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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 初一優(yōu)秀奮斗主題演講稿錦集 初一優(yōu)秀奮斗主題演講稿錦集五篇 生命是一條彌漫未知的路。路上遇到的每個(gè)人都匆促地來(lái),又匆促地去。每個(gè)人都不容許中斷自我的腳步,也不曾回首看看腳下的紅塵,留下的蹤跡??偸莵?lái)去匆促,追求著自我的夢(mèng)。下面是工作在這為大家整理的初一優(yōu)秀奮斗主題演講稿錦集資料,供給參考,接待你的閱讀。 初一優(yōu)秀奮斗主題演講稿錦集一 敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,愛(ài)戴的同學(xué)們: 大家好,今天我演講的題目是:堅(jiān)強(qiáng)信念,超越自我。 海倫凱勒有這樣一句分外形象而生動(dòng)的話:當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)得志于在地上爬。正是有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,正是有一種信念,她采納了生
2、命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。 她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部氣力奔波呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)比為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。夢(mèng)想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,夢(mèng)想和信念像巨大的羽翼,扶助她飛上云天。 從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在夢(mèng)想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和堅(jiān)強(qiáng)的信念。 夢(mèng)想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人望見(jiàn)光明,使絕境中的人看到夢(mèng)想,使理想變成現(xiàn)實(shí)。 下面我給大家講一個(gè)故事: 浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)
3、隊(duì)在艱苦地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦? 隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。 沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)強(qiáng)的神色,確定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)??粗撬畨?,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然添加了氣力。 終究,他們死里逃命,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久端詳著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。 隊(duì)長(zhǎng)提防翼翼地?cái)Q
4、開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)實(shí)地說(shuō):只要心里有堅(jiān)強(qiáng)的信念,干燥的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。 黑人馬丁路德金有句名言:這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。假設(shè)你自己的信念還站立著的話。是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。 同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的勞績(jī)?cè)趺礃?,不管你現(xiàn)在的根基怎么樣,只要堅(jiān)強(qiáng)信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了告成的夢(mèng)想! 初一優(yōu)秀奮斗主題演講稿錦集二 愛(ài)戴的摯友們: 你好! 可能你還在期盼著遙不成及的將來(lái),可能你還在質(zhì)疑人生;可能你好多的事情都還沒(méi)想通,卻終止了。現(xiàn)在,我報(bào)告你的是,我們這一生其實(shí)很短,我們只
