2022熱鬧的元宵節(jié)中班活動的教案

1、Word - 9 -2022熱鬧的元宵節(jié)中班活動的教案 一年一度的元宵節(jié)到了，身邊洋溢著喧鬧的節(jié)日氣氛，隨處都能聽見禮花炮竹聲，在元宵節(jié)，幼兒園舉辦什么活動比較好呢?下面是為大家整理的2022喧鬧的元宵節(jié)中班活動教案，供大家參考! 2022喧鬧的元宵節(jié)中班活動教案1 活動預(yù)備： 1、“元宵節(jié)的來歷”視頻這是為了能更好的了解元宵節(jié)的來歷傳奇和習(xí)俗，知道元宵節(jié)人們都做些什么。 2、預(yù)備幾個簡潔的有關(guān)的謎語，猜謎語能讓幼兒加深對元宵節(jié)的了解 3、彩泥每個幼兒一份，讓幼兒自己動手做湯圓，能感受到元宵節(jié)做湯圓的樂趣。 4、賣湯圓兒歌，體現(xiàn)的是元宵節(jié)的歡快感，元宵節(jié)吃湯圓是團(tuán)團(tuán)聚圓的意思。 說課情： 大班

2、幼兒年齡在6歲左右，他們對角色的扮演的愛好比對物的愛好深厚，大班的孩子會對四周世界有著樂觀的求知探究態(tài)度，責(zé)任感的萌芽期，他們對我國傳統(tǒng)節(jié)日特殊感愛好，對我國的傳統(tǒng)節(jié)日有了初步的了解。但是，還不能準(zhǔn)確的了解。因此，我在本活動中能夠讓幼兒更好的了解和熟悉元宵節(jié)，體驗到元宵節(jié)的習(xí)俗和節(jié)日的歡樂。 說教法： 依據(jù)幼兒的認(rèn)知狀況，在本次活動中我運用了情境教學(xué)法、嬉戲法、操作法等。 (1)情境教學(xué)法：我用的是視頻教學(xué)，讓幼兒觀看視頻，融入到情境中，讓幼兒仿佛正在過元宵節(jié)的環(huán)境中，視頻形象生動的表現(xiàn)出了元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，幼兒也能感受到了節(jié)日的喜慶。 (2)嬉戲法：嬉戲是幼兒進(jìn)行活動的重要方式之一，幼兒對猜

3、謎語很感愛好，在猜謎語中，能讓幼兒大膽的想象，結(jié)合自己的生活閱歷表達(dá)自己的想法。 (3)操作法：幼兒喜愛動手操作，特殊是在做湯圓的環(huán)節(jié)中深受幼兒寵愛，讓她們自己動手不僅能增加他們對活動的愛好，還能讓他們了解到在元宵節(jié)中做湯圓、吃湯圓的樂趣。 說學(xué)法： 整個活動讓幼兒在看看、聽聽、想想、做做、唱唱的歡快氣氛中，了解了元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。幼兒在學(xué)習(xí)本活動中運用了嬉戲練習(xí)法、試驗操作法等。 (1)嬉戲練習(xí)法：幼兒在嬉戲猜謎語中，能大膽的以自己的閱歷和想象說出正確的謎底。 (2)試驗操作法：幼兒在了解元宵節(jié)的習(xí)俗中，動手自己做湯圓，在做湯圓和在唱兒歌中的賣湯圓時能讓幼兒融入活動中，感受節(jié)日的歡樂。 說教

4、學(xué)活動程序： 結(jié)合大班幼兒年齡特點和本次活動的目標(biāo)，我設(shè)計了三個環(huán)節(jié)： (1)播發(fā)視頻，引出課題，激發(fā)幼兒的愛好。 開頭部分我和幼兒說，今日啊，有幾個小伴侶來和我們一起過節(jié)，小伴侶們仔細(xì)看動畫片里有什么，她們過的是什么節(jié)，仔細(xì)觀看一會老師來提問，看誰最聰慧都看懂了。小伴侶們很有愛好的觀看動畫。向幼兒介紹元宵節(jié)的由來和風(fēng)俗習(xí)慣。 (2)猜燈謎。 在結(jié)合動畫片內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行猜燈謎，出示幾個和元宵節(jié)有關(guān)的謎語 “白白胖胖，圓圓溜溜.甜甜五臟，裝中間.吃在嘴里，又軟又黏”(讓幼兒懂得開動腦筋想出謎底) “什么花天上開?天上開了花，人人笑哈哈?！?大家來猜猜煙花) 在這一環(huán)節(jié)中通過提問、嬉戲讓幼兒在爭

