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文檔簡介

1、關(guān)于平面設(shè)計(jì)重點(diǎn)(zhngdin)專業(yè)建設(shè)的可行性報(bào)告(bogo)鄉(xiāng)寧縣職業(yè)中學(xué) 關(guān)于平面設(shè)計(jì)重點(diǎn)(zhngdin)專業(yè)建設(shè)的可行性報(bào)告項(xiàng)目名稱:鄉(xiāng)寧縣職業(yè)中學(xué)平面設(shè)計(jì)重點(diǎn)(zhngdin)專業(yè)建設(shè)實(shí)施(shsh)單位:鄉(xiāng)寧縣職業(yè)中學(xué)法人代表:尉六龍辦學(xué)地址(dzh):鄉(xiāng)寧縣昌寧鎮(zhèn)圪臺(tái)頭村 一、基本情況鄉(xiāng)寧縣職業(yè)中學(xué)創(chuàng)建于1984年,學(xué)校占地面積100余畝,校舍建筑面積3.1萬平方米,在校生達(dá)2100余人,有教學(xué)樓、辦公樓、男、女生公寓樓、實(shí)訓(xùn)樓、多功能餐廳各一幢;教學(xué)儀器、體育器材、圖書、實(shí)訓(xùn)設(shè)備等基本上達(dá)到了省市有關(guān)配備標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校平面設(shè)計(jì)專業(yè)開設(shè)時(shí)間是2007年,本專業(yè)在校生有365人,開

2、設(shè)有office辦公軟件、PhotoshopCS6基礎(chǔ)與案例教程、Dreamware網(wǎng)頁制作、CorelDRAW X5平面設(shè)計(jì)與制作等課程,累計(jì)畢業(yè)生有564人 ,近三年平均就業(yè)率達(dá)99%。本專業(yè)在2014年被列入重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃,是國家示范(骨干)校及省級(jí)示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。 2015年,學(xué)校平面設(shè)計(jì)教師共23名,其中高級(jí)職稱教師3人,中級(jí)職稱教師7人,初級(jí)職稱教師13人,具有行業(yè)企業(yè)經(jīng)歷的教師20人,具有高級(jí)工、技師、工程師等職稱的專任教師5人,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師10人。專任教師中學(xué)歷合格率(本科)100%,已經(jīng)初步形成了一支能適應(yīng)教學(xué)需求、專職為主、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)較高的

3、的教師隊(duì)伍。二、項(xiàng)目(xingm)建設(shè)的必要性和可行性1.人才需求分析(fnx)平面設(shè)計(jì)是近十年來逐步發(fā)展起來的新興復(fù)合性職業(yè)(zhy),涉及面非常廣泛發(fā)展極為迅速。它涵蓋的職業(yè)范疇包括:商業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、商業(yè)展示設(shè)計(jì),商業(yè)廣告設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝結(jié)構(gòu)與裝潢設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫、標(biāo)志設(shè)計(jì) 、企業(yè)CI設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等。 平面設(shè)計(jì)師,目前社會(huì)需求量還很大,也比較好就業(yè)。隨著市場(chǎng)越來越規(guī)范化,公司和其產(chǎn)品越來越注重其形象包裝。平面設(shè)計(jì)是任何企業(yè)和公司都必不可少的崗位,而且這個(gè)位置至關(guān)重要,好的平面設(shè)計(jì)師會(huì)為公司的形象和市場(chǎng)的開拓推波助瀾。2.開設(shè)本專業(yè)所具備的條件(1)平面設(shè)計(jì)

