部編版三年級上冊語文 12.總也倒不了的老屋 公開課課件 2(PPT 25頁)

1、總也倒不了的老屋第四單元12第1頁，共25頁。暴雨 湊近 喵喵 孵蛋 bocumiofjur 嘰嘰 饑餓 偶爾第2頁，共25頁。bibob備dngzhnqingzhzhknboshi洞準墻砍蜘蛛漂撞飽曬zhungpio暴壁第3頁，共25頁。bo暴組詞：暴風(fēng)雨 暴力造句：天氣預(yù)報說，今天晚上會有暴風(fēng)雨。部首：曰第4頁，共25頁。qing墻組詞：墻壁 墻角造句：老屋的墻壁快倒了。部首：土第5頁，共25頁。 讀課文，邊讀邊想： 老屋為什么總是倒不了? 你覺得老屋有什么品質(zhì)? 你有沒有猜到后面會發(fā)生什么呢?整體感知第6頁，共25頁。 老屋已經(jīng)活了一百多歲了，它的窗戶變成了黑窟窿，門板也破了洞。它很久很

2、久沒人住了。老屋的年齡老屋的樣子老屋久無人居讀課文，說一說，這是一個什么樣的老屋？第7頁，共25頁。等等，老屋！ 再過一個晚上，行嗎？今天晚上有暴風(fēng)雨，我找不到一個安心睡覺的地方。小貓迫切地請求老屋的幫助 “好了，我到了倒下的時候了！”它自言自語著，準備往旁邊倒去。老屋會倒嗎？為什么呢？第8頁，共25頁。 哦，是小貓啊! 好吧，我就再站一個晚上。慈愛、善良第9頁，共25頁。 第二天，天晴了。小貓從門上的破洞跳了出來：“喵喵，謝謝！” 老屋說:“再見! 好了,我到了倒下的時候了!”心情歡快對老屋的感激之情第10頁，共25頁。等等，老屋！ 再過二十一天，行嗎？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小雞。我找

3、不到一個安心孵蛋的地方?！?你覺得老屋能堅持二十一天嗎？對于母雞的要求，老屋可能會有什么想法？第11頁，共25頁。 哦，是老母雞啊。好吧，我就再站二十一天。樂于助人第12頁，共25頁。 二十一天后，老母雞從破窗戶里走了出來，九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆了出來：“嘰嘰，謝謝！” 老屋說:“再見! 好了,我到了倒下的時候了!”這句話是第幾次出現(xiàn)呢？這次老屋會倒嗎？第三次第13頁，共25頁。等等，老屋！ 請再站一會兒吧，我肚子好餓好餓，外面的樹被砍光了，我找不到一個安心織網(wǎng)抓蟲的地方。你能猜到老屋會怎么回答嗎？為什么？第14頁，共25頁。 哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一會兒。慈愛、樂于助人第15頁

4、，共25頁。故事到這里就結(jié)束了嗎？老屋最后怎樣了呢？ “小蜘蛛，你吃飽了嗎？”老屋問。 “沒有，沒有！”小蜘蛛一邊忙著補網(wǎng)，一邊回答，“老屋老屋，我給你講個故事吧！” 老屋想，這倒很有意思。于是它就開始聽小蜘蛛講故事。第16頁，共25頁。 小蜘蛛的故事一直沒講完，因此，老屋到現(xiàn)在還站在那兒，邊曬太陽，邊聽小蜘蛛講故事。老屋到現(xiàn)在還站在那兒照應(yīng)課題，老屋慈愛寬厚、樂于助人的美好品質(zhì)在人們的心里，永遠不會倒下。生活愜意富有情趣第17頁，共25頁。 課文寫了一百多歲的老屋為了讓小貓在暴風(fēng)雨夜安心睡覺，讓老母雞有安心孵蛋的地方，讓小蜘蛛能安心織網(wǎng)捉蟲，堅持不倒下的故事。表現(xiàn)了老屋的慈祥寬厚，歌頌了老屋

5、助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。課堂小結(jié)第18頁，共25頁。讓小貓安心睡覺總也倒不了的老屋再站一個晚上板書設(shè)計讓母雞安心孵蛋再站二十一天讓小蜘蛛安心織網(wǎng)再站一會兒聽小蜘蛛講故事還站在那兒慈愛寬厚 樂于助人贈人玫瑰 手留余香第19頁，共25頁。 讀課文的過程中，你有沒有猜到后面會發(fā)生什么？和同學(xué)交流。參考答案： 讀課文的過程中，當我讀到“好了，我到了倒下的時候了！它自言自語著，準備往旁邊倒去”時，我就猜測后面肯定會有人出來不讓老屋倒下。第20頁，共25頁。 果然，一個小小的聲音“等等，老屋”就出現(xiàn)了，原來，小貓在暴風(fēng)雨的夜晚沒有安心睡覺的地方，請求老屋不要倒下。當老屋幫助了小貓后，我就猜測：它還會幫助其他小動物嗎？當然會，因為老屋樂于助人、慈愛寬厚。第21頁，共25頁。 預(yù)測不是隨意猜測，要有一定的依據(jù)?？纯聪旅娴谋砀?，想想這些預(yù)測是怎樣得出來的，再照樣子說說旁批中的其他預(yù)測是怎樣得出來的。第22頁，共25頁。預(yù)測的依據(jù)故事里的內(nèi)容生活經(jīng)驗和生活常識預(yù)測的內(nèi)容小蜘蛛的故事一直沒講完，因此，老屋到現(xiàn)在還站在那兒，邊曬太陽，邊聽小蜘蛛講故事。喜歡聽故事的人，熱愛生活，對生活充滿希望。我估計老屋不會倒了。第23頁，共