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1、.*;初三中考生物復(fù)習(xí)方案及備考方法中考生物復(fù)習(xí)分為三個(gè)階段:全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,要求以課本為根底;強(qiáng)化訓(xùn)練與反響領(lǐng)悟階段;強(qiáng)化訓(xùn)練,沖刺中考這三個(gè)階段.一、復(fù)習(xí)方案爭(zhēng)取在4月底前完畢這學(xué)期的新課,第一階段全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,要求以課本為根底,穩(wěn)固對(duì)原有知識(shí)的理解和應(yīng)用。時(shí)間大概是2個(gè)星期左右。重要知識(shí)點(diǎn)重新過一遍,中考考試內(nèi)容中根底知識(shí)占70%以上,所以這個(gè)部分很重要。第二階段強(qiáng)化訓(xùn)練與反響領(lǐng)悟階段,模擬試題進(jìn)展強(qiáng)化訓(xùn)練,試題講評(píng)、總結(jié)、歸納、延伸,使學(xué)生實(shí)實(shí)在在地弄懂弄透,提升解題才能,時(shí)間大約1個(gè)星期。這個(gè)時(shí)候是考察學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。此外,試題的評(píng)講,有利于學(xué)生適應(yīng)考題,適當(dāng)給學(xué)生一點(diǎn)刺
2、激,如經(jīng)常進(jìn)展些簡(jiǎn)單的小測(cè)試,給予學(xué)生考試的信心,有利于學(xué)生考試應(yīng)試才能,陪養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。二、進(jìn)展各種題型的訓(xùn)練針對(duì)不同根底的學(xué)生可以給不同的訓(xùn)練內(nèi)容,爭(zhēng)取有針對(duì)性的指導(dǎo)學(xué)生,不是要給予他們太多太多的試題去做,假如這樣的話,我們會(huì)耗盡他的精力和時(shí)間,練習(xí)資料要選用經(jīng)典題型,可以指引學(xué)生不斷考慮和從中可以領(lǐng)會(huì)到生物知識(shí)和解題技巧的那種。三、研究考試說明明確考試對(duì)學(xué)生的才能要求,理解題型,把握復(fù)習(xí)方向和目的和復(fù)習(xí)廣度和深度。中考考試說明對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)作用,我們老師要仔細(xì)的研究和總結(jié)出來,教授給學(xué)生。四、抓好根底知識(shí)和根本技能的復(fù)習(xí)中考是面對(duì)的是大部分學(xué)生,所以中考題目根底知識(shí)占的比例很
3、大,很多題目都是我們?cè)谄綍r(shí)練習(xí)的時(shí)候接觸過的,很多學(xué)生就是你做過他也會(huì)做錯(cuò),一錯(cuò)再錯(cuò)。所以我們?cè)诮虒W(xué)的過程中要不斷的強(qiáng)調(diào),重復(fù)屢次。五、學(xué)生應(yīng)試才能訓(xùn)練初二學(xué)生初次參加中考,很多學(xué)生平時(shí)成績(jī)很不錯(cuò),有鉆研精神,這一點(diǎn)很不錯(cuò),但是在考試的時(shí)候不可以為了一題比較困難的題目而停下來去考慮它,而放棄了做其他題目的珍貴時(shí)間。這個(gè)做題技巧我們老師們都會(huì)強(qiáng)調(diào)給同學(xué)們好屢次,可是這種事情還是會(huì)不斷的發(fā)生。還有錯(cuò)字問題等等。所以在中考復(fù)習(xí)中我們要在課堂上教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)如何考試。六、學(xué)生思想工作進(jìn)步學(xué)生的自信心,在考察學(xué)生的時(shí)候,不要過多的使用太復(fù)雜,太難的試題給學(xué)生做。這樣的話會(huì)打擊學(xué)生,使他們對(duì)生物學(xué)習(xí)會(huì)失去興趣,我們應(yīng)該適當(dāng)給予他們成功感,刺激一下他們心理上的滿足感,可能會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用。中學(xué)生的心理,大多數(shù)是愛在班上夸耀自我
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