高中英語(yǔ)語(yǔ)法大全匯總

1、高中英語(yǔ)語(yǔ)法大全匯總高中英語(yǔ)語(yǔ)法大全匯總窗體底端高中英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié)組成句子的各個(gè)部分叫句子成分。英語(yǔ)句子成分有主語(yǔ)，謂語(yǔ)，表語(yǔ)，賓語(yǔ)，賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，定語(yǔ)，狀語(yǔ)等。順序一般是主語(yǔ)，謂語(yǔ)，賓語(yǔ)，賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，而表語(yǔ)，定語(yǔ)，狀語(yǔ)的位置要根據(jù)情況而定。1、主語(yǔ)主語(yǔ)表示句子主要說(shuō)明的人或事物，一般由名詞，代詞，數(shù)詞，不定式等充當(dāng)。He likes watching TV.他喜歡看電視。2、謂語(yǔ)謂語(yǔ)說(shuō)明主語(yǔ)的動(dòng)作，狀態(tài)或特征。一般可分為兩類：1)，簡(jiǎn)單謂語(yǔ)由動(dòng)詞(或短語(yǔ)動(dòng)詞)構(gòu)成?？梢杂胁煌臅r(shí)態(tài)，語(yǔ)態(tài)和語(yǔ)氣。We study for the people. 我們?yōu)槿嗣駥W(xué)習(xí)。2)，復(fù)合謂語(yǔ)：情態(tài)動(dòng)詞+不定式I

2、can speak a little English. 我可以說(shuō)一點(diǎn)英語(yǔ)。3、表語(yǔ)表語(yǔ)是謂語(yǔ)的一部分，它位于系動(dòng)詞如be之后，說(shuō)明主語(yǔ)身份，特征，屬性或狀態(tài)。一般由名詞，代詞，形容詞，副詞，不定式，介詞短語(yǔ)等充當(dāng)。My sister is a nurse.我姐姐是護(hù)士。4、賓語(yǔ)賓語(yǔ)表示動(dòng)作行為的對(duì)象，跟在及物動(dòng)詞之后，能作賓語(yǔ)的有名詞，代詞，數(shù)詞，動(dòng)詞不定式等。We like English.我們喜歡英語(yǔ)。有些及物動(dòng)詞可以帶兩個(gè)賓語(yǔ)，往往一個(gè)指人，一個(gè)指物，指人的叫間接賓語(yǔ)，指物的叫直接賓語(yǔ)。He gave me some ink.他給了我一點(diǎn)墨水。有些及物動(dòng)詞的賓語(yǔ)后面還需要有一個(gè)補(bǔ)足語(yǔ)，意

3、思才完整，賓語(yǔ)和它的補(bǔ)足語(yǔ)構(gòu)成復(fù)合賓語(yǔ)。如：We make him our monitor.我們選他當(dāng)班長(zhǎng)。5、定語(yǔ)在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語(yǔ)。用作定語(yǔ)的主要是形容詞，代詞，數(shù)詞，名詞，副詞，動(dòng)詞不定式，介詞短語(yǔ)等。形容詞，代詞，數(shù)詞，名詞等作定語(yǔ)時(shí)，通常放在被修飾的詞前面。He is a new student.他是個(gè)新生。但副詞，動(dòng)詞不定式，介詞短語(yǔ)等作定語(yǔ)時(shí)，則放在被修飾的詞之后。The bike in the room is mine.房間里的自行車是我的。6、狀語(yǔ)修飾動(dòng)詞，形容詞，副詞以及全句的句子成分，叫做狀語(yǔ)。用作狀語(yǔ)的通常是副詞，介詞短語(yǔ)，不定式和從句等。狀語(yǔ)一般放在被修

