三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四組口語(yǔ)交際·教你學(xué)一招第二課時(shí)課件

1、語(yǔ)文園地四我學(xué)會(huì)了什么說(shuō)說(shuō)自己學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)?在學(xué)校里你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?回憶一下。在家里，我們很多同學(xué)都已經(jīng)學(xué)會(huì)了做一些家務(wù)活，你學(xué)會(huì)了做什么家務(wù)？其他一些生活技能、本領(lǐng)方面的呢?勞動(dòng)方面：洗衣服、做飯、洗碗、洗菜、生火、包餃子、包粽子、系鞋帶、整理房間學(xué)校文藝、體育方面：唱歌、跳舞、彈鋼琴、跳繩、打乒乓球、下象棋、踢足球?qū)W習(xí)方面：做實(shí)驗(yàn)、觀察、打字生活技能方面：游泳、騎自行車(chē)、搞小制作、攝影等1、你學(xué)本領(lǐng)過(guò)程中遇到什么困難？如：為了學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，你摔倒過(guò)無(wú)數(shù)次；為了練書(shū)法，你累得胳膊都發(fā)疼了；為了學(xué)會(huì)彈琴，你的手都酸了，枯燥的練習(xí)，使你幾次落淚了找打開(kāi)記憶的門(mén)2、遇到困難時(shí)，你是怎么想的、怎

2、么做的？誰(shuí)在你最灰心的時(shí)候給了你幫助、鼓勵(lì)？他說(shuō)了些什么呢?是怎么說(shuō)的?你又是怎么想的?這些幫助對(duì)你起什么作用?你自己又是怎么克服困難去學(xué)會(huì)這一本領(lǐng)的?體驗(yàn)細(xì)節(jié)3、還要寫(xiě)上自己的真實(shí)感受。如：學(xué)習(xí)過(guò)程中，面對(duì)困難時(shí)有了戰(zhàn)勝困難的勇氣；意志得到了鍛煉，變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了。 如：學(xué)會(huì)了游泳，磨煉了意志，鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)；學(xué)會(huì)了下棋，懂得如何去面對(duì)困難，也學(xué)會(huì)了用耐心和智慧去戰(zhàn)勝困難等。這些點(diǎn)題的話可以在文章中間寫(xiě)，也可以寫(xiě)在文章最后。智慧啟迪寫(xiě)作文有法寶寫(xiě)作步驟:1、抓重點(diǎn) 慎審題 抓題眼首段控制在三句話以內(nèi)有過(guò)渡（承上啟下，介紹故事發(fā)生緣由，設(shè)置伏筆）分段合理，層次清晰結(jié)尾簡(jiǎn)潔，呼應(yīng)開(kāi)頭，有

3、引申本次寫(xiě)作重點(diǎn)二合理安排細(xì)節(jié)頭不重脖不細(xì)腰不粗尾不大如體育方面的技能：游泳、打乒乓球；勞動(dòng)方面的技能：做飯、洗衣服；藝術(shù)方面的技能：彈琴、照相；人際交往方面的技巧：打電話、傾聽(tīng)、理解、和睦相處。學(xué)習(xí)方面的技能：觀察、制作標(biāo)本等供你選:寫(xiě)作之前想具體，明確要求再動(dòng)筆；開(kāi)頭結(jié)尾概括寫(xiě)，事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體；多問(wèn)幾個(gè)怎么樣，事情情節(jié)描詳細(xì)；學(xué)會(huì)點(diǎn)題明中心，題目?jī)?nèi)容緊聯(lián)系寫(xiě)作歌 抓住特點(diǎn)，描寫(xiě)細(xì)致。 抓住自己學(xué)本領(lǐng)時(shí)的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)，怎么做的就怎么寫(xiě)。本次寫(xiě)作重點(diǎn)我學(xué)會(huì)了*為什么學(xué)（起因）怎么學(xué)會(huì)的（經(jīng)過(guò)）學(xué)會(huì)以后的事（結(jié)果）順序動(dòng)作語(yǔ)言神態(tài)心理心情我學(xué)會(huì)了游泳 因?yàn)槲遗滤?，所以我決定去學(xué)游泳

