人教版一年級語文上冊小蝸牛教學課件ppt

1、人教版一年級語文上(Shang)冊小蝸牛第一頁，共二十九頁。新課導入第二頁，共二十九頁。蝸(Wo)牛w ni第三頁，共二十九頁。蝸 牛 陸地上最常見的軟體動物之一。頭部有兩對(Dui)觸角，腹部有扁平的腳。蝸牛行動遲緩，喜歡陰暗潮濕的環(huán)境，最怕陽光直射。第四頁，共二十九頁。我會(Hui)認住(Zhu)zh孩hi第五頁，共二十九頁。玩(Wan)wn吧(Ba)b第六頁，共二十九頁。發(fā)(Fa)f芽(Ya)y第七頁，共二十九頁。爬(Pa)p呀(Ya)y第八頁，共二十九頁。久(Jiu)jihu回(Hui)第九頁，共二十九頁。qun全(Quan)變(Bian)bin第十頁，共二十九頁。 蝸(Wo)芽(Ya

2、) 莓蘑菇w y m mi 連一連第十一頁，共二十九頁。走迷(Mi)宮住(Zhu)孩玩吧發(fā)芽爬呀久起點回全終點變你真棒！第十二頁，共二十九頁。課文學習 對照課文中的圖畫，自由朗讀課文，標注自然段，并圈畫生字。我(Wo)能行第十三頁，共二十九頁。蝸牛一家住在小樹林的旁邊。zh 開頭點出蝸(Wo)牛的家在小樹林旁邊，為下文故事的發(fā)展做了鋪墊。1第十四頁，共二十九頁。 小蝸牛一共去了幾次樹林？小蝸牛分別是什么時候出發(fā)的？又(You)是什么時候回來的？這時候樹林里的景色發(fā)生了一些怎樣的變化？三(San)次第十五頁，共二十九頁。 春天來了，蝸牛媽媽對小蝸牛說：“孩子，到小樹林里去玩吧，小樹發(fā)芽了?！県i

3、wnbf第一(Yi)次春(Chun)天出發(fā)2第十六頁，共二十九頁。 小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來。它說：“媽媽，小樹長滿了葉子，碧綠碧綠的，地上還長著許多草莓呢?！眕y jihumnb夏(Xia)天回來3第十七頁，共二十九頁。春天小樹發(fā)芽夏天小樹長滿了葉子，地上長著許多草莓第十八頁，共二十九頁。第二(Er)次 蝸牛媽媽說：“哦，已 經是夏天了！快去摘幾顆草莓回來?！眣jnzhik夏天(Tian)出去4第十九頁，共二十九頁。 小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來。它說：“媽媽，草莓沒有了，地上長著蘑菇，樹葉全 變黃了?！眀inqun秋天(Tian)回來5第二十頁，共二十九頁。夏天小樹長滿了葉子，地上

4、長著許多草莓秋天草莓沒有了，地上長著蘑菇，樹葉全變黃了第二十一頁，共二十九頁。第三(San)次 蝸牛媽媽說：“哦，已經是秋天了！快去采幾個蘑菇(Gu)回來?！鼻锾斐鋈?第二十二頁，共二十九頁。 小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來。它說：“媽媽，蘑菇沒有了，地上蓋著雪，樹葉全掉了?！眎dio7第二十三頁，共二十九頁。 蝸牛媽媽說：“哦，已經是冬天了！你就待在家里過冬吧?！眃i冬(Dong)天回來8第二十四頁，共二十九頁。秋天草莓沒有了，地上長著蘑菇，樹葉全變黃了冬天蘑菇沒有了，地上蓋著雪，樹葉全掉了第二十五頁，共二十九頁。板書設計小蝸(Wo)牛小樹發(fā)芽了春小樹長滿葉子，地上有草莓夏葉子全黃了，地上長蘑菇秋地上蓋著雪，葉子落光了冬第二十六頁，共二十九頁。1、可以鼓勵蝸牛。2、可以告(Gao)訴蝸牛怎么做。 看到蝸牛因為爬得慢，什么事也沒做成，你能幫它想個辦法嗎？你想對它說什么呢？拓展延伸第二十七頁，共二十九頁。1、正確、