教師師徒結對實施工作計劃與教師師德學習培訓工作計劃匯編_第1頁
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文檔簡介

1、教師師徒結對實施工作計劃作為年輕的教師,我深知自己存在許多不足,“學高為師,身正為 范”,我迫切的期待在師傅的帶領下,盡快勝任學校的工作。今年,我繼續(xù)拜教學功底深厚,師德高尚的老師為師傅?,F(xiàn)制定師徒結對計劃如下:學習內容每月邀請師傅至少來聽3 節(jié)課,每個學期也至少去聽師傅5 節(jié)示 范課。在交流中升華理念。和師傅一起觀看優(yōu)質課,一起討論,深入領會名家的優(yōu)秀教育教學理念。邀請師傅指點備課,每學期開設一節(jié)校內匯報課。經常和師傅溝通,探討在教育教學上的疑惑和想法。同步進行教育教學中某方面的方法探究,積累案例、論文素材。在撰寫案例和論文方面,經常向師傅請教,請師傅指點。. 平日里遇到什么教育教學當中的問

2、題無法解決,主動和師傅交流?;顒觾热萑路荩褐贫ǔ砷L計劃;與師傅交流教學中的想法;聆聽師傅的課、交流;四月份:聽師傅的課,并進行交流;準備一節(jié)信息技術與學科整合課共同閱讀先進的教育理論書籍;邀請師傅隨堂聽課;五月份:1共同探討名家課例;2和師傅交流教育教學中的困惑;3邀請師傅隨堂聽課,評課; 六、七月份:1聽師傅的課,并進行交流;2與師傅交流教學中的想法3共同閱讀先進的教育理論書籍;4完成個人總結。三、自我期望1多學習:嚴格要求自己、認真工作、虛心學習;每學期至少讀5本教育、教學方面的書,并做好筆記或摘抄。2多交流:積極參加學科教研活動,充分利用網(wǎng)絡等手段,增進與他人之間的相互交流、互相學習,

3、達到共同進步。3多聽課:多學習先進的教學方法,學優(yōu)秀的教育教學經驗;提前一周備好課,認真上好每堂課。4多反思:在平時的教育教學中多積累,多做課后反思,爭取每課都有小反思,每學期至少寫多篇教學論文或教學案例。5認真理解鉆研教材,努力備好課,并在實踐中掌握教與學的內在聯(lián)系。6多開課:爭取更多機會參加各種類型的開課活動,每學年爭取上一節(jié)校級公開課??傊谝院蟮墓ぷ髦幸粩嗟叵驇煾祵W習。加強自己的師德修養(yǎng),要努力鉆研業(yè)務,敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一位優(yōu)秀的教師,不斷增加自身的人文底蘊,使自己在孩子的心目中永遠有一種和藹可親的好老師。教師師德學習培訓工作計劃新的一年已開始,為了維護教師這一崇高的形象

4、,提高自身教育教學 質量,完善自身師德修養(yǎng)。在新的學期中,我將以塑造教師良好形象為方向,以關注學生的生命為己任,以關心學生的成長為目標,在不斷充實,不斷完善自我的同時,為學生營造良好的學習生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。加強理論學習。在本學期的教學工作中,我將充分利用有效的時間積極學習各種師德理論,不斷的加強自身的理論基礎知識,加強新課程標準的學習。教師道德品質不僅是教師自身的行為規(guī)范,而且還是作用于學生的教育手段。轉變教育觀念,把培養(yǎng)和發(fā)展學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、收集和處理信息的能力、分析解決問題的能力、交流與合作的能力以及對自然環(huán)境和人類社會的責任感、使命感放在重要位置。認真做好自己

5、的本職工作,時刻從大局出發(fā),踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),認真完成學校交給我的各項工作。二、 在教學中,為學生傾注所有的愛心。熱愛學生、想學生所想。熱愛學生是師德建設的核心,關心每一個學生、了解學生、走進學生、對學生嚴而有愛、嚴而有度、不諷刺不挖苦學生,促進學生主動。全面地發(fā)展,使學生真正變“要我學”為“我要學”。樂于奉獻,保持心態(tài)。自古以來,為人師表、以教為榮、不計名利、甘于奉獻,都是一名教師的真實寫照,保持良好的心態(tài)才能有良好的心態(tài)對工作盡責,培養(yǎng)學生具有良好的品德,尊重學生、尊重家長、耐心對待每一名學生、無偏袒心理,無歧視后進生心態(tài)。不勒索或暗示家長送禮,遵守教師道德十不準。為人師表、以身作則。作為一名教師,在思想品德上以身作則、誠實、守信、在治學上以身作則、語言美、儀表美、以廣博的知識,才學和完善的人格力量,去影響學生,感染學生,真正做到教書育人。三、積極進行自我反思。如果一個人要想進步,就要不斷地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考應該如何改進。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。師德建設要求教師在實踐中注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調控,做到老,學到老??傊幻鈽s的、真正的人民教師將

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