部編七年級(jí)歷史上冊(cè)測(cè)試題含答案

1、部編七年級(jí)歷史上冊(cè)測(cè)試題（含答案）一、選擇題（每小題2分，共40分）.中國(guó)是世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址最多的國(guó)家之一。某學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備暑假實(shí)地參觀我國(guó)境 TOC o 1-5 h z 內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類遺址，他們應(yīng)該去（）A.陜西藍(lán)田 B ,北京周口店 C .云南元謀 D .浙江河姆渡.某同學(xué)繪制了一幅我國(guó)遠(yuǎn)古居民生活場(chǎng)景的想象圖。下列內(nèi)容與北京人相符的是（）頭部帶有猿的某些特征使用打制石器，過(guò)群居生活用火取暖，燒烤食物種植水稻，蒸煮米飯A. B . C . D .熱播紀(jì)錄片舌尖上的中國(guó)，從最平凡的一鍋米飯，到一個(gè)饅頭不管吃下多少 酒食菜肴，主食永遠(yuǎn)都是中國(guó)人餐桌上的主角。以下古人類最早可能享用

2、米飯的是（）A.北京人 B .山頂洞人 C .半坡人 D .河姆渡人.豐富多彩的神話傳說(shuō)，體現(xiàn)了我們先祖的創(chuàng)造力和智慧。根據(jù)神話傳說(shuō)，以下搭配錯(cuò)誤的是（）A.伏羲一制造船只 B .倉(cāng)頡一創(chuàng)造文字C.嫖祖一養(yǎng)蠶繚絲 D .伶?zhèn)愐恢谱饕袈? “秦以為周制微弱，終為諸侯所喪，故不立尺土之封?！薄爸苤啤笔侵肝髦軐?shí)行的（）A.禪讓制B.分封制C.郡縣制D.世襲制.有人說(shuō)，中國(guó)存在著一種最古老的商朝的書面語(yǔ)。這里的“書面語(yǔ)”是指 （）A.甲骨文B.小篆C.隸書D .楷書.我國(guó)古代，人們常以“牛、耕”作為名、字。如孔子的弟子司馬耕，字子牛，這反映了牛耕在當(dāng)時(shí)備受人們推崇。牛耕的使用開(kāi)始于（）A.春秋時(shí)期 B

3、 .秦漢時(shí)期 C .隋唐時(shí)期 D .宋元時(shí)期.右面為春秋戰(zhàn)車復(fù)原圖。戰(zhàn)車自商代晚期崛起， 春秋趨于鼎盛，當(dāng)時(shí)大的諸侯國(guó)往往號(hào)稱擁有萬(wàn)乘戰(zhàn)車。隨著作戰(zhàn)地域的擴(kuò)大，戰(zhàn)車受地形的限制，到戰(zhàn)國(guó)時(shí)開(kāi)始衰落，并逐漸被靈活的步兵、騎兵取代。戰(zhàn)車的興衰直接反映了當(dāng)時(shí)A.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.戰(zhàn)爭(zhēng)的需要C.運(yùn)輸?shù)男枨驞.社會(huì)的安定 TOC o 1-5 h z .下列不屬于商鞅變法內(nèi)容的是（）A.遷都洛陽(yáng)B.確立縣制C.獎(jiǎng)勵(lì)軍功D.嚴(yán)明法度.都江堰位于四川省都江堰市城西，是中國(guó)古代建設(shè)并使用至今的大型水利工程，被譽(yù)為“世界水利文化的鼻祖”，是四川著名的旅游勝地。該水利工程修筑于（）A.春秋時(shí)期的秦國(guó)B .春秋時(shí)期的楚國(guó)C