5、有一輩子。 對(duì)于孩子們,他們開(kāi)心喜悅就行了。無(wú)意還盼著長(zhǎng)大,還期盼著長(zhǎng)大后的自由。殊不知,長(zhǎng)大后體驗(yàn)的磨難和承受的重任是多么的大。結(jié)果卻感慨,假設(shè)開(kāi)初能珍惜這童年生活,那就好了。 對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)也是幸福的。有老師傳授學(xué)識(shí),有父母撫養(yǎng)著。他們只需要讀好書(shū)便可以了。但有些學(xué)生并擔(dān)心分,經(jīng)常逃課或者談戀愛(ài),有些學(xué)生甚至還想著早點(diǎn)出去工作,卻不知道的是,自己的學(xué)業(yè)不精,即使出去工作之后還是一團(tuán)糟糕。假設(shè)開(kāi)初能專心學(xué)習(xí),相信也不是這般痛楚。 有些人出去工作之后,靠著自己的努力,端著鐵飯碗,就此認(rèn)為自己的一生就已經(jīng)穩(wěn)定了。每天都是無(wú)所事事。到結(jié)果,到了確定的年齡,下崗之后卻察覺(jué)自己沒(méi)有任何的工作閱歷。出了這
6、道門,卻沒(méi)有任何的生產(chǎn)技能。結(jié)果卻感慨,假設(shè)開(kāi)初能多學(xué)習(xí)一些技能的話,那就不惦記生存問(wèn)題了。 由于我們?nèi)藫?dān)心分的想法,導(dǎo)致我們失去了最貴重的東西。但有些人卻說(shuō):等到下輩子我再好好的學(xué)習(xí),但我想說(shuō)的是,不管是你還是我還是他,我們只有一輩子。 一個(gè)聰明的人,他確定會(huì)好好珍惜眼前,他會(huì)抓住每一個(gè)分分秒秒。由于我們的每一分每一秒都是有意義的,我們的每一分每一秒都是有價(jià)值的。由于我們的一生很短,就只有一輩子。該珍惜的時(shí)候確定要珍惜。 我的演講完畢,感謝大家! 初一優(yōu)秀奮斗主題演講稿錦集三 愛(ài)戴的老師,同學(xué)們: 大家好! 人生在世,奮斗二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能
7、充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得斟酌的問(wèn)題。 處在當(dāng)今社會(huì),身邊多有人怨恨競(jìng)爭(zhēng)太大,機(jī)遇太少,殊不知人才成長(zhǎng)具有確定規(guī)律,把握它,便能事半功倍。 歌德曾說(shuō):只有這樣的人才自己生活和自由,假使他每天我之而奮斗。有人總以為富貴由天定人生多庸碌,其實(shí)不然。中國(guó)的導(dǎo)彈之父錢學(xué)森先生,為了創(chuàng)辦祖國(guó),他出國(guó)深造,在離開(kāi)祖國(guó)的那一刻,他承諾待到學(xué)成之日,必將全身奉獻(xiàn)于國(guó)家,可是,回國(guó)的途中是多么的艱苦,面對(duì)美國(guó)_的多方阻撓,他既沒(méi)有退卻也不曾畏懼,是一顆喜歡祖國(guó)的赤心是一中報(bào)效國(guó)家的堅(jiān)強(qiáng)氣力,讓他敢于同一切的障礙作斗爭(zhēng),最終他回到了祖國(guó)的懷抱,為了祖國(guó)的導(dǎo)彈事業(yè),他夜以繼日不知疲憊的攻關(guān),最終為中國(guó)導(dǎo)彈事業(yè)
8、立下汗馬功勛。他的告成是必然的,通往告成的道路也是艱辛的,任何一種告成都務(wù)必用汗水來(lái)澆灌,沒(méi)有人能隨隨意便告成,所以我們要沉得下心,耐得住落莫。 但丁說(shuō)過(guò):生活在愿望之中而沒(méi)有夢(mèng)想,才是人生的悲哀。夢(mèng)想是不幸之人的其次靈魂,是開(kāi)拓進(jìn)取的氣力,在人生不如意時(shí),不妨做個(gè)自我示意,對(duì)自己寄予更大的期望,很可能會(huì)取得意想不到的效果,夢(mèng)想不是空想,要符合自身處境并付諸行動(dòng)。拿破侖從小便立志從戎,理想建立起前所未有的大帝國(guó)。最初,周邊的人都諷刺他,說(shuō)他在空想,可拿破侖心中那顆夢(mèng)想之星不分日夜的閃爍著,終究建立起強(qiáng)大的法蘭西帝國(guó),拿破侖的告成源于他心中的夢(mèng)想??梢?jiàn),夢(mèng)想居于巨大的精神氣力,可以引導(dǎo)人走向告成
9、。 近朱者赤,近墨者黑,要想成才,與我們所出的大環(huán)境也是有確定的聯(lián)系的,孟母擇鄰理應(yīng)就是這個(gè)道理。鶴立雞群的彰顯只是暫時(shí)的,終有一天,和會(huì)由于沒(méi)有空間施展拳腳而會(huì)被雞同化,正如現(xiàn)在的有些人,寧做雞頭不做鳳尾,一味追求相對(duì)的優(yōu)越,或許是忘了水漲船高這個(gè)道理,目光還是短了些。 奮斗是人在身處逆境、面臨考驗(yàn)的時(shí)候的一種拼搏精神,是人的一種難得品質(zhì)。古往今來(lái),成大事者無(wú)不體驗(yàn)過(guò)這樣一段過(guò)程:居里夫人在察覺(jué)鐳的測(cè)驗(yàn)中,其測(cè)驗(yàn)條件是分外簡(jiǎn)陋的;萊特兄弟在制作飛機(jī)時(shí)曾受到無(wú)情的諷刺。但他們都沒(méi)有放棄自己心中的信念,堅(jiān)持奮斗,最終取得了告成。我們新時(shí)代的青年也要有這樣的奮斗精神。 奮斗中,馬克思固守清貧,探索