4、專業(yè)教學(xué)計(jì)劃:序號(hào)課程名稱學(xué) 時(shí)合 計(jì)一學(xué)年二學(xué)年三學(xué)年備注上下上下上下1語文26080606060實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)2數(shù)學(xué)260806060603英語260806060604體育210605050505書法8040406職業(yè)道德與法律8040407普通話訓(xùn)練7035358計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)60609素描808010色彩808011三大構(gòu)成808012Photoshop808013CorelDRAW808014標(biāo)志設(shè)計(jì)808015廣告設(shè)計(jì)808016包裝設(shè)計(jì)8080(2)平面設(shè)計(jì)專業(yè)師資(shz)情況:課程教師職稱學(xué)歷所學(xué)專業(yè)素描華雪凝中級(jí)職稱本科美術(shù)教育色彩李婷中級(jí)職稱本科美術(shù)教育三大構(gòu)成閆麗中級(jí)職稱本科美術(shù)

5、教育計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)-Photoshop張曉龍中級(jí)職稱本科藝術(shù)設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)- CorelDRAW趙娟娟中級(jí)職稱本科藝術(shù)設(shè)計(jì)標(biāo)志設(shè)計(jì)王琰中級(jí)職稱本科美術(shù)教育廣告設(shè)計(jì)谷昌平高級(jí)職稱本科美術(shù)教育包裝設(shè)計(jì)孫梅高級(jí)職稱本科美術(shù)教育本校實(shí)訓(xùn)基地(jd)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地名稱地點(diǎn)面積(平米)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)備情況管理人員利用率微機(jī)室1實(shí)訓(xùn)樓180計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)電腦70臺(tái)張妙彥100%微機(jī)室2實(shí)訓(xùn)樓150平面設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)電腦60臺(tái)張妙彥100%微機(jī)室3實(shí)訓(xùn)樓150平面設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)電腦60臺(tái)張妙彥100%微機(jī)室4實(shí)訓(xùn)樓150平面設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)電腦60臺(tái)張妙彥100%校聯(lián)企業(yè)(qy)實(shí)訓(xùn)基地序號(hào)基地名稱實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目1昌豐廣告公司設(shè)計(jì)應(yīng)用2

6、新浪廣告公司設(shè)計(jì)應(yīng)用3巴黎莊園影樓圖像處理3、向社會(huì)(shhu)提供就業(yè)崗位學(xué)生(xu sheng)畢業(yè)后可以從事設(shè)計(jì)助理、平面設(shè)計(jì)師、資深設(shè)計(jì)師、美術(shù)指導(dǎo)、設(shè)計(jì)總監(jiān)工作內(nèi)容:平面設(shè)計(jì)主要包括美術(shù)排版、平面廣告、海報(bào)、燈箱等的設(shè)計(jì)制作。就業(yè)趨向:報(bào)紙(bozh)、雜志、出版等大眾傳播媒體,廣告公司等相關(guān)行業(yè)。從事平面設(shè)計(jì)工作,技術(shù)難度較低,人才需求量又比較大。三、項(xiàng)目建設(shè)方案概述通過2年建設(shè),將本專業(yè)打造成省級(jí)特色專業(yè)。加強(qiáng)與平面設(shè)計(jì)行業(yè)企業(yè)合作,構(gòu)建以工作任務(wù)為導(dǎo)向的課程體系;以培養(yǎng)平面設(shè)計(jì)企業(yè)崗位需求的技能型人才為目標(biāo),創(chuàng)新“專業(yè)與工作室融合”的人才培養(yǎng)模式;通過重點(diǎn)培養(yǎng)、合理引進(jìn),打造專

7、兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的雙師型專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì);完善共享型教學(xué)資源庫建設(shè),擴(kuò)大校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè),以計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)為龍頭,帶動(dòng)其他專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。1、具體目標(biāo)為:(1)人才培養(yǎng)目標(biāo):對(duì)接當(dāng)?shù)仄矫嬖O(shè)計(jì)企業(yè),與昌豐廣告、新浪廣告等企業(yè)深度合作,完善和實(shí)踐“專業(yè)與工作室融合”的人才培養(yǎng)模式,創(chuàng)新“雙證融合,企業(yè)(工作室)實(shí)習(xí)”的教學(xué)模式,培養(yǎng)廣告公司急需的圖文信息處理、平面廣告設(shè)計(jì)與制作等高素質(zhì)的中級(jí)技能型人才。(2)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)目標(biāo) : 新建2間多媒體計(jì)算機(jī)機(jī)房, 1個(gè)寫生基地,模仿廣告公司現(xiàn)有的工作模式,使學(xué)生在真實(shí)的工作環(huán)境下進(jìn)行(jnxng)設(shè)計(jì)制作。新增6個(gè)深度合作的校外實(shí)訓(xùn)基地,促進(jìn)學(xué)生在企業(yè)

