北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 5.3 分式的加減（一）課件(共15張PPT)

1、第五章 分式與分式方程 分式的加減法（一）教師寄語(yǔ)：人的一生每天每時(shí)每刻都有可能遇到困難，面對(duì)困難我們要想辦法解決而不是逃避。一、教材分析： 本節(jié)內(nèi)容一共安排了三課時(shí)。第一節(jié)課闡述同分母的分式加減法的運(yùn)算法則及分母互為相反式的分式加減法運(yùn)算。第二節(jié)課則闡述異分母分式的通分、加減法的運(yùn)算法則及簡(jiǎn)單的應(yīng)用，第三節(jié)課則提升到分母有公因式的分式加減法、分式與整式的加減運(yùn)算、分式的求值及應(yīng)用。這樣安排，給學(xué)生一個(gè)簡(jiǎn)單到復(fù)雜的認(rèn)識(shí)過(guò)程，有了第一節(jié)的鋪墊，使學(xué)生對(duì)分式加減法的掌握并不覺(jué)得難。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、類比同分?jǐn)?shù)加減法的法則歸納出同分母分式的加減法法則。2、理解同分母的分式加減法的運(yùn)算法則，能進(jìn)行同分母

2、的分式加減及分母互為相反式的分式加減法運(yùn)算。 3、通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到數(shù)與式的聯(lián)系，理解事物拓延的內(nèi)在本質(zhì)，豐富數(shù)學(xué)情感與思想。學(xué)會(huì)如何做人。三：教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：同分母分式及分母互為相反式的分式加減法的運(yùn)算法則。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用運(yùn)算法則正確求解分式計(jì)算問(wèn)題。四、第一環(huán)節(jié) 情景引入 2 1、做一做 2、猜一猜 類比猜想時(shí)記得約分哦運(yùn)算法則：同分母的分式相加減，分母不變，把分子相加減 用式子表示為：3、例題精講解：解：改編解：解：改編解：4、比一比你也練一練答案：練一練解：原式解：原式記得給多項(xiàng)式的分子添括號(hào)，所得結(jié)果要化簡(jiǎn)哦！拓展提高例2 計(jì)算：解：原式解：原式分母互為相反式時(shí)，改變一下運(yùn)算符號(hào)即可變?yōu)橥帜概?！看你啦！答案?、課堂小結(jié)1、同分母分式加減法則是：同分母的分式相加 減,分母不變，把分子相加減。2、學(xué)會(huì)用轉(zhuǎn)化的思想：將分母互為相反式的分 式加減運(yùn)算轉(zhuǎn)化成同分母分式的加減法。3、分子是多項(xiàng)式時(shí)，一定記得添括號(hào)后再進(jìn)行 加減運(yùn)算。4、類比方法很多時(shí)候是對(duì)的哦，學(xué)會(huì)用這種方 法去分析和解決問(wèn)題。5、學(xué)生自己談收獲和感悟。教師寄語(yǔ)：人的一