2022年冀教版品德與生活二級(jí)下冊(cè)《我有一雙“小巧手”》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、名師精編 優(yōu)秀教案我有一雙“ 小巧手”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思路 本課主要通過讓學(xué)生們親自動(dòng)手做紙花，制作小工藝品等實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中學(xué)，同時(shí)老師在旁幫助、講解，以這種形式讓學(xué)生們感 受更真實(shí)，更容易掌握。最終，通過這次活動(dòng)，使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單工具 的用途和使用方法；嘗試一物多用、廢物利用，培養(yǎng)學(xué)生們的動(dòng)手、動(dòng)腦 的能力；使學(xué)生通過制作、展示自制的作品，體驗(yàn)到了成功的樂趣。教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo) 知道簡(jiǎn)單工具的用途，學(xué)會(huì)正確使用簡(jiǎn)單工具。（二）能力目標(biāo) 嘗試一物多用、廢物利用，美化生活，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)通過制作、展示學(xué)生自制的作品，體驗(yàn)成功的樂趣。教學(xué)重

2、點(diǎn) 讓學(xué)生嘗試一物多用、廢物利用，學(xué)會(huì)正確使用簡(jiǎn)單工具。教學(xué)難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。教學(xué)方法 討論法、探究式教學(xué)法、聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)和感受、實(shí)踐活動(dòng) 教學(xué)媒體 多媒體、投影儀等 課時(shí)安排 23 個(gè)課時(shí)名師精編 優(yōu)秀教案教學(xué)結(jié)構(gòu)與過程【課前準(zhǔn)備 】1準(zhǔn)備一些材料和工具，如剪刀、膠水、裁紙刀、裁紙、彩帶等，以 及一個(gè)兒童自己制作的紙花。2讓學(xué)生搜集一些家中便于制作的廢舊物品，如牙膏盒、飲料瓶、彩 紙等?！緦?dǎo)入新課 】（放音頻“ 巧巧手” ，讓同學(xué)們聽。）老師：同學(xué)們，剛才這首兒歌是說什么的呢？學(xué)生：（略）老師：兒歌歌唱的是巧巧手，大家的手是不是也很巧呢？學(xué)生：（略）老師：好，下面讓我

3、們來展示一下我們的小巧手吧！一起來做紙花吧?。ㄍ瑫r(shí)展示準(zhǔn)備的兒童制作的紙花。）（過渡）【講授新課 】一、制作紙花（板書）老師：同學(xué)們，打開課本第四十八頁(yè)，我們看一看都需要哪些工具？然后說一說。學(xué)生：（略）老師：做紙花需要剪刀、膠水、裁紙刀、裁紙、彩帶、毛線、針線等，下面大家自由結(jié)組，充分發(fā)揮自己的想象力制作紙花吧！大家一定要注意 安全。（學(xué)生制作紙花；老師要巡視學(xué)生制作情況， 發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予幫助。 ）老師：同學(xué)們制作的紙花真漂亮！ 下面大家說一說， 你在制作紙花時(shí)，都用到了哪些工具呢？名師精編 優(yōu)秀教案學(xué)生：（略）老師：這些工具你們是怎樣使用的呢？需要注意些什么呢？學(xué)生：（略）老師：我們?cè)谑?/p>

4、用像剪刀、裁紙刀等時(shí)，一定要小心不要把自己的割 破了。大家在生活中還知道哪些工具呢？怎樣使用它們呢？大家討論一下，說一說。學(xué)生：（略）（可讓大家欣賞視頻“ 多功能鉗子” 、“ 梅花扳手” ；欣賞圖片“ 扳 手” 、“ 尖嘴鉗” 、“ 大扳手” 、“ 雙面錘” 等家庭工具，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了 解，并給同學(xué)們簡(jiǎn)單講一講，它們的使用方法。）老師：接下來，我們來開展一個(gè)“ 我的小手很靈巧” 的活動(dòng)，讓我們 看看誰的手最靈巧？（過渡）二、我的小手很靈巧（板書）老師：課前讓大家搜集一些家中便于制作的廢舊物品，大家都搜集到 了什么呢？說一說。學(xué)生：（略）老師：大家?guī)淼臇|西還不少，我們?cè)撛鯓永眠@些廢物呢？使它變 成美麗的手工藝品呢？( 讓同學(xué)們欣賞圖片 “ 變廢為寶： 話筒” 、“ 變廢為寶： 小房子”、“ 學(xué) 生手工” 、“ 學(xué)生手工藝品” 等。) 老師：這些作品都是同學(xué)們自己開發(fā)想象力，自己動(dòng)手，變廢為寶，我們大家能不能呢？學(xué)生：（略）老師：下面讓我們大家動(dòng)手制作吧！學(xué)生：（略）（最后，將同學(xué)們制作的作品進(jìn)行展覽。）名師精編 優(yōu)秀教案【課堂小結(jié) 】通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家了