《專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》word版

1、一位小學(xué)語(yǔ)文教師的三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃姓名: 性別: 年齡: 22 專業(yè): 小教語(yǔ)文項(xiàng) 目?jī)?nèi) 容個(gè)人基本情況分析 2008年對(duì)我而言是充滿意義的一年。在這一年，我從生活四年的師范大學(xué)畢業(yè)，來(lái)到小學(xué)，由一名普通的學(xué)生變成了一名光榮的小學(xué)語(yǔ)文老師。我22歲，共青團(tuán)員，大學(xué)本科學(xué)歷，教齡3個(gè)月。我喜歡老師這份職業(yè)，喜歡孩子們一雙雙滿載渴望與好奇的眼睛。作為新老師我對(duì)教育充滿熱情，容易接受新事物和新理念，并且我也相信自己的能力。同時(shí)，我也會(huì)虛心向所有老師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)。一份耕耘，一分收獲，我會(huì)將100%的愛(ài)傾注到教育事業(yè)中，希望有那么一天，孩子們愛(ài)上那只粉筆、那塊黑板，那張講臺(tái)和那個(gè)站在講臺(tái)上的我；希望孩子們

2、永遠(yuǎn)不想下課，在課堂上快樂(lè)地成長(zhǎng)；希望我將來(lái)的每個(gè)日子都能在孩子們朗朗地讀書聲和沙沙地寫字聲里渡過(guò)?，F(xiàn)在，作為剛參加教育工作的一名新老師，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)和習(xí)慣現(xiàn)在的生活和工作節(jié)奏，站在講臺(tái)上也更有自信了。但是每上完一節(jié)課，每過(guò)完一天，我都發(fā)現(xiàn)自己還有很多不懂的東西，所以我迫切地希望在最短的時(shí)間里學(xué)到最多的東西，讓自己盡快地成長(zhǎng)為一名合格的教師。發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃時(shí)間學(xué)職成長(zhǎng)目標(biāo)專業(yè)發(fā)展目標(biāo)本學(xué)年發(fā)展目標(biāo)(08-09學(xué)年度)通過(guò)各項(xiàng)考核成為一名合格的語(yǔ)文教師。1、加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng)，做好學(xué)生的榜樣；2、進(jìn)一步拓展自己的專業(yè)知識(shí)和教師技能(板書、語(yǔ)言表達(dá)能力)；3、努力培養(yǎng)自己的愛(ài)心、耐心、細(xì)心、關(guān)心和

3、責(zé)任心；4、成為一名自信的教師。3-5年發(fā)展目標(biāo)爭(zhēng)取評(píng)上小學(xué)一級(jí)教師，做一名有自己風(fēng)格的優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文老師。1、上好每一節(jié)課，多上公開課，在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)自己的教學(xué)能力、提高自己的專業(yè)水平；2、將自己所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為科學(xué)的教學(xué)方法，運(yùn)用到學(xué)生的學(xué)習(xí)中；3、用“五心”為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)；4、合理的在教學(xué)中運(yùn)用好現(xiàn)代信息教育技術(shù)，提高教學(xué)的時(shí)效性。5-10年發(fā)展目標(biāo)評(píng)上小學(xué)高級(jí)教師，向校級(jí)、區(qū)級(jí)甚至市級(jí)骨干教師的目標(biāo)奮斗。1、嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)師德修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)地學(xué)習(xí)、研究；2、讓自己每節(jié)課都達(dá)到高質(zhì)高效，形成獨(dú)特的課堂教學(xué)風(fēng)格；3、積極投身到語(yǔ)文教學(xué)的科

4、研工作中，在教學(xué)和教研上都能取得一定成績(jī)；4、能熟練、合理地運(yùn)用各種教學(xué)資源，做一名會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)總結(jié)的智慧型教師。具體措施1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)。2、提高專業(yè)知識(shí)技能。（1）積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，多聽(tīng)課、多反思、多學(xué)習(xí)，寫好聽(tīng)課記錄和反思,在不斷地反思和學(xué)習(xí)中前進(jìn)；（2）利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念、鉆研教材，在教育實(shí)踐中讓不斷體驗(yàn)讓自己的能力得到提高；（3）每學(xué)年學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)的書籍兩冊(cè)，寫好隨筆（收獲和感想），廣泛地閱讀各類有益的書籍學(xué)習(xí)各種知識(shí)，豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)；（4）做一個(gè)有心人，學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)對(duì)自己有用的知識(shí)和技能，不斷更新自己的知識(shí)，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)；（5

5、）認(rèn)真鉆研教材、分析學(xué)生，根據(jù)學(xué)生情況和課文內(nèi)容選擇合適的教學(xué)方法、設(shè)計(jì)教案，因材施教；3、主動(dòng)與師傅交談、向師傅請(qǐng)教，虛心的跟師傅學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的組織調(diào)控和班級(jí)的管理。4、在教育方面，做好班主任的工作，對(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題及時(shí)正確的解決；做好與家長(zhǎng)地溝通，家校聯(lián)合共同教育好學(xué)生。08-09學(xué)年度實(shí)施計(jì)劃1、通過(guò)寒暑假在進(jìn)修校的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng)和豐富自己的專業(yè)知識(shí)。2、通過(guò)繼續(xù)教育的培訓(xùn)，使自己的教育教學(xué)能力水平有所提高，具有一定的教育教學(xué)能力。3、多練。課余時(shí)間不斷練習(xí)三筆一畫，努力通過(guò)一種量的積累讓自己達(dá)到一個(gè)質(zhì)的變化。4、多讀。閱讀老師推薦的教育教學(xué)類書籍三本，認(rèn)真的寫讀后感，把自己的收獲運(yùn)用到教學(xué)中，通過(guò)實(shí)踐去發(fā)現(xiàn)更適合的教學(xué)方法。5、虛心向師傅和其他老師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，找到自己的不足及原因，努力改正。6、多聽(tīng)課、