2021-2022年一年級(jí)班主任工作計(jì)劃(參考模版五篇)

1、一年級(jí)班主任工作計(jì)劃（參考模版五篇）【第一篇】一、班級(jí)情況分析：本班學(xué)生36人，其中男生25人，女生11人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué) 習(xí)，孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)，對(duì)各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不 再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟，對(duì)于老師的要求孩子們也能 夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí)，能夠按時(shí)的完成 作業(yè)，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情，可塑性極強(qiáng)?？墒?也有一部分孩子的行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識(shí)不足，還需要花大力氣在 這部分孩子身上，希望在這學(xué)期的的悉心教育下，他們會(huì)有所轉(zhuǎn)變。二、班集體的目標(biāo)：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。三、主要工作和具體措施：（一）工作要點(diǎn).班干部隊(duì)伍建設(shè).加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)（二

2、）具體措施總之，我會(huì)尊重學(xué)生，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子 身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子， 我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙，希望這個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生都有所進(jìn) 步有所發(fā)展?！镜谒钠恳?、班級(jí)現(xiàn)狀分析：經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的接觸，對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有 較深的了解，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也存在一些 不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā) 言，班干部不敢大膽負(fù)責(zé)，管理方法有待提高，所有這些都是本學(xué)期 班級(jí)工作的重點(diǎn)。二、主要工作及目標(biāo)：1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目 的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)

3、習(xí)成績(jī)。2、抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。3、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó) 和尊敬父母的教育。4、加強(qiáng)安全教育，開展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長(zhǎng)的支持，只有取得了家長(zhǎng)的信任，我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展。三、具體工作措施有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子 都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓 他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新, 為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使 新學(xué)期班級(jí)上

4、能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：（一）、常規(guī)教育方面1、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么 是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生, 及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育， 使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種 活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮 譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。（二）、班級(jí)紀(jì)律方面1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的 獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中 遵守紀(jì)律。由于是孩子們自

5、己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng) 的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要 做到。2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì) 律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活 動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn) 師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危 險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。（三）、衛(wèi)生方面1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清，物品勤擺。2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn) 行檢查與監(jiān)督。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教 育。（四）、其他方面班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在

6、各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人 才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā) 展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選，小書法 家，小發(fā)明家，小詩(shī)人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這 些活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自 我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中 的德育陣地，加強(qiáng)管理。四、班主任自我要求1、嚴(yán)于律己，做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，不斷 提高自身素質(zhì)，以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生。2、注意工作的方法，尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生心理教育， 做到以理服人。3、保持良好的精神狀態(tài)，使學(xué)生受到良好的影響?？傊嘀魅喂ぷ?/p>

7、的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使他們逐 漸成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的有用人才?！镜谖迤恳?、指導(dǎo)思想以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，積極推進(jìn)新課程改革。以日 常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，圍繞愛國(guó)主義教育、道德教育、行規(guī)教育、心 理健康教育、藝術(shù)教育等開展豐富多彩的教育活動(dòng)。因材施教，發(fā)展 特長(zhǎng)，不斷增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的主人翁意識(shí)，努力建成一個(gè)朝氣蓬勃的班 集體。二、班隊(duì)情況分析：本班由48位剛?cè)雽W(xué)的新生組成。經(jīng)過開學(xué)一星期的接觸了 解,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生天真活潑,喜歡學(xué)校生活，能聽從的老師的教導(dǎo)。 但個(gè)別學(xué)生特別調(diào)皮好動(dòng)。鄭偉浩天生語(yǔ)言有點(diǎn)障礙，汪佳琳、江亞 璐、周新炫等幾個(gè)同學(xué)紀(jì)律觀念淡薄，上課注意力不集中，老是低頭 做

