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文檔簡介
1、興趣探索授課教師:賀鶴1第1頁,共39頁。興趣與生涯發(fā)展的關(guān)系興趣霍蘭德職業(yè)興趣理論興趣探索2第2頁,共39頁。何為興趣?3第3頁,共39頁。喜好興致關(guān)切情緒態(tài)度選擇性傾向性投入印象深刻動力4第4頁,共39頁。 美國芝加哥大學(xué)心理學(xué)教授Mihaly Csikszentmihalyi發(fā)現(xiàn):當(dāng)人們在專心致志地、積極地參與從事某種活動、忘記了時空和自己的時候,他們感到最為愉快和滿足。他將這種狀態(tài)稱之為“FLOW”(流動)“聚精會神”、“忘我”的狀態(tài)。 人在什么時候感到幸福?5第5頁,共39頁。傳說中別人的“忘我之地”6第6頁,共39頁。如果工作累了,可在這個太空艙好好休息一會兒。該娛樂設(shè)施不但可隔音
2、,而且能阻擋任何光線進入 在上班時間,Google員工可隨時到食堂就餐,食品種類也豐富多樣 隔音太空艙美味佳肴7第7頁,共39頁。辦公大樓隨處可見白色書寫板,目的是方便員工隨時記下各種新創(chuàng)意。一位Google產(chǎn)品經(jīng)理對此表示:“你坐在辦公室時,靈感并不一定會來;或許就在你走動時,靈感就會如期而至 在很多辦公區(qū)域,很容易找到臺球、視頻游戲等娛樂設(shè)施 技術(shù)創(chuàng)新輕松一下8第8頁,共39頁。如果Google員工電腦出了問題怎么辦?沒關(guān)系,把它搬到這兒來就行。在等待電腦修理過程中,你還可以喝上一杯飲料 躺在可調(diào)節(jié)的按摩椅上,然后看著水族箱,好好放松一下吧 技術(shù)支持全身放松9第9頁,共39頁。10第10頁
3、,共39頁。興趣與生涯發(fā)展的關(guān)系11第11頁,共39頁。1興趣與投入是人生幸福感的來源12第12頁,共39頁。13第13頁,共39頁。2工作的滿意度職業(yè)穩(wěn)定性職業(yè)成就興趣14第14頁,共39頁。3不幸的現(xiàn)狀15第15頁,共39頁。大學(xué)生第一份工作現(xiàn)狀分析50%選擇在一年內(nèi)更換工作33%選擇“先就業(yè)后擇業(yè)”17.5%選擇考慮“興趣” 和未來發(fā)展空間沒有太多考慮跟著感覺走16第16頁,共39頁。職業(yè)天賦興趣人生最好的時光職業(yè)生活愉悅成功17第17頁,共39頁。4現(xiàn)實的考慮18第18頁,共39頁。工作生活興趣19第19頁,共39頁?;籼m德興趣類型理論20第20頁,共39頁。 恭喜你!你獲得了一次免費
4、度假游的機會,是到遠(yuǎn)方一處新開發(fā)的島嶼群度假。導(dǎo)游正向你介紹這個旅游新景點:這里一共有各具特色、各有不同風(fēng)情的島嶼,如果你的時間許可,可以安排前往其中的三個島嶼,各停留半年,保證你遍覽島上的風(fēng)光,樂不思蜀。21第21頁,共39頁。1號島嶼:自然原始的島嶼。島上自然生態(tài)保持得很好,有各種野生動物。居民以手工見長,自己種植花果蔬菜、修繕房屋、打造器物、制作工具,喜歡戶外運動。3號島嶼:美麗浪漫的島嶼。充滿了美術(shù)館、音樂廳,街頭雕塑和街邊藝人,彌漫著濃厚的藝術(shù)文化氣息。居民保留了傳統(tǒng)的舞蹈、音樂與繪畫,許多文藝界的朋友都喜歡來這里找尋靈感。 6號島嶼:現(xiàn)代、井然的島嶼。島上建筑十分現(xiàn)代化,是進步的都
5、市形態(tài),以完善的戶政管理、地政管理、金融管理見長。島民個性冷靜保守,處事有條不紊,善于組織規(guī)劃,細(xì)心高效。 4號島嶼:友善親切的島嶼。居民個性溫和、友善、樂于助人,社區(qū)均自成一個密切互動的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),人們重視互助合作,重視教育,關(guān)懷他人,充滿人文氣息。 2號島嶼:深思冥想的島嶼。有多處天文館、科技博覽館及圖書館。居民喜好觀察、學(xué)習(xí),祟尚和追求真知,常有機會和來自各地的哲學(xué)家、科學(xué)家、心理學(xué)家等交換心得。5號島嶼:顯赫富庶的島嶼。居民善于企業(yè)經(jīng)營和貿(mào)易,能言善道。經(jīng)濟高度發(fā)展,處處是高級飯店、俱樂部、高爾夫球場。來往者多是企業(yè)家、經(jīng)理人、政治家、律師等。 22第22頁,共39頁。雖然我們做了幾十年
