人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元12湖心亭看雪第1課時(shí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題_第1頁(yè)
人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元12湖心亭看雪第1課時(shí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題_第2頁(yè)
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1、12*湖心亭看雪當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題(一)、基礎(chǔ)知識(shí).張岱(15971679),字，又字石公，號(hào)，又號(hào)，晚號(hào)六休居士，山陰(今浙江紹興)人。個(gè)性落拓不羈，專(zhuān)喜游山玩水。明朝滅亡后，披發(fā)入山，安貧為文。他一生著作頗豐，今存有瑯?gòu)呶募瘏T書(shū)等。.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)余孥一小舟(2)擁食衣?tīng)t火擁：(3)霧淞沆碰沆碩：(4)湖中焉得更有此人焉得：更.下面句中加點(diǎn)字的意義與其他三句不同的是()。A.惟長(zhǎng)堤一.痕B.1童子燒酒C.天與云與山與水，上下一.白D.余拿二小舟.仿照示例，寫(xiě)出含有與加點(diǎn)詞意義相同的成語(yǔ)。例：湖中焉得更有此人(不入虎穴，焉得虎子)(1)湖中人鳥(niǎo)聲俱.絕()(2)一童子燒酒，爐正沸()舟

2、中人兩三粒而已()(4)悖長(zhǎng)堤一痕()5.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。(2)是日更定矣，余孥一小舟，擁食衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看雪。(3)天與云與山與水，上下一白。(4)湖中焉得更有此人!二、內(nèi)容理解.作者寫(xiě)作此文時(shí)，清朝已建立多年，但作者仍采用明朝明思宗朱由檢的年號(hào)，這表達(dá)了作者。.“大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕”一句寫(xiě)出了什么意境？此句在全文結(jié)構(gòu)上有何作用？.“獨(dú)往湖心亭看雪”一句中“獨(dú)”字有什么表達(dá)作用？與后來(lái)“舟中人兩三粒”中“兩三”是否前后矛盾？為什么？參考答案：、宗子陶庵蝶庵居士明末清初陶庵夢(mèng)憶西湖夢(mèng)尋（1）撐（船）（2）裹、圍（3）白汽彌漫的樣子（4）哪能還C（1）萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)（2）人聲鼎沸（3）不鳴則已，一鳴驚人（4）惟命是從（1）接連下了三天的大雪，湖中行人、飛鳥(niǎo)的聲音都消失了。（2）這天晚上八點(diǎn)左右，我撐著一只小船，裹著裘皮衣服，圍著火爐，獨(dú)自前往湖心亭欣賞雪景。（3）天、云、山、水，渾然一體，上上下下白茫茫一片。（4）在湖中想不到還有這樣的人！-.懷念故國(guó)的深情。.路無(wú)行人，天無(wú)飛鳥(niǎo)，天寒地凍，萬(wàn)籟俱寂的意境。作用：為下文“獨(dú)往湖心亭看雪”

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