部編版五年級(jí)語文下冊(cè)《4.梅花魂》課文知識(shí)要點(diǎn)歸納

1、部編版五年級(jí)語文下冊(cè)4.梅花魂課文知識(shí)要點(diǎn)歸納、作者簡(jiǎn)介陳慧瑛，女，1946年生于新加坡星島，歸僑，祖籍福建廈門。廈門市作家 協(xié)會(huì)主席、廈門市文聯(lián)副主席。著有作品集梅花魂無名的星一花一世界展翅的白鷺廈門人生命的田園芳草天涯神奇的綠島等。二、我會(huì)認(rèn)（易讀錯(cuò)音）虬枝(qi u )颼颼(sou)華僑(qi do) *玷污（di cn）碼頭（mid）眷念（ju m） *葬身（z mg）腮邊（s a）鄭重（zh也g）秉性（b ing）撩亂（li （o）手絹（ju m） 三、多音字抹：rnia （抹布） m o （涂抹）m o （抹墻）血：xu4鮮血） xi 4血淋淋）分：f幣（分外）f（區(qū)分）盛：sh

2、eng （盛開） ch 6g （盛飯）折：zh e（折疊）zhe（折騰）sh e （折本）教：ji g（教書）jidD（教室）四、近義詞偶爾一一偶然 慈祥一一和藹 五、反義詞 漂泊一一定居 慈祥一一嚴(yán)厲慈惜一一珍惜 鄭重一一莊重偶爾一一經(jīng)常 鄭重一一輕率訓(xùn)斥一一斥責(zé)欺凌一一欺負(fù)訓(xùn)斥一一表揚(yáng)六、詞語解釋與運(yùn)用【朵朵冷艷，縷縷幽芳】冷艷，指花朵好看而高雅；幽芳，指香味清淡而芬芳。慈白一一潔白眷戀留戀慈白污濁冷艷和幽芳寫出了梅花的清局品格【漂泊他鄉(xiāng)】指職業(yè)、生活不穩(wěn)定，在遠(yuǎn)方東奔西走。 例句：漂泊他鄉(xiāng)的日子，沒有關(guān)懷，沒有依賴?！驹嵘懋悋恐甘w埋葬在外國，也就是死在外國。例句：本篇課文由故鄉(xiāng)的梅花

3、又開放了，引出了對(duì)漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國的外祖父 的回憶，從而表達(dá)了外祖父對(duì)祖國的熱愛、眷戀之情?！疚膲课膶W(xué)界。例句：綜觀中國文壇，可謂之百家爭(zhēng)鳴蒸蒸日上，一片大好光明的景象。【頗】 很；相當(dāng)?shù)亍?不正；偏。本課指。例句：本文遣詞造句頗有味道，值得學(xué)生從作文角度咀嚼?！竟磐妗抗哦?，即古代留傳下來的器物，是很值錢的東西。例句：欣賞古玩是件很有趣的事?！剧栉邸颗K。例句：那件雪白的襯衣，被墨水玷污了?！竞季I】杭州一帶出產(chǎn)的絲綢，是很珍貴的?！竟菤狻縿倧?qiáng)不屈的氣概。例句：雖然我們還不富裕，但我們不能丟了骨氣 【折節(jié)】屈服。例句：我們中華民族出了許多不肯低頭折節(jié)的人物?！颈浴勘拘?。例句：秉性善良厚道的

4、人們到處受到歡迎?！韭《慷熳罾涞囊欢螘r(shí)期。例句：寒流的到來預(yù)示著我們進(jìn)入隆冬?！緹o所謂】 談不上。 不在乎，沒有什么關(guān)系。本課指例句：我只是來匯報(bào)自己的體會(huì)，無所謂報(bào)告。【眷戀】懷念、留戀。例句：海外華人眷戀祖國的心永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。七、好詞積累整整齊齊涼颼颼冷艷秉性頗負(fù)盛名風(fēng)欺雪壓淚眼蒙朧能書善畫眷戀縷縷幽芳飄泊他鄉(xiāng)葬身異國 八、佳句匯總獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親 春草明年綠，王孫歸不歸。自在飛花輕似夢(mèng)，無邊絲雨細(xì)如悉。九、句子品析1、故鄉(xiāng)的梅花又開了。一年一度那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花，總讓我想 起漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國的外祖父。運(yùn)用倒敘的寫法，先寫看見梅花開，聞到梅花的幽芳，再寫想起漂