4、飾的詞之后或放在句尾。副詞作狀語(yǔ)時(shí)可放在被修飾的詞前或句首。He lives in London.他住在倫敦。7.補(bǔ)語(yǔ)用來(lái)說(shuō)明賓語(yǔ)或主語(yǔ)所處的狀態(tài)或正在進(jìn)行的動(dòng)作，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)中有些動(dòng)詞加賓語(yǔ)后意思仍然不完整，如：make(使.),ask(請(qǐng))等等。如果我們說(shuō)：我們使我們的祖國(guó)。這不是一句完整的話。應(yīng)該說(shuō)：我們使我們的祖國(guó)更美麗。這是的“美麗的(beautiful)”為形容詞做補(bǔ)語(yǔ)，說(shuō)明祖國(guó)的狀態(tài)。英語(yǔ)句子為:We will make our country more beautiful.作補(bǔ)語(yǔ)的詞或詞組為：形容詞，副詞，名詞，不定式，ing形式，數(shù)詞等。句子的類型：1.主語(yǔ)+謂語(yǔ)2.主語(yǔ)+謂語(yǔ)+

5、狀語(yǔ)3.主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)4.主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)5.主語(yǔ)+謂語(yǔ)+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)6.主語(yǔ)+謂語(yǔ)+直接賓語(yǔ)+間接賓語(yǔ)7.主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)高中英語(yǔ)常見(jiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤列舉分析窗體底端一. 詞法方面詞法方面，詞語(yǔ)的辨析成為現(xiàn)今高考命題的重點(diǎn)，對(duì)考生來(lái)說(shuō)也是一大難點(diǎn)。其綜合性越來(lái)越強(qiáng)，很多題目要根據(jù)上下文，反復(fù)比較才能做出正確判斷。這也提醒我們學(xué)習(xí)詞語(yǔ)時(shí)，要關(guān)注它的多個(gè)意思，同時(shí)不要死記硬背，要在具體的語(yǔ)言環(huán)境里靈活地學(xué)習(xí)和掌握。1. _ two exams to worry about, I have to work really hard this weekend.(2004 北京)A. Wi

6、th B. BesidesC. As for D. Because of本題說(shuō)的是：因?yàn)閾?dān)心兩門(mén)考試，這個(gè)周末我不得不拼命學(xué)習(xí)。句意很簡(jiǎn)單明了，besides“除了”，as for“至于”兩個(gè)選項(xiàng)很容易排除，因此許多同學(xué)根據(jù)字面意思選擇了錯(cuò)誤選項(xiàng)D。錯(cuò)誤的原因是because of后邊不能接復(fù)合賓語(yǔ)，而正確答案A項(xiàng)構(gòu)成的with獨(dú)立結(jié)構(gòu)也可表原因。所謂with獨(dú)立結(jié)構(gòu)是指with+名詞(或代詞)+分詞/不定式/形容詞/副詞/介詞短語(yǔ)2. -Do you like_ here?-Oh,yes. The air, the weather, the way of life. Everything i

7、s so nice. (2004 全國(guó)一)A. this B. theseC. that D. it很多同學(xué)看到The air, the weather, the way of life，以為這么多東西，當(dāng)然應(yīng)該是these了，從而誤選了B。此處it指代這些東西，同時(shí)對(duì)應(yīng)了Everything。正確答案是D二. 動(dòng)詞的時(shí)態(tài)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)依然是亙古不變的重點(diǎn)。時(shí)態(tài)的考查也不再局限于過(guò)去時(shí)，過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)等也開(kāi)始出現(xiàn)在考卷上。這一類題目中，理解其所給的語(yǔ)境成為答對(duì)題目的關(guān)鍵。另外，試題中還故意設(shè)計(jì)出了一些陷阱：如經(jīng)常出現(xiàn)在某一種時(shí)態(tài)中的時(shí)間狀語(yǔ)放在另一種時(shí)態(tài)里?？忌鷺O易犯思維定式的錯(cuò)誤，所以，務(wù)必認(rèn)真