4、。 （原因：為什么學(xué)游泳） 今年暑假期間，我參加了游泳培訓(xùn)班，每天早上九點(diǎn)去游泳館訓(xùn)練。 第一次去游泳館，我心里想，這么深的水，我踩不到底沉下去可怎么辦呢？正在這時(shí)，劉教練開(kāi)始教我們做游泳前的準(zhǔn)備活動(dòng)了，之后又教我蛙泳的腿部動(dòng)作。他讓我趴在岸邊練習(xí)：第一，小腿向上翻；第二，腳掌翻起來(lái)朝天；第三，雙腿向后弧形蹬開(kāi)；第四，合攏雙腿。四個(gè)動(dòng)作中，我覺(jué)得第二個(gè)是最難學(xué)的。當(dāng)我對(duì)所有動(dòng)作熟練了一些，教練就讓我背著救生板在水里練習(xí)，同時(shí)訓(xùn)練在水中憋氣。在隨后的幾天里，我身上的背板越來(lái)越少，當(dāng)背板全部摘掉的時(shí)候，劉教練又讓我從岸上跳到水里游，我心里非常害怕，不敢往下跳，結(jié)果劉教練把我當(dāng)成球一樣“踢”了下去！

5、我不小心喝了兩口水，心里很緊張，但是我的情緒很快的穩(wěn)定下來(lái)，兩腿用力向后一蹬，我順利的游了出去，我成功了！ （經(jīng)過(guò)：我是怎么學(xué)會(huì)的。） “世上無(wú)難事，只要肯登攀?！笔爝^(guò)去了，我已經(jīng)掌握了蛙泳和仰泳的基本動(dòng)作。當(dāng)媽媽帶我來(lái)到游泳池時(shí)，我像條小泥鰍似的在水里自由自在地游來(lái)游去，甚至比媽媽游得還快呢?。ńY(jié)果：懂得成功的道理。） 低分作文 高分作文比一比 我很想學(xué)拉二胡。可拿起二胡就是不知道該怎么拉。 我于是請(qǐng)教爸爸，爸爸說(shuō)：“你只要拿著弓輕輕一拉就能拉出聲來(lái)。”爸爸又教我音階練習(xí)。我迫不及待地接過(guò)二胡就開(kāi)始拉。第一次音不準(zhǔn)，聲音像鋸木頭一樣。第二次音就好聽(tīng)一點(diǎn)了。為什么想學(xué)拉二胡沒(méi)有寫(xiě)清楚。學(xué)的過(guò)

6、程過(guò)于簡(jiǎn)單 我知道二胡是中國(guó)古老的民族樂(lè)器，便很想學(xué)?？赡闷鸲褪遣恢涝趺蠢?。 我就去請(qǐng)教爸爸，爸爸說(shuō)：“你只要拿著弓輕輕一拉就能拉出聲音來(lái)，就像這樣?！卑职忠贿B拉了幾個(gè)音，都十分悅耳動(dòng)聽(tīng)，就像小姑娘的歌聲似的。爸爸又教我音階練習(xí)。我迫不及待地接過(guò)二胡就開(kāi)始拉。第一次音不準(zhǔn)，聲音就像鋸木頭一樣。后來(lái)連著拉了幾次都不準(zhǔn)，我急得滿頭大汗。爸爸教導(dǎo)我說(shuō)：“做什么事都要有耐心，有毅力，敢于克服困難。來(lái)，咱們先一個(gè)音一個(gè)音地拉。”我便接過(guò)二胡認(rèn)真地拉了起來(lái)寫(xiě)出了想學(xué)的原因由不會(huì)拉到初步會(huì)拉，寫(xiě)得很具體題目：我學(xué)會(huì)了（ ）1.（ ），我學(xué)會(huì)了（ ）。2.剛開(kāi)始時(shí)，我（ ）。后來(lái)，我（ ），經(jīng)過(guò)（包括經(jīng)