8、進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí),進(jìn)一步完善實(shí)訓(xùn)管理制度和頂崗實(shí)習(xí)管理制度。(3)師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo):建設(shè)一支產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合,業(yè)務(wù)(yw)能力和教學(xué)水平較高的“雙師型專業(yè)(zhuny)教師隊(duì)伍。力爭三年內(nèi)建成一支雙師型教師比例達(dá)65%的專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)。(4)校企合作與工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制建設(shè)目標(biāo) :探索和完善基于“專業(yè)工作室?guī)熒鷨T工”的行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校等多元合作辦學(xué)、合作培養(yǎng)、合作發(fā)展的長效運(yùn)行與管理體系,成立平面設(shè)計(jì)專業(yè)建設(shè)委員會(huì),建立健全校企合作運(yùn)行管理制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)、師生、員工“四贏”。完善學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)運(yùn)行機(jī)制,健全頂崗實(shí)習(xí)管理制度,學(xué)生一年頂崗實(shí)習(xí)率達(dá)100%。2、建設(shè)思路其思想思路是:以滿足平

9、面設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)、技能培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)的要求為目標(biāo),以培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力為重點(diǎn),仿照真實(shí)職業(yè)環(huán)境、生產(chǎn)要求、技術(shù)模塊、生產(chǎn)流程和實(shí)務(wù)流程,建設(shè)一批集教學(xué)、科研、生產(chǎn)、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和技術(shù)服務(wù)為一體的,具有超前性、示范性、開放性、高水平的產(chǎn)學(xué)研基地,與行業(yè)、骨干企業(yè)緊密合作,使之成為學(xué)生職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練中心,成為職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定的基地。3、主要舉措和保障(bozhng)條件(1)成立由校長尉六龍任組長,教學(xué)副校長許昱任副組長,相關(guān)處室負(fù)責(zé)人及專業(yè)(zhuny)組長為成員的項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組,組織協(xié)調(diào)項(xiàng)目建設(shè)的實(shí)施。(2)設(shè)立實(shí)訓(xùn)基地管理(gunl)辦公室,加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)基地工作的常規(guī)化管理

10、。主任由教導(dǎo)主任王磊擔(dān)任,成員有:胡靜麗、常有、閆黎棟。(3)設(shè)置基地建設(shè)項(xiàng)目資金專戶,確保中央資金和地方配套資金全部用于該項(xiàng)目的建設(shè),差額部分由學(xué)校自籌補(bǔ)齊。(4)科學(xué)制定基地建設(shè)規(guī)劃,提前做好購置計(jì)劃,保證資金到位后能夠盡早地進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè),盡快使設(shè)備投入使用并發(fā)揮較大效益。(5)制定項(xiàng)目任務(wù)實(shí)施計(jì)劃及具體措施,制定并落實(shí)項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量管理控制措施,完善實(shí)訓(xùn)基地管理制度,做到任務(wù)落實(shí)到人,并實(shí)行責(zé)任追究制。(6)設(shè)備購置過程嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度和公開招標(biāo)制度,在確保質(zhì)量的前提下,本著節(jié)約的原則,若有資金結(jié)余,仍用于原基地項(xiàng)目建設(shè)。綜上所述,我校開設(shè)平面設(shè)計(jì)專業(yè),不僅是鄉(xiāng)寧地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)高素