10、斗爭(zhēng),透露真理; 奮斗中,文天祥直指南方,談笑而死,凸顯風(fēng)骨; 奮斗中,比爾蓋茨毅然休學(xué),愛(ài)其所愛(ài),創(chuàng)立微軟。 人只有付出才會(huì)有回報(bào);只有體驗(yàn),才會(huì)有思想;只有超越,才會(huì)有升華。有藍(lán)天,鳥(niǎo)兒將會(huì)自由自由;有大海,魚(yú)兒將會(huì)無(wú)憂無(wú)慮;有綠色,生命將會(huì)彌漫夢(mèng)想有奮斗,人生將會(huì)稀奇絢麗。 我的演講完畢。 感謝大家! 初一優(yōu)秀奮斗主題演講稿錦集四 各位老師、愛(ài)戴的同學(xué)們: 大家好! 下雨的時(shí)候,總熱愛(ài)看著窗前的雨滴。用手觸摸這雨水,它在我手心流過(guò),又匆促地離我而去。雨水要去的地方并不是我的手心,所以我無(wú)法挽留它。它有自我追求的方向。我不會(huì)強(qiáng)求它能留在那里,也無(wú)法阻攔它要走的路。這仿佛是我人生征程的寫(xiě)照。
11、人生每一段都要走,每一步都不會(huì)停留。 生命是一條彌漫未知的路。路上遇到的每個(gè)人都匆促地來(lái),又匆促地去。每個(gè)人都不容許中斷自我的腳步,也不曾回首看看腳下的紅塵,留下的蹤跡??偸莵?lái)去匆促,追求著自我的夢(mèng)。 我跟隨別人的蹤跡,也匆促地奔跑在這個(gè)世界。也不明白自我為什么如此迷茫。沒(méi)有人為我的人生鋪好一條路任我自由來(lái)去,只好在一條盲目的路上徘徊。無(wú)意,我停下自我的腳步,匆促地人群中,沒(méi)有人會(huì)留意我孤獨(dú)的身影。開(kāi)啟自我的心窗。明白有大量事情務(wù)必去追求才會(huì)擁有,生命不會(huì)賦予太多時(shí)間去享受閑靜。既使厭倦這個(gè)世界,也務(wù)必讓生命延續(xù)下去。相信命運(yùn)主宰著人生,我會(huì)理解它給我的全部,卻不強(qiáng)求它能賦予我幸福。 與快樂(lè)在
12、生命中溜達(dá),只要問(wèn)心無(wú)悔的度過(guò)每一天。既使人生有所傷痛也無(wú)所謂。在人生快樂(lè)與傷痛的交織處,內(nèi)心也只是一片空白,看著小鳥(niǎo)行走的天空,內(nèi)心才會(huì)有即刻的傷痛存在。只要閉上眼睛,一切都不會(huì)在生命里浮現(xiàn)。世界上的每個(gè)人都本是命運(yùn)操縱的木偶,僅有沉睡的心才能主栽自我的人生。 望向人生路末,貌似僅有一片蒼桑與迷茫。在這迷茫的路上,我如斷翅的小鳥(niǎo)在遨游。沒(méi)有方向,僅有點(diǎn)點(diǎn)意志支持著走向遠(yuǎn)方。人生不明白會(huì)在那里跌倒,也不敢揣摩爬起后的情形。殘酷的命運(yùn),誰(shuí)也無(wú)法逃避。 回想生命所走過(guò)的路程。我沒(méi)有讓自我過(guò)得更好,也沒(méi)有追求更高。我坦然的理解自我的命運(yùn)。我放任自我,在雨天下自身奔跑。將痛楚埋在心底,將微笑呈現(xiàn)于面容
13、,我的天空戴著虛偽的面具。掩飾的天空,我將黑色的云朵化成透白的雨滴點(diǎn)點(diǎn)落去;掩飾的內(nèi)心,我將生命的完備化作痛楚的微笑點(diǎn)點(diǎn)削去。匆促地人生路途里,我沒(méi)有給自我休息的機(jī)遇,帶著疲憊的身軀,我跋涉在生命的旅途。我不敢揣摩自我的生命會(huì)有多長(zhǎng),也不明白人生還有多少挑戰(zhàn),但我會(huì)細(xì)心翼翼的走好生命的每一步。 墜落在這個(gè)世界本是為了生存。為追求完備的人生,而在生命中奔波、勞累。站在青春里的我,承受了傷痛、孤獨(dú)和憤怒。這是命運(yùn)對(duì)我的考驗(yàn)。不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香生命唯有經(jīng)過(guò)磨礪才具生存的價(jià)值,才會(huì)厚重,才能承載。唯有如此我的人生才會(huì)完備,唯有如此生命才能走下去。 學(xué)會(huì)固執(zhí),不再會(huì)盲目追趕別人的影子。去創(chuàng)造
14、屬于自我的道路,并為之去奮斗、努力。做一個(gè)不甘平凡的人,相信自我的未會(huì)成為一滴獨(dú)特的雨,并用行動(dòng)去證明。 初一優(yōu)秀奮斗主題演講稿錦集五 愛(ài)戴的同學(xué)們: 大家好!今天,我演講的題目是青春無(wú)悔,青春是一段美觀的故事,青春是一首動(dòng)人的旋律,青春是一首感人的詩(shī)篇。 正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里,我們是最活潑的,也是動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起,不在乎身份的差異,由于在校園里,我們都只是一個(gè)個(gè)普遍的學(xué)生。我們彼此一起把各自的喜悅共同共享,把煩擾一起分擔(dān)。我們之間沒(méi)有隔膜,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們議論的對(duì)象,就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計(jì)較 青春是我們積累自己,豐富自己的時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜斯奈?,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。由于彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上專心聽(tīng)老師講課,專心記筆記;在課間,一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)。有時(shí)我們考試考差了,會(huì)彼此
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