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1、密;00000000000答000000小學(xué)20212022學(xué)年上學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)模擬卷三年級(jí)語(yǔ)文題號(hào)一 (55 分)二(25 分)三(20分)總分得分(試卷總分值100分,120分鐘完卷)一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累運(yùn)用。(60分)000000線00000000A.季葉(jing)擎?。⊿U0)晉傷(bi)透人(ybu)B.容許(da)圓圈(quan)股化(rong)啰息(shoo)C.答案(dd)兒乎(ji)目開(zhao)攀止(jin)I).學(xué)誦(bM)到處(chu)吞咽(ydn)拼命(pin)3.以下詞語(yǔ)書寫全部正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)A.比賽嚴(yán)歷漂亮手忙腳亂B.排列蠟燭漢族千姿百態(tài)C.籠
2、罩魚民孤帆一葉知秋1).腦袋淮備演奏提心吊膽2.以下加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分).按查字典的要求先填空,再作選擇。(6分)“抽”是 結(jié)構(gòu),音序是,用部首查字法應(yīng)查部首,再查 畫.“抽”在字典里的解釋有:把夾在中間的東西取出;打;吸;(某些植物體)長(zhǎng)出。以下句子中“抽”的意思是(只填序號(hào)):(1)樹木掃出新的枝條。()(2)抽煙有害健康。()5.選詞填空。(3分)繼續(xù)(1)每天早晨,同學(xué)們(2)媽媽說(shuō)完話,乂(5.選詞填空。(3分)繼續(xù)(1)每天早晨,同學(xué)們(2)媽媽說(shuō)完話,乂(陸續(xù) 連續(xù))從四面八方趕到學(xué)校。)干起活來(lái)。(3)李萌同學(xué)()三年被評(píng)為市“三好學(xué)生”。.選擇以下句子所
3、運(yùn)用的修辭手法(填序號(hào))。(4分)A.擬人 B.排比 C.比喻 D.反問(wèn) TOC o 1-5 h z (1)每一片法國(guó)梧桐樹的的落葉,都像一個(gè)金色的小巴掌。 ()(2)秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。()(3)你難道不知道狗是會(huì)叫的?()(4)有一條狗,它不會(huì)像狗一樣叫,不會(huì)像貓一樣叫,也不會(huì)像牛那樣咋眸叫, 更不會(huì)像馬那樣嘶鳴。().按要求寫句子。(4分)(1)我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。(縮句)(2)小興安嶺是一座美麗的大花園。(改為反問(wèn)句)(3)果園里有很多果樹,有蘋果樹、梨樹、楓樹和桃樹。(修改病句)(4)那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭唱歌。(仿寫擬人句).課文精彩內(nèi)容再現(xiàn)。(
4、8分)(1)蕭蕭梧葉送寒聲,o(2)兩岸青山相對(duì)出,o(3)停車坐愛楓林晚,o(4) ,理不辯不明。(5)學(xué)了本學(xué)期的課文,我認(rèn)識(shí)了勤學(xué)好問(wèn)的,對(duì)工作認(rèn)真 負(fù)責(zé)的,我還知道 一年四季景色誘人。是我最喜歡的童話故事。.口語(yǔ)交際。(4分)在我們的生活中,有許多的“小事”隨處可見,如飲料瓶被隨手丟棄在馬路邊, 為了少走幾步而隨意翻越柵欄,公園里盛開的鮮花被摘走你還發(fā)現(xiàn)了哪些這樣的“小事”?請(qǐng)把它寫下來(lái),并談?wù)勀愕目捶ò伞6?、快?lè)閱讀。(25分).古詩(shī)文閱讀(4分)司馬光群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒(méi)水中。眾皆棄去,光持有擊甕破之,水母,兒得 活。(1)解釋以下詞語(yǔ)的意思。(2分)皆() 迸()(2)回
5、想課文中的插圖和注釋,用自己的話說(shuō)說(shuō)以下句子的意思、。(2分)群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒(méi)水中。.課內(nèi)閱讀:默讀短文,按要求回答以下問(wèn)題。(11分)秋天的雨節(jié)選秋天的雨,有一盒五彩紙(bin bing)紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹, 紅紅的楓葉像一枚枚(wen於i)郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給 田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)(zheng zhdng)著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。(1)用“Y”畫出加
6、點(diǎn)字的正確的讀音。(3分)(2)結(jié)合上下文及提示寫出詞語(yǔ)。(2分) TOC o 1-5 h z 指顏色繁多,非常好看。()形容你不讓我,我不讓你的意思。()(3)用“一一”畫出文中的比喻句。這句話把()比作()。(2分)(4)根據(jù)選文,判斷下面的說(shuō)法是否正確。(正確的打“Y”,錯(cuò)誤的打“x”)(2分)銀杏樹為我們帶來(lái)了秋天的涼爽。()秋天的雨將金黃色給了田野,將橙紅色給了果樹。()(5)五彩繽紛的顏料可以繪制出更多美麗的顏色,發(fā)揮想象,說(shuō)說(shuō)秋天的雨還將顏色給了誰(shuí)?(2分).課外閱讀,完成練習(xí)。(10分)小草馬路邊,河岸上,不起眼的小草使大自然充滿生機(jī)。春天,一陣微微的春風(fēng)吹來(lái),小草和剛睡醒的伙
7、伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一 邊跳舞,一邊隨著春風(fēng)生長(zhǎng)。夏天,太陽(yáng)把大地烤得火熱。人們來(lái)到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈 愛的母親把人們抱在懷里,讓勞累的人們消除酷熱帶來(lái)的疲勞。秋天,一陣涼風(fēng)吹來(lái),她一下子變得面黃肌瘦。寒風(fēng)把冬天請(qǐng)來(lái)了,小草的根深 深光鉆進(jìn)泥土里。等第二年春天來(lái)了,她又從土里鉆出來(lái)。真是“L我愛小草,愛她強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。(1)根據(jù)短文內(nèi)容,在文中橫線上準(zhǔn)確地填上一句詩(shī)。(2分)(2)文章是按照 的順序,分別從、,四個(gè)季節(jié)來(lái)寫小草的。(5分)(3)從文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。(2分)嚴(yán)寒一()、()(4)短文是圍繞“”這句話來(lái)寫的。(1分)三、習(xí)作樂(lè)園?!玖?xí)作20 (含書寫分3分)分】有一只小老鼠,他的名字叫米粒。米粒不想當(dāng)一只弱小的、總是被欺負(fù)的小老鼠 了,于是他跑去找小巫婆麗莎,請(qǐng)求麗莎把他變成別的動(dòng)物。麗莎問(wèn)米粒想變成什么寫作提示及要求:充分
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