5、論，結(jié)合自己所知，大膽說出謎底，這環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)的重點，幼兒依據(jù)動畫片的內(nèi)容和自己所知道的說出與元宵節(jié)有關(guān)的事物，激發(fā)了幼兒對元宵節(jié)的的熟悉，和感受過元宵節(jié)的歡樂和理解元宵節(jié)象征著團(tuán)團(tuán)聚圓的意思。 (3)做湯圓 在這個環(huán)節(jié)是依據(jù)元宵節(jié)的習(xí)俗而設(shè)計的，它使活動變得好玩，還可以讓幼兒自己動手操做，感受到做湯圓的樂趣，達(dá)到了活動目標(biāo)。 (4)唱兒歌賣湯圓 在幼兒學(xué)會唱兒歌的同時，可以表演兒歌中的情結(jié)，邊唱邊做出動作，能讓幼兒了解到元宵節(jié)有湯圓，賣湯圓、吃湯圓的習(xí)俗。隨著活動結(jié)束。 2022喧鬧的元宵節(jié)中班活動教案2 元宵節(jié)中的趣事 活動目標(biāo)： 1、培育幼兒喜愛生活的情趣。 2、進(jìn)展幼兒完整地表述自己生活

6、閱歷的力量。 3、引導(dǎo)幼兒暢談元宵節(jié)中的一件最歡樂的事情。 重難點分析： 重點：能夠連貫敘述一件最歡樂的事情。 難點：敘述的內(nèi)容完整有意義。 活動方式：集體活動。 活動預(yù)備： 物質(zhì)：圖片、用花燈布置活動室，紙、筆、花燈。 活動過程： 一、導(dǎo)入 出示圖片，上面有什么?知道什么節(jié)日才會掛花燈?老師敘述花燈的來歷。 二、綻開 1、正月十五元宵節(jié)才會掛花燈，在這歡快的日子里你看到了什么?有哪些事是讓你最歡樂的?誰能講一講? 2、幼兒間相互講一講。 3、請個別幼兒敘述。 啟發(fā)引導(dǎo)幼兒敘述完整，有肯定的內(nèi)容。 4、老師也來講一件興奮的事，啟發(fā)幼兒完整的敘述和記憶。 三、結(jié)束 請幼兒拿出紙和筆，將自己所見所

7、想的興奮事畫下來。 2022喧鬧的元宵節(jié)中班活動教案3 活動目標(biāo) 1、引導(dǎo)幼兒連續(xù)學(xué)習(xí)看圖示折紙，先折“雙三角”再折出燈籠。 2、進(jìn)展幼兒手部動作的敏捷性。 3、進(jìn)展幼兒空間辨別力量和空間想象力。 活動預(yù)備 1、人手一張彩色方形紙;顏色有紅、黃、綠等。 2、操作卡片燈籠折紙圖示1份，半成品1份，未吹氣成品1份，裝飾好的燈籠一只。 3、彩色長紙條、剪刀、漿糊、棉簽、顏料。 活動流程 導(dǎo)入活動幼兒學(xué)習(xí)折疊方法幼兒操作評價活動 活動過程 1、導(dǎo)入活動，引起愛好。 老師:國慶節(jié)時，小伴侶們在大街上看到掛在店門口那圓圓胖胖的是什么? 2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)燈籠的折疊方法。 (1)出示折紙圖示，明確圖上各符號所

8、代表的意思。 (2)幼兒按操作卡片圖1、圖2、圖3折好:圖1把正方形紙對角折成三角形;圖2、圖3把兩只尖角分正反對準(zhǔn)直折成正方形。 (3)老師出示半成品講解并演示圖4“雙三角”的折法:一只手插入中間，另一只手對捏兩道邊后，用手抹平就成圖4下面連續(xù)圖5、圖6、圖7折成圖8，老師再拿出沒吹氣的燈籠示范吹氣的方法。 3、交代要求，幼兒操作，老師指導(dǎo)。 (1)老師:請大家開頭折雙三角，折好再按圖5、圖6、圖7折成圖8.折的時候留意折邊要整齊，每折好一個步驟都要用手把紙抹平，全部折好后，再用剪刀把長條紙剪成細(xì)絲狀，貼在燈籠底部，上面貼兩根細(xì)紙條作為掛的帶子，吹好氣以后再把上面的兩根細(xì)紙條連接貼好。 (2