8、審題也變得非常重要。1. The crazy fans_ patiently for two hours, and they would wait till the movie star arrived .( 2004重慶)A were waiting B. had been waitingC. had waited D. would wait這道時(shí)態(tài)題難度不小，從題目中的場(chǎng)景可知，空格處的“等待”動(dòng)作應(yīng)發(fā)生在“arrived”之前，即過(guò)去的過(guò)去，所以應(yīng)用過(guò)去完成時(shí);同時(shí)“for two hours”這個(gè)時(shí)間狀語(yǔ)告訴我們?cè)摼鋸?qiáng)調(diào)的是動(dòng)作在過(guò)去一直持續(xù)進(jìn)行。綜合二者，我們選擇一個(gè)最佳答案：過(guò)去完

9、成進(jìn)行時(shí)。答案為：B2. It is said in the book that Thomas Edison (1847-1931)_the world leading inventor for sixty years.(2004遼寧)A. would be B. has beenC. had been D. was此題難度較大，無(wú)數(shù)考生拜倒在其腳下。錯(cuò)誤的原因是：看到for sixty years，再加上前面用了一般現(xiàn)在時(shí)的動(dòng)詞is，便以為是現(xiàn)在完成時(shí)，所以選擇B。殊不知題目中給出的是一段過(guò)去的時(shí)間(1847-1931)，而一般過(guò)去時(shí)也可以用以描述過(guò)去的一段時(shí)間的事實(shí)。所以答案是D：愛(ài)迪生過(guò)

10、去曾經(jīng)連續(xù)60年是世界上發(fā)明創(chuàng)造界的領(lǐng)袖。三. 三大類從句對(duì)于從句的把握，不僅對(duì)語(yǔ)法題目意義重大，對(duì)寫(xiě)作也大有裨益。要弄明白名詞性從句、狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句三者的區(qū)別和聯(lián)系，要了解各自的引導(dǎo)詞以及引導(dǎo)的句子種類，從本質(zhì)上把握它們。1. A modern city has been set up in_ was a wasteland ten years ago.(2004 天津)A. what B. whichC .that D. where此題解答時(shí)，易把漢語(yǔ)的習(xí)慣移植進(jìn)去：十年前曾是一片廢墟的地方，從而誤選D。本題中，空格及空格后面的部分共同做介詞in的賓語(yǔ)。而在這個(gè)賓語(yǔ)從句中，空格部分又要

11、做主語(yǔ)。毫無(wú)疑問(wèn)，where是副詞的性質(zhì)，從來(lái)只能做狀語(yǔ)，決不可能做主語(yǔ)。同時(shí)本題有沒(méi)有給定一個(gè)供選擇的范圍，所以排除了which。正確答案是A四. 分詞分詞使我們中國(guó)學(xué)生最頭疼的語(yǔ)法點(diǎn)知識(shí)。很多學(xué)生讀了研究生后依然搞不清楚現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞。其實(shí)，只要適當(dāng)?shù)募右苑诸惡陀洃?，便能迅速地理情頭緒，并徹底掌握它。1. -such a good chance, he planed to learn more.A. To be given B. Having been given C. Having given D. Giving該題有三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：主語(yǔ)he，謂語(yǔ)動(dòng)作plan，非謂語(yǔ)動(dòng)作give;he與

12、give之間很顯然是被動(dòng)關(guān)系，所以排除表主動(dòng)的現(xiàn)在分詞C和D;give這個(gè)動(dòng)作明顯在謂語(yǔ)動(dòng)作plan之前，所以選擇完成式B2. -time, he will make a first-class tennis player.A. Having given B. To give C. Giving D. Given該題的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：主語(yǔ)he，謂語(yǔ)動(dòng)作make，非謂語(yǔ)動(dòng)作give：he與give之間同樣是被動(dòng)關(guān)系，而ABC均為主動(dòng)，所以選D。該題如果增加難度，可以加入一個(gè)迷惑選項(xiàng)：被動(dòng)完成式having been given，此項(xiàng)也不可選，因?yàn)橥瓿墒奖仨毐硎緞?dòng)作已發(fā)生過(guò);本題中動(dòng)作只是一種假設(shè)，尚

