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文檔簡介

1、中等職業(yè)教育德育課程國家規(guī)劃新教材第四課 職業(yè)道德是職業(yè)成功的必要保證二、愛崗敬業(yè) 立足崗位成才創(chuàng)境激趣思考愛崗敬業(yè)是什么? 愛崗敬業(yè)有什么意義?看一看視頻:一份職業(yè),一個崗位,一個態(tài)度。愛崗:愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作。敬業(yè):就是要用一種恭敬嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)任的態(tài)度對待自己的工作。愛崗敬業(yè)作為最基本的職業(yè)道德規(guī)范,是對人們工作態(tài)度的一種普遍要求。 不愛崗,就下崗。不敬業(yè),就失業(yè)。職業(yè)是謀生的手段,更是人們發(fā)揮才干,創(chuàng)造價值的舞臺。閱讀看教材: 某權(quán)威機(jī)構(gòu)對1000位成功人士進(jìn)行調(diào)查,顯示: 78%的人認(rèn)為“愛崗敬業(yè)”是其成功的主要原因。 在工作中斤斤計較,出了問題敷衍塞責(zé)的人,注定是

2、不成事的。(一)愛崗敬業(yè)促使個人做好本職工作(二)愛崗敬業(yè)促進(jìn)行業(yè)發(fā)展(三)愛崗敬業(yè)推動社會進(jìn)步引思明理愛崗敬業(yè)的意義思考:要做到愛崗敬業(yè),我們要怎么做?問題1、你看到他們,有什么感覺?他們給你一個怎樣的形象?問題2、他們?nèi)绾螌Υぷ??又從中如何找到工作的樂趣?收看幸福綻放 北京的哥 快樂拉活思考樂業(yè),要求我們對所從事的工作培養(yǎng)起濃厚的職業(yè)興趣,激發(fā)出強(qiáng)烈的崇敬感和自豪感,樹立起神圣的事業(yè)心和責(zé)任心,保持樂觀向上的工作態(tài)度。樂業(yè),還要求我們在職業(yè)實踐中體味和享受職業(yè)之樂。樂業(yè)的要求問題一:小胡為什么能得到提升?問題二:小胡有什么過人之處?問題三:在學(xué)習(xí)和班級工作中,你能做到象小胡那樣嗎?請舉例

3、說明。 小胡在一個建筑工地打雜。每天早來晚走,勤奮工作,而不管分內(nèi)分外,有無報酬,整個工地被他收拾得干干凈凈,工具、材料安排得井井有條。三個月后,老板讓他看管工地,并負(fù)責(zé)收料。 小胡更加努力地工作,干脆搬到工地上住了下來。他處處留心,了解工地上的每一個角落,了解施工的每一個環(huán)節(jié),熟悉施工隊里的每一個人。由于他工作認(rèn)真負(fù)責(zé),管理細(xì)致到位,一年下來,為工程節(jié)約了因跑冒滴漏造成的損失幾萬元。老板把他提升為財物總管。思考勤業(yè)要求我們有忠于職守的工作責(zé)任心、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和刻苦勤奮的工作精神。忠誠、認(rèn)真、勤奮是成功的金科玉律,敷衍、馬虎、懶惰是成功的最大威脅。勤業(yè)的要求問題一:什么叫“絕活”,許振超

4、有哪些絕活?問題二:這些絕活,許振超是怎樣練成的?問題三:你打算如何將“精”的要求落實到學(xué)習(xí)、工作當(dāng)中? 思考必須不斷學(xué)習(xí)。必須對工作精益求精、追求卓越,不斷創(chuàng)新,爭創(chuàng)一流。精業(yè)的要求樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)的關(guān)系結(jié)論:三者相輔相成,相得益彰精業(yè) 勤 業(yè)樂 業(yè)前提體現(xiàn)升華樹立愛一行、干一行、專一行的理念陸琴刀尖上的舞者問題一:有人瞧不起修腳工作,認(rèn)為是低賤的,陸琴怎樣看待這項工作?問題二:除了對修腳的熱愛,還有什么使陸琴成為修腳大師?問題三:生活并不總是一帆風(fēng)順,如果有人瞧不起你將來的工作,你會怎么辦?思考(1)干一行、愛一行、專一行是正確的職業(yè)態(tài)度(2)樹立干一行、愛一行的職業(yè)觀(3)培養(yǎng)干一行、專一行的職業(yè)技能意識干一行、愛一行、專一行體驗導(dǎo)行【課堂小結(jié)】愛崗敬業(yè)愛崗敬業(yè)的意義愛崗敬業(yè)的要求樹立干一行愛一行專一行的理念樂業(yè)勤業(yè)精業(yè)【課堂練習(xí)】 【鞏固新課】 1、單項選擇題: (1)愛崗敬業(yè)是對從業(yè)人員( )的基本要求。 A.工作態(tài)度 B.勞動技能 C.職業(yè)意識 D.職業(yè)理想 (2)做到愛崗敬業(yè)的前提是( )。 A.守業(yè) B. 樂業(yè) C.勤業(yè) D. 精業(yè) 2、結(jié)合我們所學(xué)專業(yè),談?wù)勆虅?wù)英語專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)或工作該如何愛崗敬業(yè)? 【布置作業(yè)】 搜集本校(最好是本專業(yè))愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀校友的先進(jìn)事跡,并與大家一起分享該校友是怎樣做到

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