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文檔簡介

1、大學的主題班會計劃書大學生的創(chuàng)意是無限的,用跳脫的思維制作一份新穎的計劃書肯定能為活動增色不少。大學的主題班會計劃書怎么寫?本店鋪在這里給大家分享一些關于大學的主題班會計劃書,希望能幫到各位。大學的主題班會計劃書1一、活動背景青春,是一場華麗的盛宴。載著夢想,我們來到了夢寐以求的大學,我們要以飽滿的熱情來度過大學。新學期,新氣象,為了豐富新生團員的校園生活,增進大一新生團員之間的交流與了解,幫助其明確自己在大學期間的青春夢想,并引導大家盡快適應大學生活,規(guī)劃自己的長遠目標,與時俱進,努力奮斗,為未來打下堅實基礎。我院決定開展一次以“放飛青春夢,未來我做主”為主題的書畫征文攝影大賽。文字記錄每一

2、個成長過程,攝影留下每一個精彩瞬間,繪畫描述了每一個臆想藍圖。希望通過這次征文攝影書畫大賽能夠讓同學們展現自我魅力,規(guī)劃自我前景,讓自己擁有一個無悔的青春,美麗的未來;同時,也加強對宣傳工作的認同,增加活動的宣傳意識。二、活動主題放飛青春夢,未來我做主。三、活動對象經濟與管理學院大一全體團員青年四、活動時間征文攝影類(20年9月6日-20年9月14)書法繪畫類(20年9月14日)五、活動地點經濟與管理學院六、活動形式向全院(主要指大一新生)學生征集作品,以攝影,書法,繪畫,征文為主,題材不限。七、活動目的1、展示經濟與管理學院學生的想象能力,創(chuàng)新能力,動手能力及人文素質。讓他們更加自信的面對未

3、來,面對生活。使此次活動在其大學生活中留下精彩的篇章!2、激發(fā)我們大學生的主人翁意識和責任感,宏揚真,善,美。八、活動流程1、前期宣傳(展板,海報)2、作品的收集,整理(征文攝影類統(tǒng)一由宣傳委員上交到團委辦公室,書法繪畫于9月14日在比賽現場收取)。3、統(tǒng)計,制作獲獎者名單,并公布。4、展出優(yōu)秀作品,并發(fā)放證書。九、作品形式及要求1、手繪,尺寸大小為二開,并在其中出現宣傳語(圖畫與文字相結合的形式),體現宣傳內容和構思。以圖畫與文字相結合的形式來突出設計的主題和特點,圖案簡潔,含義明確,色彩明快,并給自己設計賦予積極向上的象征意義。(書法,繪畫工具已備好)2、征文用A4的紙打印(標題2號加粗,

4、正文4號)上交。征文題材不限,符合主題,內容積極向上,嚴禁抄襲。3、攝影類由畫面搭配文字。要求畫面清晰,符合主題,內容積極健康。4、在作品的右下角寫上自己的姓名,學號,及有效的聯(lián)系方式十、評分細則1、創(chuàng)意好,整體效果佳2、美工好,色彩搭配合理,生動逼真3、作品突出某個主題,能很好啟發(fā)觀眾,引起共鳴4、有創(chuàng)新性,構思新穎十一、獎項設置(書畫征文攝影各設獎項)一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎4名十二、參與方式書法繪畫參賽者于現場完成上交,征文攝影作品于規(guī)定日期上交于經濟與管理學院團委宣傳部。共青學院團經濟與管理學院委員會宣傳部大學的主題班會計劃書2一、主題班會名稱:青春飛揚、我的未來不是夢。二

5、、計劃主辦單位:10級物理與電子工程學院5班班委會活動對象:10級物理與電子工程學院5班全體同學。三、活動形式:班會。四、活動目的:1.作為21世紀的大學生,我們必須認清自己,在這個競爭相當激烈的社會,具有一定的語言表達能力是相當重要的。通過此次班會就是想要提高同學們的語言表達能力。2.認清現實社會,認清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。3.提高同學們對學習的熱情,使用知識武裝自己的觀念深入人心。4.增進同學之間的認識與了解;讓同學認識到團結就是力量,一個班集體就必須團結;而配合是建立在團結之上。五、主要內容:第一環(huán)節(jié):活動前奏:全體起立唱班歌,主持人對活動進行介紹。第二環(huán)節(jié):活動高

6、潮:同學們的才藝展示。第三環(huán)節(jié):活動最后:請班主任做出最后的總結。六、具體安排:第一環(huán)節(jié):1、由主持人對主題班會進行相關介紹,以及現場的具體情況。2、由班主任宣布主題班會正式開始。由文藝委員指揮現在請全體同學齊唱班歌我的未來不是夢(響師配樂,全體起立)3、主持人甲:要燃燒瞬時的煙花不難,難得是要將那燦爛永恒定格在夜空,要鼓起一時的勇氣并不難,難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難,難的是笑到最后。我們正值青春年少,我們膽大心細,我們要成功,我們也一定會成功。主持人乙:風從水中越過粼粼波紋,陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林中走過,留下圈圈年輪那么同學們,我們從時代的大舞