4、.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的秦國(guó)D .戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó).下列哪一觀點(diǎn)體現(xiàn)了老子的思想主張（）A.道之以德，齊之以禮B . “無(wú)為而治”C. “民貴君輕”D .法治.秦朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家，秦中央政府分管行政的是（）A.太尉B.丞相C.郡守D.御史大夫.下面關(guān)于“馬”字的幾種書體，在秦朝時(shí)被確定為全國(guó)規(guī)范文字的是（）期蜀叁焉A.甲骨文B.大篆C.小篆 D.楷書. “蓋有非常之功，必待非常之人?！睗h武帝時(shí)期出現(xiàn)的“非常之人”與“非常之功” 是（）A.董仲舒建議“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”B.蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)C.張仲景編著傷寒雜病論D.班超經(jīng)營(yíng)西域. “在長(zhǎng)達(dá)一千多年的時(shí)間里，它把黃河文明、恒河文明、兩

5、河文明和希臘文明最重要的起源地，串聯(lián)在了一起。”這里的“它”出現(xiàn)于 （）A.鄭和下西洋后B .玄奘西游后C.鑒真東渡后D .張騫通西域后.司馬遷撰寫的史學(xué)巨著是 （）A.史記B ,綴術(shù)C .齊民要術(shù) D.傷寒雜病論.根據(jù)三國(guó)演義的描述，諸葛亮的超凡智慧和軍事謀略在下列哪場(chǎng)戰(zhàn)役中得以施 展（）A.巨鹿之戰(zhàn) B .官渡之戰(zhàn) C .赤壁之戰(zhàn)D .泗水之戰(zhàn). 一位學(xué)者說(shuō)，北魏孝文帝的改革把民族交融推向了一個(gè)新的高度。下列有關(guān)北魏孝 TOC o 1-5 h z 文帝改革措施的表述，正確的是 （）改鮮卑姓為漢姓將都城遷往咸陽(yáng)規(guī)定鮮卑官員在朝廷中必須使用漢語(yǔ)以漢服代替鮮卑服A.B . C . D . “皇帝

6、總是對(duì)胡漢聯(lián)姻龍顏欣慰，在御座上指派各皇弟應(yīng)聘各漢族臣僚的女兒之姻 緣。他還把自己的鮮卑復(fù)音姓氏改為元宏?！?“皇帝”這些做法的歷史作用是（）A.確立了儒家學(xué)說(shuō)的正統(tǒng)地位B .完成了國(guó)家大一統(tǒng)C.抵御了外來(lái)侵略D .促進(jìn)了民族交融.周杰倫創(chuàng)作的“中國(guó)風(fēng)”歌曲：“蘭亭臨帖，行書如行云流水。，忙不迭，千年碑易拓卻難拓你的美”唱到他的這首歌時(shí)會(huì)想到以下哪位書法家（）A.錘繇B .王羲之 C .胡昭 D .顏真卿二、非選擇題（共60分）. （19分）閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一 廢除井田制，國(guó)家承認(rèn)私人的土地所有權(quán)。凡是努力從事農(nóng)耕、生產(chǎn)糧食和布 帛多的，免除徭役，作為獎(jiǎng)勵(lì)。凡是在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵立功的人，賞

7、給爵位或官職。在全國(guó)設(shè)縣， 由國(guó)君直接委派官吏去治理。材料二國(guó) (5)號(hào)案隹皂自治殳 J J J H縣（令或長(zhǎng)）太 尉御史大夫丞相君主專制集權(quán)材料三秦朝的政治建制示意圖材料四 西漢建立后，沿用和承襲了秦朝的政治體制。漢武帝時(shí)，鞏固了大一統(tǒng)局面。（i）根據(jù)材料一指出，商鞅變法的內(nèi)容中，除改革土地制度、鼓勵(lì)耕織、獎(jiǎng)勵(lì)軍功、嚴(yán)明法度之外，還有哪項(xiàng)對(duì)后世影響深遠(yuǎn)的措施？（不得照抄材料原文，2分）（2）根據(jù)材料二中的兩幅圖片，指出秦朝為鞏固統(tǒng)一采取的兩項(xiàng)重要措施。（4分）（3）根據(jù)材料三所示信息，概括秦朝政治建制的基本特點(diǎn)及其帶來(lái)的歷史影響。（6分）（4）根據(jù)材料四和所學(xué)知識(shí)，指出為鞏固大一統(tǒng)王朝，漢武

