遵守規(guī)則 (4)

1、視頻給我們什么警示人人都應(yīng)該自覺遵守規(guī)則第三課 社會生活離不開規(guī)則第二課時 人人遵守規(guī)則 廣西來賓市興賓區(qū)良塘初中 譚柳靜一、知識目標 了解規(guī)則與自由的關(guān)系，明白每個人都應(yīng)自覺遵守規(guī)則，懂得應(yīng)積極維護規(guī)則，參與改進規(guī)則。二、能力目標 提高自律能力，敬畏規(guī)則，學會維護規(guī)則的技巧，鍛煉參與改進規(guī)則的能力。三、情感態(tài)度與價值觀目標 樹立遵守社會規(guī)則的意識，培養(yǎng)自律意識和敬畏規(guī)則的意識，形成自覺遵守規(guī)則和維護規(guī)則的理念。教學目標打電話是我的自由孩子睡覺了，請你小聲點兒。一、自由與規(guī)則不可分你如何看待這位男士打手機的“自由”？（小組交流） 這位男士有打手機的自由，但是他在行使自己的自由和權(quán)利時，應(yīng)該尊重

2、他人合法的自由和權(quán)利。我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。探究活動：學生閱讀教材P27探究與分享二。思考：為什么這兩位乘客看似在行使權(quán)利，最后受到處罰？案例：列車即將發(fā)車，一扇車門卻被兩位乘客堵住，不讓列車啟動。原來，他們的同伴還未趕到。面對乘務(wù)人員的勸阻和乘客的譴責，兩人不以為然、態(tài)度蠻橫。整個過程持續(xù)約五分鐘，導致列車晚點。根據(jù)中華人民共和國治安管理處罰法第二十三條的相關(guān)規(guī)定，公安機關(guān)對兩人予以拘留十天的處罰。 這兩位乘客為了等到同伴上車而阻止火車啟動，影響了整列火車上乘客的利益，他們的自由和權(quán)利是建立在犧牲別人的權(quán)利基

3、礎(chǔ)上的，因此不應(yīng)當受到保護。根據(jù)中華人民共和國治安管理處罰法的規(guī)定，公安機關(guān)對他們予以行政拘留的處罰。由此我們看出社會規(guī)則是人們享有自由的保障。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當受到相應(yīng)的處罰。活動四看圖思考：你如何看待這些行為？公民不正確行使自由和權(quán)利有什么危害？（1）危害個人的安全。（2）影響他人的安全。（3）影響他人的安全。（4）影響社會秩序。（5）個人受到法律的處罰等。公民應(yīng)該如何正確行使自由和權(quán)利？遵守道德、紀律和法律。不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。 案例分享：楊震在擔任荊州刺使時，發(fā)現(xiàn)秀才王密是個人才，便舉薦王密為昌邑縣令。后來楊震改任東萊太守，路過昌邑

4、時，王密對他照應(yīng)得無微不至。到了晚上，王密悄悄來到楊震住處，見室內(nèi)無人，便捧出黃金10斤送給楊震。楊震連忙擺手拒絕說：以前因為我了解你，所以舉薦你；你這樣做就是你太不了解我了！王密輕聲說：現(xiàn)在是夜里，沒人知道。楊震正色道：天知，地知，你知，我知，怎么說沒人知道！王密聽了，羞愧地退了出來。二、自覺遵守規(guī)則在楊震身上體現(xiàn)了一種什么品質(zhì)？自律的品質(zhì)如何理解這一品質(zhì)？自律就是嚴于律己，不斷自我反省，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良習慣，做到自覺遵守規(guī)則。媽媽檢查我作業(yè)，我一定要認真點！上述圖片，反映了什么現(xiàn)象？有什么意義？他律有利于遵守社會規(guī)則；有利于維護良好的社會秩序；有利于社會的穩(wěn)定和發(fā)展；有利于形成良好的人際

5、關(guān)系；中國式過馬路觀點一：闖紅燈不對，但大家都在闖，我也就跟著走。觀點二：只要沒人看到，沒人管，就可以闖紅燈。觀點三：我覺得車輛多的時候不能闖紅燈，車輛少或者沒有車的時候可以闖紅燈。分組討論：你怎么看待以上觀點？ 這三種觀點都是缺乏規(guī)則意識的表現(xiàn)。遵守交通規(guī)則不能只靠外在約束，更需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩。1.生活中還有類似的行為嗎？隨地吐痰，在噴泉池里洗手、亂刻亂畫等。2.面對這些行為，旁觀者是怎么做的？ 旁人的熟視無睹使得這種不文明行為會繼續(xù)蔓延下去。3.如何改變生活中存在的現(xiàn)象？ 要從自身做起，自覺遵守規(guī)則；還應(yīng)該在保護自身安全的基礎(chǔ)上，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守

6、規(guī)則。當然我們在善意提醒別人時要注意有“禮”、有“理”、有“節(jié)”。只有人人相互幫助，相互提醒遵守規(guī)則，才能維護規(guī)則的尊嚴，才能使規(guī)則真正保障每個人的利益。探究活動：改進學校的規(guī)則1、思考一天活動活動中你遇到的規(guī)則，你覺得有沒有可以改進的地方，若有請向校長提出自己的改進建議。2、討論交流生成新知學生分組對問題討論交流，提出自己的觀點和疑問隨著社會的發(fā)展和社會生活的變遷，這些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實際情況的變化，就需要被改進或者廢除。拓展空間:學生閱讀教材P31的“拓展空間1明確網(wǎng)購“后悔權(quán)”，有什么積極意義？2“7天無理由退貨”這一規(guī)定從無到有，再到不斷完善，給你怎樣的啟發(fā)？3針對網(wǎng)店店主所說的

7、現(xiàn)象，你認為應(yīng)該怎樣進一步完善規(guī)則？1、有利于保障消費者的利益。有利于規(guī)范市場秩序，提高消費者的信心。促使經(jīng)營者與消費者實現(xiàn)雙贏，促使消費環(huán)境健康有序發(fā)展。等等。2.規(guī)則不是一成不變的，隨著社會的發(fā)展和社會生活的變遷，一些原來沒有的規(guī)則，需要制定；一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實際生活的變化，需要加以調(diào)整和完善，我們要積極參與規(guī)則的改進和完善。 3.應(yīng)該對“7天無理由退貨”這一規(guī)則進行改進，進一步明確不適用退貨的商品范圍和商品完好的標準，引導消費者正確行使“后悔權(quán)”，以維護經(jīng)營者的利益，減小“7天無理由退貨”給經(jīng)營者帶來的損失。課堂小結(jié)1. “日月星，花鳥蟲，因時序，相平衡；循軌道，行車船，有規(guī)矩，成方圓。”這句古訓揭示了一個重要的道理是（ ）A、做任何事情都要有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩B、畫圓要有規(guī)，無規(guī)就畫不成圓C、制方要有矩，無矩就制不出方D、人的活動要受思想動機、目的、愿望的支配2.“無規(guī)矩不成方圓”這條古訓是人們在實踐中總結(jié)出來的至理名言，其含義是（ ）人人都有自己的生活準則，按自己的準則辦事做事要有規(guī)矩，懂規(guī)矩社會公共生活要有共同準則人的社會生活少不了規(guī)矩A. B. C. D.練習3.第十一屆全國人大常委會第二十八次會議審議通過的關(guān)于修改的決定于2013年1月1日起實施。本次民事訴訟法涉及條文多、范圍廣，既有對原有制度的