13、未發(fā)生。高中英語(yǔ)語(yǔ)法專項(xiàng)復(fù)習(xí)之情態(tài)動(dòng)詞窗體底端本文將對(duì)高中英語(yǔ)語(yǔ)法專項(xiàng)復(fù)習(xí)之情態(tài)動(dòng)詞進(jìn)行詳細(xì)介紹，希望對(duì)大家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有所幫助：情態(tài)動(dòng)詞的語(yǔ)法特征1) 情態(tài)動(dòng)詞不能表示正在發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的事情，只表示期待或估計(jì)某事的發(fā)生。2) 情態(tài)動(dòng)詞除ought 和have 外，后面只能接不帶to 的不定式。3) 情態(tài)動(dòng)詞沒(méi)有人稱，數(shù)的變化，即情態(tài)動(dòng)詞第三人稱單數(shù)不加-s。4) 情態(tài)動(dòng)詞沒(méi)有非謂語(yǔ)形式，即沒(méi)有不定式，分詞，等形式。比較can 和be able to1)can, could 表示能高考資源網(wǎng)力;可能 (過(guò)去時(shí)用could),只用于現(xiàn)在式和過(guò)去式(could)。be able to可以用于各種時(shí)

14、態(tài)。They will be able to tell you the news soon. 他很快就能告訴你消息了。2)只用be able toa. 位于助動(dòng)詞后。b. 情態(tài)動(dòng)詞后。c. 表示過(guò)去某時(shí)刻動(dòng)作時(shí)。d. 用于句首表示條件。e. 表示成功地做了某事時(shí)，只能用was/were able to，不能用could。He was able to flee Europe before the war broke out.= He managed to flee Europe before the war broke out.注意：could不表示時(shí)態(tài)1)提出委婉的請(qǐng)求，(注意在回答中不可用c

15、ould)。- Could I have the television on?- Yes, you can. / No, you cant.2)在否定，疑問(wèn)句中表示推測(cè)或懷疑。He couldnt be a bad man.他不大可能是壞人。比較may和might1) 表示允許或請(qǐng)求;表示沒(méi)有把握的推測(cè);may 放在句首，表示祝愿。May God bless you!He might be at home.注意： might 表示推測(cè)時(shí)，不表示時(shí)態(tài)。只是可能性比may 小。2) 成語(yǔ)： may/might as well，后面接不帶to 的不定式，意為不妨。If that is the cas

16、e, we may as well try.典型例題Peter _come with us tonight, but he isnt very sure yet.A. mustB. mayC. canD. will答案B. 表可能性只能用may.此句意可從后半句推出。比較have to和must1)兩詞都是必須的意思，have to 表示客觀的需要， must 表示說(shuō)話人主觀上的看法，既主觀上的必要。My brother was very ill, so I had to call the doctor in the middle of the night.我弟弟病得很厲害，我只得半夜里把醫(yī)生

17、請(qǐng)來(lái)。(客觀上需要做這件事)He said that they must work hard. 他說(shuō)他們必須努力工作。(主觀上要做這件事)2)have to有人稱、數(shù)、時(shí)態(tài)的變化，而must只有一種形式。但must 可用于間接引語(yǔ)中表示過(guò)去的必要或義務(wù)。He had to look after his sister yesterday.3) 在否定結(jié)構(gòu)中： dont have to表示不必mustnt表示禁止，You dont have to tell him about it.你不一定要把此事告訴他。You mustnt tell him about it.你一定不要把這件事告訴他。must

18、表示推測(cè)1) must用在肯定句中表示較有把握的推測(cè)，意為一定。2) must表對(duì)現(xiàn)在的狀態(tài)或現(xiàn)在正發(fā)生的事情的推測(cè)時(shí)， must 后面通常接系動(dòng)詞be 的原形或行為動(dòng)詞的進(jìn)行式。You have worked hard all day. You must be tired.你辛苦干一整天，一定累了。(對(duì)現(xiàn)在情況的推測(cè)判斷)He must be working in his office. 他一定在辦公室工作呢。比較：He must be staying there.他現(xiàn)在肯定呆在那里。He must stay there.他必須呆在那。3) must 表示對(duì)已發(fā)生的事情的推測(cè)時(shí)，must 要