8、帝在政治、思想、經(jīng)濟(jì)和軍事 上采取了哪些措施。（7分）. （18分）物久則廢，器久則壞，法久則弊，改革創(chuàng)新歷來(lái)是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的精神 財(cái)富，重要的歷史人物對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展起了巨大的推動(dòng)作用。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一 管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。材料二 及秦孝公用商君，壞井田，開(kāi)阡伯 （陌），急耕戰(zhàn)之賞傾鄰國(guó)而雄諸侯漢書食貨志材料三（1）材料一中管仲進(jìn)行的改革有什么影響？（4分）(2)材料二中“商君”指誰(shuí)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)和材料，分析此次變法對(duì)秦國(guó)產(chǎn)生的影響。(6分)(3)請(qǐng)你為材料三所示路線擬一個(gè)合適的名稱。誰(shuí)在這條路線的開(kāi)通中功勞最大？這條路線的開(kāi)通有何歷史意義？在今天交通四通八達(dá)和科學(xué)技

9、術(shù)高速發(fā)展的情況下，這條路還有價(jià)值嗎？請(qǐng)說(shuō)出理由。(8分). (23分)讀圖，回答問(wèn)題。圖圉華佗圉舊 TOC o 1-5 h z (1)圖(a)所示的場(chǎng)景與哪一技術(shù)有關(guān)？這一技術(shù)的出現(xiàn)對(duì)社會(huì)的發(fā)展有何影響？(6分)(2)圖(b)中人物有何成就？與他同時(shí)期的“醫(yī)圣”的代表作品是什么？(6分)(3)圖(c)中人物的代表作品是什么？有何特點(diǎn)？(5分)(4)綜合上面三幅圖片，請(qǐng)概述這一時(shí)期文化昌盛的原因。(6分)參考答案C 解析本題考查元謀人遺址， 考查學(xué)生的知識(shí)再現(xiàn)能力。 我國(guó)境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類是元謀人，考古學(xué)家在云南省元謀縣發(fā)掘出其遺存。故選擇C項(xiàng)。A 解析本題考查北京人，考查學(xué)生的識(shí)記

10、分析能力。 種植水稻，蒸煮米飯屬于河姆渡居民的生活狀況，排除，故選擇 A項(xiàng)。D 解析本題考查學(xué)生的識(shí)記和辨析能力。北京人、山頂洞人處于原始采集階段，首先排除A、B兩項(xiàng)。半坡人種植粟，河姆渡人種植水稻，故本題選擇D項(xiàng)。A 解析相傳，黃帝制造船只，故 A項(xiàng)搭配錯(cuò)誤。5.B 解析本題考查學(xué)生對(duì)中國(guó)古代政治制度的了解和辨析能力。禪讓制是傳說(shuō)中堯、舜、禹時(shí)代更替部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度；分封制是西周鞏固統(tǒng)治的制度；郡縣制在秦朝開(kāi)始推行；世襲制形成于夏朝初期。6. A 7.AB 解析春秋時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸， 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸侯國(guó)互相兼并， 因此戰(zhàn)爭(zhēng)是這一時(shí)期的主 要特點(diǎn)，戰(zhàn)車的興衰直接反映了戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。A 解析本題考查學(xué)生

11、的識(shí)記和辨析能力。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，A項(xiàng)是北魏孝文帝的改革措施，B C、D三項(xiàng)屬于商鞅變法的內(nèi)容。C 解析本題考查學(xué)生的識(shí)記能力。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)蜀郡郡守李冰在四川岷江流域主持修建的都江堰，是世界聞名的防洪灌溉工程。B 解析本題考查學(xué)生的知識(shí)再現(xiàn)能力。老子在政治上主張“無(wú)為而治”，故選 擇B項(xiàng)。B 解析本題考查秦朝的三公九卿制度，考查學(xué)生的基礎(chǔ)識(shí)記能力。秦朝在中央 設(shè)立三公，即丞相、太尉和御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù)。C 解析本題考查學(xué)生的識(shí)記和識(shí)圖能力。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后把 小篆作為通用文字頒行全國(guó)。AD 解析本題考查中國(guó)古代的對(duì)外交往。張騫出使西域，為絲綢之路的開(kāi)