7、臺走,又該留下什么?我們應該留下青春的驕傲、尋夢的足跡,我們應該留下自我的風采與個性的張揚。今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話題開一個全體班會,相信同學們都比較關心班內建設的問題,那么我們現在就對班上的建設各抒己見吧!請班長和團支書給我們開個頭吧!主持人甲:既然同學們都發(fā)表了自己的意見,下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)相信有全班同學的支持及曾老師的關心我們10物電5班一定會花“芝麻開花節(jié)節(jié)高”第二環(huán)節(jié):主持人乙:下面開始活動第二項:文藝表演、主持人甲:我曾現在一本書上看過這樣一句話:堅強是藝術生命之花,我很喜歡。就是環(huán)境再怎么惡劣,生活再怎么艱難,人生再怎么不幸,我們都不應該

8、抱怨,都不應該哭泣,都不應該放棄,而是堅強地面對。這世界不喜歡抱怨,哭泣,唯有堅強才能讓生命更動人。下面請欣賞由帶來的朗誦風景這邊如畫、主持人乙:古往今來,人們對順境與逆境對于人的成功有著很大的分歧,有人說:“人才是指出類拔萃德才兼?zhèn)涞娜?,而順境就是為這樣的人才的發(fā)展提供好的條件?!倍钟腥苏f:“古人云生于憂患,死于安樂,只有在人才能把壓力變成動力,推動事業(yè)的成功?!毕旅嬲埿蕾p小小辯論賽逆境順境于我們同行。、主持人甲、乙:(甲)辯論賽真的是很激烈啊!(乙)是啊,任何事都有利弊兩面,我們不可能永遠處在順境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我們能堅強面對,我們一定會成功。(合)我們青春飛揚,我們堅

9、信我們的未來不是夢,我們邁著青春的步伐大步向前,讓我們的生命怒放開來,下面請欣賞由全體室友帶來的怒放的生命第三環(huán)節(jié):班主任做出最后的總結。大學的主題班會計劃書3一、活動背景及宗旨根據學校精品班團活動管理制度的文件精神,結合我校培養(yǎng)具有“信、敏、廉、毅”精神的創(chuàng)業(yè)型人才的辦學理念,牢牢把握創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的主題,以我們班班級特色為背景,召開一次精品班會。本次精品班會本著回歸精品班會活動的本質,打破全校各班舉辦大型晚會的形式,做一期具有創(chuàng)新精神、與眾不同的班會。二、活動簡介本次精品班會主題為創(chuàng)傳奇,以“創(chuàng)業(yè)具備的品質”為主線,分7個環(huán)節(jié)進行展示。每一環(huán)節(jié)大體分為兩個部分:第一部分視頻,第二部分文藝節(jié)目展

10、示。視頻選取一些著名的公司,在公司大的戰(zhàn)略轉折、快速成長中能體現出本環(huán)節(jié)所代表精神的事例經行播放,力求事例典型、具有震撼力。第二部分通過不同的文藝形式,展現出本環(huán)節(jié)代表的品質。活動時間:年4月26日晚7:009:00活動地點:大學高雅藝術廳d103三、組織機構班級現有組織架構四、活動流程(主線)1、熱情紅色,文藝形式:舞蹈以充滿活力和力量的jazz舞蹈作為開場節(jié)目,向在場所有的來賓表示歡迎,也體現出實驗班獨特的爆炸式熱情。這種熱情,將帶動全場觀眾的氣氛,揭開國貿創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗班精品班會的神秘面紗,讓大家感受到我們熱情的同時也了解到,充滿激情,對于每一個創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者來說,都是必不可少的條件。2、學習

11、藍色,文藝形式:博鰲論壇你想做名人嗎?想體驗一把做名人的感覺嗎?你不是一直都對創(chuàng)業(yè)充滿著激情嗎?名人訪談圓你這個夢想,我們將在創(chuàng)新班里選擇4位同學,兩位男生兩位女生,令他們扮演他們自己心中的偶像。通過訪談的平臺道出他們的夢想,共同探討規(guī)劃創(chuàng)業(yè)和事業(yè)的藍圖。3、勇敢黃色,文藝形式:跆拳道、唱歌為體現班級成員強健的體魄和勇于拼搏的人生態(tài)度,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打好堅實的基礎,特展示跆拳道環(huán)節(jié),發(fā)揚創(chuàng)新班不畏困難,敢于拼搏的精神。激揚的音樂背景,主要表演跆拳道基本拳法和腿法,包括劈木板在內的多種高難度實戰(zhàn)演練。旨在調動現場氣氛,活躍互動,突出班會主題之一。背景播放我們班素質拓展、運動會、籃球賽照片,同時演唱相