11、質(zhì)人才的需要,而且通過充分論證是可行的。本專業(yè)申報(bào)成功后,我們將按照該專業(yè)的建設(shè)規(guī)劃,從師資隊(duì)伍、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)踐教學(xué)基地、教學(xué)實(shí)施、課改研究、教學(xué)管理、學(xué)生管理、工學(xué)結(jié)合等方面采取有效措施,從專業(yè)的辦學(xué)開始就對(duì)該專業(yè)的建設(shè)工作進(jìn)行科學(xué)建設(shè),提高專業(yè)的辦學(xué)水平,辦出具有特色的鄉(xiāng)寧職中。四、平面設(shè)計(jì)人才需求調(diào)研(dio yn)報(bào)告一、調(diào)查任務(wù)(rn wu)和目的? 通過(tnggu)調(diào)研和收集平面設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的社會(huì)人才需求狀況的信息,了解社會(huì)、行業(yè)以及企業(yè)對(duì)平面設(shè)計(jì)專業(yè)人才知識(shí)、能力、素質(zhì)的要求的變化趨勢(shì),為我校平面設(shè)計(jì)的招生規(guī)模、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)提供信息,為專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位、教學(xué)計(jì)劃和課程大綱的修

12、訂、教學(xué)的改革提供依據(jù)和幫助。本次調(diào)查突出對(duì)平面設(shè)計(jì)專業(yè)人才市場(chǎng)的需求及崗位分析。 二、調(diào)查提綱 1、確定調(diào)查的主題; 2、調(diào)查內(nèi)容設(shè)計(jì); 3、根據(jù)選題確定調(diào)查形式; 調(diào)研的方式有電話訪談,走訪廣告公司、動(dòng)漫公司、裝璜藝術(shù)公司等并與相關(guān)工作要求和管理和設(shè)計(jì)人員座談,收集網(wǎng)絡(luò)、媒體以及有關(guān)我國設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展、對(duì)人才需求的信息等。 4、確定調(diào)查對(duì)象; 調(diào)研的對(duì)象為廣告公司、動(dòng)漫公司、裝璜藝術(shù)公司等 三、調(diào)查報(bào)告、分析 1、平面藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的社會(huì)需求分析 隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快以及我國經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入,一方面需要高層次的創(chuàng)新人才,另一方面更需要大批有文化、有知識(shí)、能夠?qū)⑾冗M(jìn)科技成果轉(zhuǎn)

13、化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的高素質(zhì)的技術(shù)、技能型高級(jí)人才。重視和發(fā)展職業(yè)教育,已經(jīng)成為世界各國提高勞動(dòng)者素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的迫切要求。 我校的職業(yè)教育堅(jiān)持“以學(xué)生為本位,以就業(yè)為指導(dǎo)”,必須擯棄重視層次、忽視類型,崇尚理論、鄙視技能的觀念,確立能力為本位的思想。職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)必須定位在:培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的,掌握本專業(yè)必備的基本理論和專門知識(shí),具有從事本專業(yè)實(shí)際工作的全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等第一線工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性人才;人才培養(yǎng)工作的基本思路應(yīng)是:以教育思想、觀念改革為先導(dǎo),以教學(xué)改革為核心,以教學(xué)基本建設(shè)為重點(diǎn),注重提高質(zhì)量,努力辦出特色。按照職業(yè)教育的

14、思想,教育的目的是全面提高人才的素質(zhì),要通過學(xué)校的各種教育,把對(duì)學(xué)生而言外在的知識(shí)和感受內(nèi)化為學(xué)生個(gè)人內(nèi)在的、穩(wěn)定的個(gè)性心理品質(zhì),從而為學(xué)生一生的發(fā)展提供良好的基礎(chǔ)。新時(shí)期企業(yè)、行業(yè)要求人才不僅應(yīng)有良好的文化基礎(chǔ),有過硬的崗位技能和能力,還應(yīng)有良好的職業(yè)品質(zhì)和繼續(xù)學(xué)習(xí)和持續(xù)發(fā)展的能力,這將成為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)職業(yè)對(duì)勞動(dòng)者和人才的普遍要求。近年來,各級(jí)政府調(diào)整、重組教育資源,采取多種措施,積極發(fā)展高職教育,但是目前教學(xué)過程中,在培養(yǎng)模式、教學(xué)過程、課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué),都還沒有充分體現(xiàn)能力與素質(zhì)的培養(yǎng),學(xué)校的社會(huì)聲望和學(xué)生、家長的認(rèn)可度遠(yuǎn)未達(dá)到比較理想的狀態(tài)。 “衣食住行”是人們生活的基本要求。隨著