12、辟奠定了基礎(chǔ)，故選DoA 解析本題考查學(xué)生的識(shí)記能力。司馬遷是西漢著名的史學(xué)家，他編寫了紀(jì)傳體通史史記。B是祖沖之的數(shù)學(xué)名著， C是賈思勰的農(nóng)書，D是張仲景的醫(yī)學(xué)著作。C 解析本題考查赤壁之戰(zhàn)，考查學(xué)生的分析判斷能力。劉備接受諸葛亮的建議聯(lián)孫抗曹，孫劉聯(lián)軍取得了赤壁之戰(zhàn)的勝利，這為三國(guó)鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。故選擇C項(xiàng)。D 解析本題考查北魏孝文帝改革，考查學(xué)生的識(shí)記能力。本題可用排除法，孝文帝遷都洛陽(yáng)，并規(guī)定官員在朝廷中必須使用漢語(yǔ)。排除。故選擇D項(xiàng)。D 解析根據(jù)材料中的“胡漢聯(lián)姻” “把自己的鮮卑復(fù)音姓氏改為元宏”這些信息，可判斷材料反映的是北魏孝文帝改革，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知其改革促進(jìn)了民族

13、交融。B 解析本題考查的是王羲之。 著名書法家王羲之的行書代表作是蘭亭集序故選R.確立縣制。(2)統(tǒng)一文字；統(tǒng)一貨幣。(3)特點(diǎn)：中央集權(quán)(或皇權(quán)至上)。影響：創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度，鞏固了國(guó)家統(tǒng)一，為后世歷代王朝所沿用。(4)政治上，頒布“推恩令”，建立了刺史制度。思想上，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”；在長(zhǎng)安興辦太學(xué)，培養(yǎng)統(tǒng)治階級(jí)需要的儒學(xué)人才。經(jīng)濟(jì)上，把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢；還在全國(guó)各地設(shè)鹽鐵官，把煮鹽、冶鐵等經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸國(guó)有，實(shí)行鹽鐵官營(yíng)、專賣；又在全國(guó)范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配物資，平抑物價(jià)。軍事上，派衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴，使匈奴再無(wú)力與西漢對(duì)抗。解析第(1)問(wèn)根據(jù)材料并聯(lián)系商鞅變法的內(nèi)容來(lái)

14、回答。第(2)問(wèn)根據(jù)圖片判斷是秦始皇統(tǒng)一文字和貨幣的措施。第(3)問(wèn)特點(diǎn)主要從權(quán)力這一角度考慮，影響可從鞏固統(tǒng)一、 加強(qiáng)集權(quán)及對(duì)后世的影響等方面分析。第(4)問(wèn)聯(lián)系教材內(nèi)容，歸納漢武帝在政治、思想、經(jīng)濟(jì)和軍事上采取的措施。(1)使齊國(guó)的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力大為提高，為齊國(guó)成為春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主奠定了基礎(chǔ)。(2)商鞅。使秦國(guó)的國(guó)力大為增強(qiáng)，提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力， 一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國(guó)，為以后秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。(3)絲綢之路。張騫。絲綢之路是古代東西方往來(lái)的大動(dòng)脈，對(duì)于中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進(jìn)作用。有價(jià)值。絲綢之路至今仍是中西方交往的一條 重要通道，在各國(guó)的對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流中仍然發(fā)揮著重要作用。(1)造紙術(shù)。造紙術(shù)的發(fā)明和推廣，對(duì)于世界科學(xué)、文化的傳播產(chǎn)生深刻的影響，對(duì)