5、泊他鄉(xiāng)、葬身 異國的外祖父。巧設(shè)懸念，引人思考：梅花與外祖父有什么聯(lián)系呢？2、她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有 品格、最有靈魂、最有骨氣的！把梅花與其他的花進(jìn)行對(duì)比，突出梅花不畏嚴(yán)寒、不向惡勢(shì)力低頭的高尚品質(zhì)。三個(gè)“最有”運(yùn)用了排比的修辭手法，贊美了在梅花的精神。3、多少年過去了，我每次看到外祖父珍藏的這幅梅花圖和給我的手絹，就想到 這不只是花，而且是身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。開頭寫由梅花想到外祖父，結(jié)尾又寫從梅花圖想到外祖父眷戀祖國的心。 這樣首 尾呼應(yīng)，更加突出了身在異國的華僑老人思念祖國的強(qiáng)烈情感。十、段落大意第一部分（1）：由梅花開放想到漂泊

6、他鄉(xiāng)、葬身異國的外祖父。第二部分（215）:回憶關(guān)于外祖父的五件事，表現(xiàn)了他對(duì)祖國深深的春戀之情。第三部分（16）:照應(yīng)開頭，贊揚(yáng)外祖父的愛國精神。十一、問題歸納.外祖父為什么珍愛梅花？這表達(dá)出了外祖父怎樣的思想感情？答：外祖父把梅花作為中華民族精神的象征，即“最有品格、最有靈魂、最 有骨氣” “不管歷盡多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯 低頭折節(jié)”。他珍愛梅花，是讓自己保持梅花的秉性，也就是保持中國人的氣節(jié)。 這充分表達(dá)了外祖父熱愛祖國的思想感情。.梅花魂指的是什么？答：梅花魂包含了三層意思：一是梅花的精神；二是中華民族的精神；三是 做具有梅花精神的人。.課文寫了外祖父的哪

7、幾件事？表達(dá)了外祖父怎樣的思想感情？答：課文寫了外祖父吟詩落淚，珍愛梅圖，思國傷感，贈(zèng)墨梅圖，送梅花絹 等五件事。表達(dá)了這位華僑老人對(duì)祖國深深的眷戀， 對(duì)家鄉(xiāng)的思念，對(duì)祖國的熱 愛之情。十二、課文主題梅花魂這篇課文以梅花為線索，講了外祖父的幾件事，從中表現(xiàn)了這位 老人對(duì)梅花的摯愛，表達(dá)了身在異國的華僑眷戀祖國的思想感情。梅花魂中的“魂”指的是精神，“梅花魂”即梅花的精神。梅花的精神 就是“不管歷盡多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭 折節(jié)”。這是中華民族的精神，也是無數(shù)中華兒女，包括無數(shù)海外游子無比崇尚 的精神。課文由“故鄉(xiāng)的梅花又開了”引出了對(duì)摯愛梅花的外祖父的回憶， 然

8、后具體 敘述了反映外祖父喜愛梅花、思念祖國的幾件事，最后又借梅花點(diǎn)明了 “身在異 國的華僑老人一顆眷戀祖國的心”。本課的重點(diǎn)是借外祖父的幾件事的描述反映外祖父對(duì)祖國的思念之情。 在外 祖父的心目中，梅花就是祖國的代表，梅花是中華民族民族精神的象征， 愛梅花 就是熱愛中華民族，愛梅花就是熱愛祖國。十三、高頻考點(diǎn).“魂”，指的是精神。梅花魂，即梅花的精神。梅花的精神就是“不管歷 經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)”的精神， 這也正是中華民族的民族精神。文中五件小事：讀詩落淚、珍愛梅圖、不能回國、 贈(zèng)墨梅圖、送梅花巾。2.我知道的愛國詩句有：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。一一文天祥天下大事，匹夫有責(zé)。生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。一一李清照.改陳述句：這清白的梅花，是玷污得的嗎？這清白的梅花，是玷污不得的。.仿句：旁的花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精 神，愈秀氣。我們青少年要從小學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活，