12、關歌曲4、合作橙色,文藝形式:猜人物圖片團隊合作:猜人物圖片游戲規(guī)則說明(一)共三組參賽嘉賓(二)每組2名嘉賓參加一人比劃一人猜,每組4張圖片,90秒(三)比劃者模仿照片中人物具有典型手勢、經典名言。(四)猜不出可以喊過(五)以在規(guī)定時間里猜詞最多的組獲勝5、睿智綠色,文藝形式:辯論賽辯者,智、才、思、言無不長也;強辯者,可以說人,可以說家,可以說國,可以說天下。由創(chuàng)新班精英們組成的男生隊和女生隊的將對男性女性誰更適合擔任領導這一問題展開激烈的爭辯,用行動詮釋“睿智”的內涵。這是一場思維反映能力,語言表達能力,演講能力和感染能力等各項能力綜合能力的競賽。他們靈活善動,幽默詼諧;她們針鋒相對,字

13、字珠璣。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,這是一次充滿激情的智慧碰撞。你,敢挑戰(zhàn)嗎!6、堅持紫色,文藝形式:朗誦(一)朗誦主題:堅持(紫色思想文化)(二)人員安排:朗誦人員需要58人(暫時人數為定,等待排練挑選,并且將安排兩名后備人員,以應對突發(fā)狀況)(三)溫馨提示:參與朗誦的人員請注意:由于本人對這次朗誦將會有很嚴格的要求,所以在排練過程中,會很辛苦大家!)(四)朗誦人員服裝;參與朗誦的人員將統(tǒng)一著實驗班班服,因此朗誦環(huán)節(jié)將不會產生活動費用。(五)朗誦需要器材:需要無線麥克風4個以及一個大型麥克風(即立在中間的),以及需要參與者各自準備一個文件夾。五、結尾以講述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗班的心路歷程為主線,結合宣傳

14、畫報的形式向觀眾展示我們班自成立以來的成果和成長過程,也是對與我們班的一個歷史總結和未來展望大學的主題班會計劃書4一、班會思想:為提高我班學生學習氛圍,結合我班的實際情況,召開本次學風建設主題班會。二、班會目的:通過主題班會,總結前期學風建設中的實際不足,計劃提高后期班級學風建設,使班委及同學們明確自己的職責,使每個同學都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。三、班會主題:班級學風建設(核心)四、班會方案:(一)班會時間:年月日pm6:00(二)班會地點:1302教室(三)班會人員:會計2班全體同學及輔導員(四)班會主持:何勇(班長)(五)班會記錄:王翠(副班長)五、班會步驟:1、班

15、長發(fā)言:宣布班會正式開始2、學習委員發(fā)言:敘述學生遲交作業(yè)等一些學習不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。3、團支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關系問題的培養(yǎng),從人際關系的角度來闡述人際關系對學風及學習的促進,對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。4、組織委員發(fā)言:(1)對以前工作作出檢討。(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。(3)對在學風建設的后期規(guī)劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。5、宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。6、生活委員:對全段工作的總結,對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進

16、行分組,宣布分組情況如下:星期一星期二星期三星期四星期五主要檢查早上內務整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。明確以后衛(wèi)生工作的有效進行以及明確自身后期努力的方向。7、安全委員:闡述對安全強調的不足以及明確自身后期努力的方向。8、輔導員發(fā)言:(1)強調團結在班級生活中的作用,強調課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學風建設從現在做起。(2)對我班某些優(yōu)點提出,并鼓勵大家走出自己的個性。9、心理委員發(fā)言:(1)對“大一”學生可能出現心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關系,更進一步強調人際關系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。10、文藝委員發(fā)言:對“學風建設”精神進行進一步

17、的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。11、體育委員發(fā)言:(1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細的敘述,主要為某些學生出勤不積極甚至不來。(2)班中的體育用品安全問題。(3)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感。12、紀律委員發(fā)言:對班會中班干部發(fā)言的總結。13、副班長發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進的方法以及后期應該努力的方向。14、班長發(fā)言:(1)對本次班會進行小結。(2)強調同學們和班干部之間相互配合的重要性。(3)強調借助本次班會進一步加強學風建設,爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。15、班長宣布班會結束。大學的主題班會計劃書5一、活動引言:時光如流,歲月不居

18、。轉眼我們已在大學過了一年。有的人充滿希望的曙光,有的人帶著迷惘的浮光,有的人已有所作為,有的人還在混混沌沌。在這五四青年節(jié)之際,在這大學周年之際年輕的我們該思考什么?那么就讓人生這個話題走進班級,讓我們燃起希望的火炬,頓悟人生真諦!“大學生”這個詞并不陌生但“大學生活”這個詞卻有著不同尋常的定義:一個大學生怎樣可以在學校里出人頭地,怎樣在畢業(yè)之后可以適應的找到自己最理想的工作,一個大學生到底怎樣運用自己的時間,怎樣發(fā)揮自己的專長,未來的人生才會前途一片光明呢?人生目標的真正確立將為我們搭起一座虹橋,讓我們在大學里活出大學生的大學生活。二 、活動目的1、讓同學懂得生活應注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出誤區(qū);2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。3、為同學們找準方向并為之奮斗。三、活動宗旨“提高班級凝聚力,構建河蟹班級?!彼?、活動主題 “打開心扉,找準目標的燈塔”五、活動形式 主題班會。六、活動時間 年5月5日七、活動地點

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