15、我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,人民生活水平日益提高(t go),新的產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)。近年來,廣告行業(yè)持續(xù)升溫,藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)漸已成為新興的熱門行業(yè),綜合(zngh)能力強(qiáng)的專業(yè)設(shè)計(jì)人才偏少。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)(sh chn jn j)的發(fā)展,各行各業(yè)都需要廣告策劃、產(chǎn)品包裝等裝潢設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)人才是一個(gè)行業(yè)的智囊和喉舌。平面設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生可從事廣告公司、印刷制版公司、設(shè)計(jì)室、報(bào)社、圖書出版行業(yè)、影樓、噴繪制圖公司、電子出版社等相關(guān)領(lǐng)域的工作,也可從事IT行業(yè)中美術(shù)設(shè)計(jì)、頁面開發(fā)制作、界面設(shè)計(jì)、電子商務(wù)等當(dāng)今流行行業(yè)的工作。因此,如何抓住機(jī)遇,為社會(huì)培養(yǎng)出高質(zhì)量的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)應(yīng)用型人才,成為目前職業(yè)技術(shù)學(xué)校圖形圖像方向

16、平面設(shè)計(jì)專業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。 通過廣泛的社會(huì)調(diào)研、與企業(yè)的交流和討論,我們強(qiáng)烈感受到社會(huì)對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)類應(yīng)用型人才的強(qiáng)烈需求,看到目前的職業(yè)教育所培養(yǎng)的人才與市場(chǎng)所需求的人才之間還存在不相適應(yīng)的方面。圖形圖像方向平面設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)改革不僅勢(shì)在必行,而且非常迫切。 圖形圖像方向平面設(shè)計(jì)專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊。 2、平面專業(yè)人才的社會(huì)(shhu)需求預(yù)測(cè)分析 長期以來,廣告行業(yè)魚龍混雜,從業(yè)人員良莠不齊,正規(guī)廣告公司人才市場(chǎng)占有份額相對(duì)較小。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活質(zhì)量的提高,使人們對(duì)藝術(shù)審美理念正發(fā)生著改變。隨著近年來國家的宏觀調(diào)控及廣告行業(yè)一系列相關(guān)政策(zhngc)和法規(guī)的出臺(tái),藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)將面臨新的

17、機(jī)遇和挑戰(zhàn),一批規(guī)模小設(shè)計(jì)水平低的公司將被重組兼并。個(gè)性化、時(shí)尚化、正規(guī)化、專業(yè)化的藝術(shù)設(shè)計(jì)公司正逐漸占領(lǐng)市場(chǎng)的主流陣地。因此,迫切需要大批具有系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)和先進(jìn)設(shè)計(jì)理念的藝術(shù)設(shè)計(jì)人員,這在客觀上為高等職業(yè)教育藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間和機(jī)遇。 由于我國在該領(lǐng)域的起步較晚,所以(suy)對(duì)該專業(yè)的專門人才需求量大,前景十分廣闊。為了對(duì)該專業(yè)的市場(chǎng)狀況及人才需求有進(jìn)一步了解,我們主要從室內(nèi)裝潢與展示設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁與雜志等媒體的美術(shù)設(shè)計(jì)等三個(gè)方面進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)查與分析。(一)室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)1市場(chǎng)概況在我國大中型城市,隨著地產(chǎn)的熱炒和人們生活質(zhì)量的提高,對(duì)房子的居住要求提升到前所未有的高度。