7、歷的趣事、困難，如何克服困難，得到了誰(shuí)的幫助或鼓勵(lì)）開(kāi)頭：點(diǎn)明主題,學(xué)會(huì)了什么？中間：按事情發(fā)展順序?qū)?，自己是怎么學(xué)的。結(jié)尾：學(xué)會(huì)之后的感想、體會(huì)。3.我學(xué)會(huì)了（ ），通過(guò)學(xué)習(xí)（ ），我明白了（ ）。我學(xué)會(huì)了游泳 我喜歡游泳，一來(lái)到碧波蕩漾的泳池，我就變成一只小青蛙，快樂(lè)地在水中暢游。我從三歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳，起初我只是跟著爸爸媽媽們到泳池里玩，后來(lái)爸爸媽媽讓我學(xué)習(xí)游泳。 一開(kāi)始，我不敢下水，每次只是在泳池邊玩水。后來(lái)，舅舅知道我要學(xué)習(xí)游泳后，送給我一個(gè)漂亮的游泳圈，上面印著藍(lán)色的大海和漂亮的海豚。我一見(jiàn)到這個(gè)游泳圈就喜歡得不得了，天天跟媽媽嚷著去泳池。媽媽趁機(jī)教育我：“舅舅送你游泳圈可不是光好

8、看的，是讓你好好學(xué)習(xí)游泳的，你可不能半途而廢辜負(fù)了舅舅的心意?！蔽夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，心中暗下決心，一定要學(xué)會(huì)游泳。 一到周末，我就早早把游泳圈的氣吹得鼓鼓的，磨著爸爸媽媽早點(diǎn)帶我去泳池。剛開(kāi)始，我鼓足勇氣跳到泳池里，亂游一氣。媽媽指導(dǎo)我先坐到游泳圈上，熟悉水性，練習(xí)在水中掌握平衡。等我掌握好平衡后，媽媽又教我練習(xí)憋氣、在水中漂浮等基本技巧。我在水中折騰得精疲力盡、手腳酸軟，心想：“學(xué)游泳可真不是一件容易的事??！”經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的認(rèn)真練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳。雖然我已經(jīng)不再需要游泳圈的幫助，但是我依然經(jīng)常帶著它去泳池，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)游泳的好伙伴，它見(jiàn)證了我學(xué)習(xí)游泳過(guò)程中的酸甜苦辣。 現(xiàn)在，我已經(jīng)成為一

9、個(gè)游泳高手，每逢節(jié)假日，泳池中總能見(jiàn)到我快樂(lè)的身影。我今年10歲了，常聽(tīng)老人講，過(guò)去吃餃子是過(guò)年過(guò)節(jié)的事。現(xiàn)在吃餃子已經(jīng)成了家常便飯。可是，以前我只會(huì)吃餃子，卻不會(huì)包餃子。一天放學(xué)回家，正趕上媽媽包餃子。我就湊上去學(xué)著包。只見(jiàn)媽媽包出的餃子一個(gè)個(gè)的，活像一排排小元寶。我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個(gè)面團(tuán)，先往桌子上摁了一下，面團(tuán)變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，也能把面團(tuán)搟薄了，再往面片上放一些餡，用手把面片對(duì)角一折，從頭到尾揑到一起，哈哈，像新月一樣的小餃子包成了。但是，它的形像與媽媽包出來(lái)的餃子比可丑多了，不行，再來(lái)一個(gè)！這回我多加了餡，餃子也變得豐滿一些！我一個(gè)個(gè)不停地包了起來(lái)，一個(gè)比一個(gè)漂亮，花邊整齊，亭亭玉立我心中那高興勁就不用提了，媽媽也表?yè)P(yáng)我學(xué)的快，包得好。餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊，看媽媽煮餃子。媽媽一會(huì)兒蓋上鍋蓋，一會(huì)又打開(kāi)。鍋里的水開(kāi)了幾個(gè)開(kāi)后，餃子漂起來(lái)了，一個(gè)個(gè)都鼓滿了氣，活像一個(gè)個(gè)小舢板在沸水中游。當(dāng)一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時(shí)，我急不可耐地先嘗了一個(gè)，嗬，這餃子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢！后來(lái)，我悟出來(lái)一個(gè)道理