shù)大二、填空題(本大題共1小題,共6分)16用化學符號填空:地殼中含量最多的金屬元素_;硫酸銅溶液中的陽離子_;氫氧化鎂中鎂元素的化合價_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)金屬在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學研究方面應用廣泛。某實驗小組為了探究鋅與硫酸反應快慢的影響因素,進行了如下實驗。實驗編號硫酸的質量分數(shù)鋅的形狀氫氣的體積(mL)20%鋅粒31.720%鋅片50.930%鋅粒61.730%鋅片79.9用如

7、圖裝置收集并測量氫氣的體積,其中量筒作用是_,氫氣應從_(填e或f或g)管通入。要比較不同質量分數(shù)的硫酸對反應快慢的影響,應選擇的實驗編號是_。下表是小兵第組實驗的詳細數(shù)據(jù)。時段第1分鐘第2分鐘第3分鐘第4分鐘第5分鐘第6分鐘H2的體積3.1mL16.7mL11.9mL9.6mL7.6mL6.0mL請描述鋅與硫酸反應的快慢的變化_。解釋原因_。保險粉(化學式 Na2S2O4)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途,Na2S2O4 在堿性溶液中穩(wěn)定,在中性和酸性溶液中極不穩(wěn)定;在 NaCl 存在下,Na2S2O4 在水中溶解度顯著下降。Na2S2O4 制備流程如下: 已知反應的原理為:Zn + 2SO2 =

8、 ZnS2O4,反應為復分解反應,反應的化學方程式為_。 操作a的名稱為_。 濾液中含有 Na2S2O4,為使 Na2S2O4 結晶析出還需要加入少量 NaOH 的原因是_, 加入NaCl的原因是_。 198gZn(OH)2理論上能得到Zn的質量為_。18(8分)下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。(1)請寫出實驗室用發(fā)生裝置A制取氧氣的化學方程式_。(2)實驗室常用B或C裝置制二氧化碳,請說明理由_,C裝置的優(yōu)點是_。(3)將上述實驗制得的二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中。寫出反應的化學方程式_。一段時間后為了探究試管中的氫氧化鈉是否反應完全,甲同學提出往試管中滿加酚酞溶液,若溶液變紅,則說明氫氧化鈉

9、沒有完全反應;乙同學提出往試管中滴加稀鹽酸若有氣泡產(chǎn)生,則說明氫氧化鈉已經(jīng)完全反應。你認為甲、乙同學的方案是否合理?請寫出你的設計方案_。(4)為測定某鹽酸中溶質的質量分數(shù),稱取12g的石灰石(雜質不參加反應)放入燒杯中,加入73g稀鹽酸,二者恰好完全反應,產(chǎn)生二氧化碳的質量為4.4g。請計算該鹽酸中溶質的質量分數(shù)_。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)某化學學習小組在完成“利用氯化鋇溶液鑒別氯化鈉和碳酸鈉”的實驗后,對廢液缸中溶液的溶質成分進行了探究。請完成以下探究。(提出問題)廢液缸中溶液的溶質是什么?(作出猜想)I.僅為氯化鈉;._;.氯化鈉和碳酸鈉;(設計方案)實驗操作

10、現(xiàn)象結論取少量廢液缸中上層清液,向其中加入一定量的_溶液(填化學式,限填一種)無明顯現(xiàn)象猜想正確有白色沉淀生成猜想正確_猜想正確(交流反思)學習小組經(jīng)過討論認為,含有可溶性鋇鹽的廢液,若加入過量的碳酸鈉溶液處理,請寫出氯化鋇與碳酸鈉反應的化學方程式_,充分反應后,溶液pH_7(填“”或“ Na+、Cl-、CO32- 【解析】作出猜想I氯化鋇和碳酸鈉恰好完全反應時僅為氯化鈉;氯化鋇過量時是氯化鈉和氯化鋇;碳酸鈉過量時是氯化鈉和碳酸鈉。故填:氯化鈉和氯化鋇。設計方案取少量廢液缸中上層清液,向其中加入一定量的H2SO4溶液,如果無明顯現(xiàn)象,溶質是氯化鈉,如果產(chǎn)生白色沉淀,是因為稀硫酸和氯化鋇反應生成了白色沉淀硫酸鋇,如果產(chǎn)生氣泡,是因為稀硫酸和碳酸鈉反應生成了二氧化碳,實驗過程如下所示:實驗操作現(xiàn)象結論取少量廢液缸中上層清液,向其中加入一定量的H2SO4溶液。無明顯現(xiàn)象猜想I正確有白色

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