8、小動(dòng)作。針對(duì)本班新生的特點(diǎn)，確定本學(xué)期重點(diǎn)為從熟悉校園生活 入手，緊抓常規(guī)教育，幫助孩子盡快從幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名真 正的小學(xué)生。三、奮斗目標(biāo)：近期目標(biāo)：。開展“我是一名小學(xué)生”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生 思想道德、文明禮儀教育，讓學(xué)生盡快熟悉學(xué)校生活，進(jìn)入小學(xué)生角 色。中期目標(biāo)：結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，班主任及時(shí)、全面了解學(xué)生 情況，充分給予生活、學(xué)習(xí)指導(dǎo)，因材施教，發(fā)展特長(zhǎng)，爭(zhēng)取各有進(jìn) 步。遠(yuǎn)期目標(biāo)：重視“養(yǎng)成教育”，培養(yǎng)勤學(xué)、上進(jìn)的一年級(jí)學(xué) 生。探索科學(xué)的班級(jí)管理方法，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、活潑的班級(jí)。四、工作要點(diǎn)：1、重視學(xué)生的心理教育，培養(yǎng)學(xué)生健全人格。2、多渠道、堅(jiān)持不懈地進(jìn)行德育教育、文明教育、勞動(dòng)教

9、 育的培養(yǎng)。3、加強(qiáng)安全教育，提高安全防范意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴。4、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)常規(guī)的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。5、積極參加各類活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)， 增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。6、關(guān)愛后進(jìn)生、性格障礙生，使他們?nèi)谌氚嗉?jí)生活。7、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開闊眼界、陶冶情操， 提高自理、自立能力，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。8、加強(qiáng)家校聯(lián)系，加強(qiáng)與任課老師的聯(lián)系，努力搭建老師 與學(xué)生、學(xué)生與家長(zhǎng)之間溝通的橋梁，優(yōu)化育人環(huán)境，使學(xué)生身心健 康成長(zhǎng)。五、工作措施一、重視思想道德教育規(guī)范言行1、良好的開端是成功的一半。開學(xué)初重視對(duì)學(xué)生開展小 學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，如在校

10、要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要有 禮貌，見到老師主動(dòng)問好，上學(xué)時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾和?；?，使孩子們明白怎樣做才是一個(gè)合格的小學(xué)生，努力爭(zhēng)做文明達(dá)標(biāo)生，并逐步養(yǎng)成文 明習(xí)慣。2、認(rèn)真開展安全教育。經(jīng)常教育學(xué)生注意交通、飲食、活 動(dòng)等安全，指導(dǎo)管理好中午在校用膳學(xué)生，及時(shí)處理偶發(fā)事件，通過 多種途徑，提高認(rèn)識(shí)，消除各類安全隱患。4、做好對(duì)小組長(zhǎng)、課代表的指導(dǎo)工作。每月一次班干部競(jìng) 選，每天兩個(gè)班干部崗位，開好班干部會(huì)議，培養(yǎng)得力的班干部隊(duì)伍 及健康的輿論。5、采取“一人有難眾人幫”的政策。將各類后進(jìn)生與同桌、 四人小組、組長(zhǎng)等多股力量緊擰在一起。讓每個(gè)學(xué)生都處在幫與被幫 的環(huán)境中，提高管理與自我管理能力。6、每

11、月一次“找優(yōu)點(diǎn)找進(jìn)步”活動(dòng)，燃起學(xué)生心中的希望 火花，增強(qiáng)自信。二、重視生活能力指導(dǎo)促其自立1、重視勞動(dòng)教育。認(rèn)真上好勞動(dòng)課，使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的勞 動(dòng)技能。認(rèn)真做好值日，制定分工明確的值日安排，手把手教會(huì)學(xué)生 怎樣進(jìn)行打掃，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。2、勤與家長(zhǎng)溝通，獲取強(qiáng)大的教育后盾，達(dá)成教育共識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生自己的事自己做，從小學(xué)會(huì)做家務(wù)。定期布置家務(wù)勞動(dòng)作業(yè) 請(qǐng)家長(zhǎng)簽名督促，培養(yǎng)學(xué)生自理、自立能力。3、利用“教師節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”“建隊(duì)節(jié)”“老人節(jié)”“中秋節(jié)”“世界殘疾人日” “元旦”等節(jié)日教育學(xué)生。.抓好學(xué)生的常規(guī)教育向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育，教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，見到老 師同學(xué)主動(dòng)問好。同學(xué)之間要

