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全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)能力比賽解析及信息化教學(xué)設(shè)計(jì)能力研修班回顧2019年4月19日-20日，全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)能力比賽解析及信息化教學(xué)設(shè)計(jì)能力研修班正式結(jié)業(yè)。兩天的培訓(xùn)課程，教育專家的精彩分享，緊張激烈的師生討論，溫馨愉快的會(huì)議交流，學(xué)員們收獲眾多教學(xué)技能。DAY1：解析職業(yè)院校教學(xué)能力比賽，攻克教學(xué)設(shè)計(jì)華南師范大學(xué)教育信息與技術(shù)學(xué)院博士、教育部教育管理信息中心特聘專家汪曉東博士通過(guò)生動(dòng)的教學(xué)案例和國(guó)賽獲獎(jiǎng)作品闡述了遇見(jiàn)更好的課堂教學(xué)大賽實(shí)戰(zhàn)分享。汪博士從參賽準(zhǔn)則：形勝于質(zhì)、標(biāo)準(zhǔn)為王、以不變應(yīng)萬(wàn)變、高于現(xiàn)實(shí)，信息化方向是移動(dòng)學(xué)習(xí)，教學(xué)大賽勝出靠活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面分析了參加全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)能力大賽應(yīng)該注意的事項(xiàng)及技巧。強(qiáng)調(diào)大賽要以實(shí)際課堂為基礎(chǔ)而又要高于實(shí)際課堂，同時(shí)參賽教師要要注重選題，挖掘亮點(diǎn)，用技術(shù)解決問(wèn)題和大賽答辯技巧。DAY2：從課堂錄像到現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)，打造優(yōu)秀作品汪博士以專家角度和自己成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，給大家講解課堂錄像的拍攝工具選擇及拍攝方法，并對(duì)學(xué)員帶來(lái)的參賽作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，讓每個(gè)學(xué)員帶著問(wèn)題而來(lái)，帶著希望而歸。本次培訓(xùn)接地氣、重實(shí)際，對(duì)于參賽老師具有很好的指導(dǎo)意義。通過(guò)本次研修培訓(xùn)，參與教師在教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)課、答辯與PPT設(shè)計(jì)等方面有了很大提升，對(duì)教師教學(xué)能力大賽的選題價(jià)值、學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)手段、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)要求等方面有了更深的領(lǐng)會(huì)。最后，感謝老師們對(duì)力拓的支持

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