19、接完成式。I didnt hear the phone. I must have been asleep.我剛才沒(méi)有聽(tīng)到電話，我想必是睡著了。4) must表示對(duì)過(guò)去某時(shí)正發(fā)生的事情的推測(cè)，must 后面要接不定式的完成進(jìn)行式。-Why didnt you answer my phone call?-Well, I must have been sleeping, so I didnt hear it.5) 否定推測(cè)用cant。If Tom didnt leave here until five oclock, he cant be home yet.如果湯姆五點(diǎn)才離開(kāi)這兒，他此時(shí)一定還未到家

20、。表示推測(cè)的用法can, could, may, might, must 皆可表示推測(cè)，其用法如下：1)情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞原形。表示對(duì)現(xiàn)在或?qū)?lái)的情況的推測(cè)，此時(shí)動(dòng)詞通常為系動(dòng)詞。I dont know where she is, she may be in Wuhan.2)情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。表示對(duì)現(xiàn)在或?qū)?lái)正在進(jìn)行的情況進(jìn)行推測(cè)。At this moment, our teacher must be correcting our exam papers.這時(shí)，我們老師想必在批改試卷。3)情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞完成時(shí)。表示對(duì)過(guò)去情況的推測(cè)。We would have finished this w

21、ork by the end of next December.明年十二月底前我們很可能已完成這項(xiàng)工作了。The road is wet. It must have rained last night.地是濕的，昨天晚上一定下雨了。4)情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞的現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。表示對(duì)過(guò)去正在發(fā)生事情的推測(cè)。Your mother must have been looking for you.你媽媽一定一直在找你。5)推測(cè)的否定形式，疑問(wèn)形式用cant, couldnt表示。Mike cant have found his car, for he came to work by bus this morn

22、ing.邁克一定還沒(méi)有找回他的車，因?yàn)樵缟纤亲财噥?lái)上班的。注意：could, might表示推測(cè)時(shí)不表示時(shí)態(tài)，其推測(cè)的程度不如can, may。情態(tài)動(dòng)詞+have+過(guò)去分詞1) may(might) have + done sth, can (could) have + done sth表示過(guò)去，推測(cè)過(guò)去時(shí)間里可能發(fā)生的事情。Philip may (might) have been hurt seriously in the car accident.Philip can (could) have been hurt seriously in the car accident.2)mu

23、st have +done sth，對(duì)過(guò)去時(shí)間里可能發(fā)生的事情的推測(cè)，語(yǔ)氣較強(qiáng)，具有肯定，諒必的意思。-Linda has gone to work, but her bicycle is still here.-She must have gone by bus.3) ought to have done sth, should have done sth本應(yīng)該做某事，而事實(shí)上并沒(méi)有做。否定句表示不該做某事而做了。You ought to (should) have been more careful in this experiment.He ought not to have throw

24、n the old clothes away.(事實(shí)上已扔了。)ought to 在語(yǔ)氣上比should 要強(qiáng)。4) neednt have done sth本沒(méi)必要做某事I dressed very warmly for the trip, but Ineednt have done so. The weather was hot.5) would like to have done sth本打算做某事I would like to have read the article, but I was very busy then.should和ought toshould 和ought to 都為應(yīng)該的意思，可用于各種人稱。-Ought he to go?-Yes. I think he ought to.表示要求，命令時(shí)，語(yǔ)氣由 should(應(yīng)該)、had better最好)、must(必須)漸強(qiáng)。had better表示最好had better 相當(dāng)于一個(gè)助動(dòng)詞，它只有一種形式，它后面要跟動(dòng)詞原形。had better do sthhad better not do sthIt is pretty col