12、團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不罵人。進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育，教育他們按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退, 嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動(dòng)作、不交頭接耳， 認(rèn)真聽講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下 課不在走廊上游戲和追跑打鬧，上下臺(tái)階輕聲慢步，上課鈴響立即進(jìn) 教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備，等待老師來上課。進(jìn)行安全教育，利用班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、 用電、不跟陌生人打交道，單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的 教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號(hào)碼、能記住自己的 家庭住址和父母的電話，以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。進(jìn)行講衛(wèi)生的教育，利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間，教給學(xué)生 打

13、掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們 鍛煉的機(jī)會(huì)，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。.安排班級(jí)活動(dòng)根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)孩子開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì) 孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促 進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活 動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外 活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。.營(yíng)造向上氛圍根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí) 氛圍。（1）制定班級(jí)公約、班風(fēng)。（2）布置教室環(huán)境。如設(shè)

14、立圖書角、 衛(wèi)生角、雛鷹爭(zhēng)章等文化背景。（3）讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生 的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué) 生的參與意識(shí)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心 培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵(lì)小干部大膽工 作，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得 更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作 用，亦即以點(diǎn)帶面第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部 這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我 批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性

15、和進(jìn)取心，亦即以面帶面?！镜诙?、班級(jí)學(xué)生情況分析本班有學(xué)生42名，其中男生26人，女生16人。本學(xué)期重 點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造良好的班內(nèi)氛 圍，使學(xué)生講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，使他們 盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的，合格的 小學(xué)生。二、工作目標(biāo)和要求1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng).2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣，生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系 與溝通，與家長(zhǎng)密切配合，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。4、使學(xué)生講文明，懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)公物， 遵守紀(jì)律。三、工作重點(diǎn)1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生，形成一定的班規(guī)。2、加

16、強(qiáng)思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名合 格的小學(xué)生。3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握一定的學(xué)習(xí)方法。4、 加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。四、采取的主要措施1、常規(guī)教育方面二年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng), 每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早 進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的 引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有 針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：(1)、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)一日常規(guī)，小學(xué)生守 則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道 什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的

17、，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí) 慣。我將在班級(jí)開展評(píng)星活動(dòng)，負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在 班會(huì)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出一年級(jí)班主任工作 計(jì)劃(2)、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這 學(xué)期利用教師節(jié)，國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班 隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生 在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。(3)、分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮 譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。利用各種評(píng)比活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行 思想教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。2,紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.

18、因而,我從以下幾點(diǎn)入手:(1)、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這 樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由 于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助 于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。(2)、路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí) 開展：路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況, 及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。帶二年級(jí)對(duì)我來說真是一種挑戰(zhàn)，只有虛心向老教師學(xué)習(xí)， 不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作.所以在平時(shí)不僅要把課備好,上好,還 要多讀書，多學(xué)習(xí)，不懂多問，多反思,及時(shí)記錄各種心得體會(huì)，更快 的使自己成長(zhǎng)起來。還給孩子

19、們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì)蹲 下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一 處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到 開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在 今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)【第三篇】一、班級(jí)情況分析本班本學(xué)期共有29人,其中女生12人，男生17人,每個(gè) 孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良, 好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是孩子年齡小，自理自制能力弱，一時(shí)還不 能適應(yīng)校園生活與學(xué)習(xí)，還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí) 慣。二、主要工作內(nèi)容：1、制訂好班規(guī)俗話說“萬事開頭難”。作為剛步入本校門

20、的小學(xué)生，他們 很多事情不懂，辨不清什么事可做，什么事不能做。所以剛開學(xué)時(shí)比 較難管理，應(yīng)制訂好班規(guī)文約，并組織全班反復(fù)地學(xué)習(xí)，樹立起良好 的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。2、搞好日常管理工作，組織和建立班集體。(1)訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到 自覺遵章守紀(jì)。(2)訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí)，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合 快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。(3)利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操，眼保健操，保證人人會(huì)做，人人做好。(4)建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培 養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。(5)認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處、大隊(duì)部、 體育組組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力 和素質(zhì)。3、后進(jìn)生管理工作重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對(duì)