9、)請小伴侶用顏料、棉簽，給燈籠輕輕畫上好看的圖案。 (3)幼兒操作，老師輔導(dǎo)。 關(guān)心有困難的幼兒完成折紙，并指導(dǎo)幼兒粘貼，留意粘貼的部位并保持干凈。 3、評價作品，結(jié)束活動。 把做好的燈籠懸掛在窗臺上，讓全體幼兒來觀賞，找出折得好或裝飾得好的燈籠，讓幼兒說出喜愛哪一個，并說出為什么喜愛。 2022喧鬧的元宵節(jié)中班活動教案4 一、活動目標(biāo)： 1、幼兒初步了解元宵節(jié)的意義及民俗習(xí)慣，共享集體活動的歡樂。 2、形成幼兒相互關(guān)系、友愛相處的良好品質(zhì)。 二、活動預(yù)備： 1、將幼兒事先收集的花燈布置在教室內(nèi)，老師預(yù)備一些新式的燈。 2、預(yù)備若干簡潔的有關(guān)燈的謎語。 三、活動過程： 1、請幼兒觀賞下我們一起

10、布置的教室，請幼兒說說看：誰知道這樣的布置是什么節(jié)日的特色呢? A、幼兒回答 B、老師總結(jié)：元宵節(jié)是家人團(tuán)聚的意思，是中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日。有它獨特的傳統(tǒng)節(jié)日氣息。 2、請幼兒回憶過去過元宵節(jié)的時候，都做了哪些好玩的事? 四、做元宵、吃元宵、賞花燈等。 1、老師出示花燈，提出請幼兒欣賞燈的要求：觀看燈的種類、顏色、形態(tài)等。 A、可與同伴自由結(jié)伴欣賞花燈，并向同伴介紹自己所帶的花燈的名稱及主要特點。 B、請個別幼兒說說自己最喜愛的花燈的名稱、外姓特征等，也可敘述買燈時的情景，留意引導(dǎo)幼兒用完整、連貫的語言進(jìn)行表述。 C、老師總結(jié)，關(guān)心幼兒了解花燈的特點，并且告知幼兒：扎燈是一們民間藝術(shù)，是中國人特

11、有的本事。 五、活動結(jié)束及延長： 小嬉戲：出示關(guān)于燈的謎語，請小伴侶們猜猜看。 在天氣晴好的時候，可帶幼兒到湖外玩燈，在玩的過程中提示幼兒疼惜燈，留意平安，鼓舞幼兒用禮貌用語同伙伴進(jìn)行交往。 2022喧鬧的元宵節(jié)中班活動教案5 一、活動目標(biāo) 1、知道元宵節(jié)是我國特有的傳統(tǒng)節(jié)日及主要習(xí)俗。 2、欣賞各種花燈，了解民俗文化，感受節(jié)日氣氛。 3、知道元宵節(jié)是正月十五，要吃元宵。 二、活動預(yù)備 1、請家長帶幼兒欣賞元宵燈會。 2、收集各種花燈的照片、圖片。 3、煮熟的元宵每位幼兒一個。 三、活動過程 1、爭論導(dǎo)入 (1)元宵節(jié)是什么時候? (2)元宵節(jié)都做些什么? 2、出示元宵食品，了解吃元宵習(xí)俗。 (1)幼兒觀看元宵的形狀特征，爭論：元宵為什么制作成圓的? (2)老師小結(jié)：元宵表示團(tuán)聚，表達(dá)了人們盼望年年團(tuán)聚的美妙愿望。 (3)幼兒品嘗元宵，進(jìn)一步感受元宵的美妙。 3、出示各種花燈，引導(dǎo)幼兒欣賞，描述。 (1)提問：這是什麼?你最喜愛其中那一盞花燈? (2)引導(dǎo)幼兒敘述元宵節(jié)欣賞燈會的感受. 如：看到各種各樣花燈，你的心情怎樣?元宵節(jié)晚上，街道上是什么樣地?人們?yōu)槭惨獟爝@么多花燈? (3)老師小結(jié)：元宵節(jié)是春節(jié)