6、的研究,但預(yù)測個人職業(yè)選擇最有效的方法卻是詢問這個人自己想做什么。 -約翰霍蘭德你才是專家!23第23頁,共39頁。興趣類型某一類型的職業(yè)通常會吸引具有相同人格特質(zhì)(personality)的人,這種人格特質(zhì)反映在職業(yè)上,就是職業(yè)興趣;大多數(shù)人的職業(yè)興趣可以歸納為六種類型:實用型(Realistic) 、研究型(Investigative) 、藝術(shù)型(Artistic) 、社會型(Social )、企業(yè)型(Enterprising )、常規(guī)型(Conventional) 。24第24頁,共39頁。R實用型人的特點喜歡具體的任務(wù)工具使用、動手能力強喜歡做體力工作、戶外活動更喜歡與物打交道技術(shù)性行
7、業(yè)工作人員工程師、木匠、外科醫(yī)生1號1號島嶼:自然原始的島嶼。島上自然生態(tài)保持得很好,有各種野生動物。居民以手工見長,自己種植花果蔬菜、修繕房屋、打造器物、制作工具,喜歡戶外運動。25第25頁,共39頁。I研究型人的特點喜歡探索和理解事物平靜、深邃、內(nèi)斂有智慧的獨立的實驗室研究員科學(xué)家、禪師、智者2號2號島嶼:深思冥想的島嶼。有多處天文館、科技博覽館及圖書館。居民喜好觀察、學(xué)習(xí),祟尚和追求真知,常有機會和來自各地的哲學(xué)家、科學(xué)家、心理學(xué)家等交換心得。26第26頁,共39頁。3號A藝術(shù)型人的特點喜歡自我表達富有想象力、創(chuàng)造力追求美、自由、變化喜歡多樣性與展示藝術(shù)家、詩人、自由職業(yè)者3號島嶼:美麗
8、浪漫的島嶼。充滿了美術(shù)館、音樂廳,街頭雕塑和街邊藝人,彌漫著濃厚的藝術(shù)文化氣息。居民保留了傳統(tǒng)的舞蹈、音樂與繪畫,許多文藝界的朋友都喜歡來這里找尋靈感。 27第27頁,共39頁。4號S社會型人的特點對人感興趣良好的人際交往技能,敏感的關(guān)系體驗服務(wù)他人、微笑幫助別人解決問題教師、護士、心理咨詢師4號島嶼:友善親切的島嶼。居民個性溫和、友善、樂于助人,社區(qū)均自成一個密切互動的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),人們重視互助合作,重視教育,關(guān)懷他人,充滿人文氣息。 28第28頁,共39頁。5號E企業(yè)型人的特點向人推銷自己的產(chǎn)品或觀點追尋領(lǐng)導(dǎo)力與社會影響有抱負(fù),責(zé)任感強烈,勇于承擔(dān)壓力言語說服能力強銷售、管理人員、政治家、律師
9、、思想領(lǐng)袖5號島嶼:顯赫富庶的島嶼。居民善于企業(yè)經(jīng)營和貿(mào)易,能言善道。經(jīng)濟高度發(fā)展,處處是高級飯店、俱樂部、高爾夫球場。來往者多是企業(yè)家、經(jīng)理人、政治家、律師等。 29第29頁,共39頁。6號(C)常規(guī)型人的特點喜歡有條理、程序化的工作忠誠、樂于執(zhí)行與服務(wù)有組織有計劃細(xì)致、準(zhǔn)確會計、文秘、檔案管理、信息整理6號島嶼:現(xiàn)代、井然的島嶼。島上建筑十分現(xiàn)代化,是進步的都市形態(tài),以完善的戶政管理、地政管理、金融管理見長。島民個性冷靜保守,處事有條不紊,善于組織規(guī)劃,細(xì)心高效。 30第30頁,共39頁。個人的職業(yè)興趣往往是多方面的,因此通常用3個字母(代表3種興趣類型)的代碼來標(biāo)示一個人的職業(yè)興趣,這個代碼稱為“霍蘭德代碼”(Holland Code)。這三個字母之間的順序表示了不同類型興趣的強弱程度的不同。 霍蘭德代碼31第31頁,共39頁?;籼m德六角形模型32第32頁,共39頁。實際型 R傳統(tǒng)型 C藝術(shù)型A企業(yè)型 E社會型 S研究型 I有運動或機械操作的能力,喜歡機械、工具、植物或動物。偏好戶外活動。喜歡觀察、學(xué)習(xí)、研究、分析、評估和解決問題的人喜歡從事資料工作的人。有文書或數(shù)字的能力,能夠聽從指示,完成細(xì)瑣的工作有藝術(shù)、直覺、創(chuàng)造的能力。喜歡運用他們的想象力和創(chuàng)造力,在自由的環(huán)境中工作。喜歡和人群互動。自信、有
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