![三年級《道德與法治》上冊期中試卷帶答案【通用】_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/5df88721bca8ee6a3938fc9874a44ee3/5df88721bca8ee6a3938fc9874a44ee31.gif)
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1、三年級道德與法治上冊期中試卷帶答案【通用】(時間:60分鐘,總分100分) 班級: 姓名: 分數(shù):一、填空題(共18分)1、我們天生愛學習,在學習方面每個人都有自己的,我們都能學得好。2、做學習的。我們天生愛,在學習方面每個人都有自己的 ,我們都能學得好。3、學校是我們 的天地,學校是 家,環(huán)境靠大家。4、常言道,遠親不如 o在我們需要 的時候,鄰居們常常伸出援助之手。5、公共場所供大家使用的設施稱為 o6、好書很吸引人,也是一種快樂的學習活動。二、選擇題(每題2分,共20分) TOC o 1-5 h z 1、被困在電梯里,正確做法是()。A.將門扒開逃生 B.從電梯頂部爬出C.按應急警鈴或打
2、 求救2、好習慣,早養(yǎng)成。以下屬于不好的學習習慣的是()。A.作業(yè)按時完成 B.獨立完成作業(yè)C.馬虎應付3、九寨溝是()的著名風景區(qū)。D.河南A.河北B.四川C.安徽4、“敏而好學,不恥下問”含義是()。A.他學習很好B.她總也不問別人問題C.思維敏捷的人不以問別人而感到可恥C.思維敏捷的人不以問別人而感到可恥D.他覺得問別人太可恥了C.不在乎C.家徒四壁C.互相幫助共同進步 TOC o 1-5 h z 5、我們怎樣看待我們的缺點()。A.完全否認自己B.改進自己6、以下能表達出家庭美滿的詞語是()。A.百家爭鳴B.闔家歡樂7、好朋友就應該()。A.互相包庇錯誤B.互相借抄作業(yè)8、星期天,我一
3、個人在家寫作業(yè)時,有人按門鈴說他是抄水表的,我應該( )A.馬上開門,讓他進來B.不理他,讓他一直按門鈴C.有禮貌的拒絕他,讓他下次再來9、明明上學遲到了,當執(zhí)勤老師詢問時,他說出了別班同學的名字。明明的做 法()。A.是有集體榮譽感的表現(xiàn),值得學習B.熱愛集體,雖然有錯,但可以借鑒C.看似聰明,但實際上會損害班集體的榮譽,應該改正10、()不能稱為是長處。A.動手制作B.喜歡唱歌C.總愛和同學吵架D.能說出許多星座名稱和方位三、判斷題(每題2分,共20分) TOC o 1-5 h z 1、為了防止讓同學受懲罰,我們應該幫著隱瞞錯誤。()2、當老師對我們產(chǎn)生誤會時,我們可以向老師說明情況。3、
4、我們可以在各種不同的場合中了解自己。()4、小軍上學要遲到了,過馬路闖紅燈是可以理解的。()5、生活中的陌生人都是壞人。()6、冬天太冷了,小雪整天都關緊門窗開空調(diào)取暖。()7、爸爸、媽媽和然然每個周末都要去看望爺爺奶奶。()8、媽媽天天讓我走路小心點,真是太煩了。()9、小麗說她有很多缺乏,也有不少優(yōu)點。()10、愛父母就是要對父母百依百順。()四、連線題。(共10分)1、將場景與對應的規(guī)那么連起來。十字路口,過馬路保護花草不采摘花園綠化上下樓梯靠右行乘坐公共汽車紅燈停、綠燈行樓梯上行走頭、手不能伸出窗外五、簡答題(4小題,共32分)1、每個人都有自己的特點,我們可以通過哪些途徑了解自己呢?
5、2、小紅告訴小花:“小楠學習不好,不要和他玩”。她這樣做對嗎?應該怎樣 做?3、怎樣才能做學習的主人?4、你知道學習的途徑有哪些嗎?(至少寫3項)參考答案一、填空題(共18分)1、長處2、主人 學習 長處3、成長 我4、近鄰 幫助5、公共設施6、讀書二、選擇題(每題2分,共20分)1、C 2、C 3、B 4、C 5、B 6、B7、C8、C 9、C10、C三、判斷題(每題2分,共20分)1、X2、V3、V4、X5、X6、X7、V8、X9、 V 10、X四、連線題。(共10分)1、護躥不采摘護躥不采摘十字路口,過馬下熱韓行花園綠乘坐公共汽懶上行紅燈停、綠燈行夫、手不睇出窗外五、簡答題(4小題,共32分)1、通過照鏡子了解外貌特點,通過參加活動、玩耍等了解自己的興趣特點等, 通過他人的評價全面了解自己。2、答:不對。我們要尊重別人,不能歧視差生,并積極幫助他們提高成績。3、知道自己在學習方面的優(yōu)點,找出學習中存在的缺點,努力改正
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