18、這對(duì)于事內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)人員而言,無疑是一件好事情。當(dāng)然前提是你能為顧客創(chuàng)造出充滿創(chuàng)意而又適宜的生活空間?,F(xiàn)在,相當(dāng)多的室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)人員,也是“SOHO”一族,在家辦公,不論上班時(shí)間,只要把作品按時(shí)交給客戶即可。2從業(yè)人員薪金水平室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)人員的工資水平一般有兩種:一種只有固定工資,資深人員月工資一般在50007000元左右,年薪一般在8萬12萬之間。一般人員工資在25003500元之間。另一種是固定工資+提成,起總體工資水平,與前一種相差不大。3專業(yè)人才要求對(duì)于室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)人員而言,創(chuàng)意是最關(guān)鍵的。對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,特別是這個(gè)專業(yè)的,先找一家比較有名氣的室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)公司,做一名普通小職員,

19、哪怕是實(shí)習(xí)也行。先感受一下氛圍,要注意學(xué)習(xí)優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意。其次,經(jīng)驗(yàn)是最寶貴的,但對(duì)剛出校門不久的大學(xué)生來說,經(jīng)驗(yàn)幾乎為零,所以在實(shí)習(xí)或正式參加工作的時(shí)候要注意積累經(jīng)驗(yàn),各方面都要積極參與一些。再次,你應(yīng)該學(xué)會(huì)當(dāng)今最常用的設(shè)計(jì)軟件,比如PHOTOSHOP、AUTOCAD、CORELDRAW、3DMAX等,最好能再考取一些相關(guān)證書。另外,因?yàn)檠b飾行業(yè)都是一單業(yè)務(wù)一個(gè)項(xiàng)目,而每個(gè)公司都幾乎在同一時(shí)間開展多個(gè)項(xiàng)目,而每個(gè)項(xiàng)目都必須有專人項(xiàng)目經(jīng)理來負(fù)責(zé),因此,在校期間如果能取得建筑項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)和熟悉一些質(zhì)量控制的流程、知識(shí),對(duì)學(xué)生將來的求職和未來(wili)發(fā)展都大有好處。(二)廣告公司平面設(shè)計(jì)1市

20、場(chǎng)(shchng)概況據(jù)2010年年底的統(tǒng)計(jì),我國廣告(gunggo)從業(yè)人員共有170.9萬人,其中管理人員16.2萬人,占9.47,業(yè)務(wù)人員80.8萬人,占47.27,其他人員是73.9萬人,占43.23。按照地區(qū)來看,廣告從業(yè)人員82集中在中、東部,中部地區(qū)27.29,沿海地區(qū)含北京占到54.70,而西部地區(qū)十省市從業(yè)人員僅占全國的18.01。按企業(yè)性質(zhì)來說,個(gè)體私營企業(yè)的從業(yè)人員相對(duì)集中,占42.77,國有企業(yè)從業(yè)人員占11.72,國有事業(yè)單位占11.26,集體企業(yè)占11.23,集體事業(yè)占1.27,個(gè)體私營企業(yè)外商投資企業(yè)占1.21,聯(lián)營企業(yè)占1.21,其他單位占19.33。2職業(yè)狀況

21、在廣告公司,大多數(shù)都是從事于平面設(shè)計(jì)工作,很少涉及到立體空間設(shè)計(jì)。但對(duì)技術(shù)含量的要求并沒有降低?,F(xiàn)在的廣告公司,很多都涉及到地產(chǎn)策劃及品牌推廣,而平面設(shè)計(jì)又是產(chǎn)品推廣的重要表現(xiàn)形式。如何在鋪天蓋地的報(bào)紙廣告中,使自己所做的平面廣告在幾秒之間抓住讀者的眼球,對(duì)平面設(shè)計(jì)人員而言,是至關(guān)重要的。然而,目前我國廣告從業(yè)人員專業(yè)化程度不高,知識(shí)面不廣,外語水平較低,服務(wù)意識(shí)薄弱,溝通能力和創(chuàng)造(chungzo)能力不強(qiáng),法制觀念淡漠,還存在結(jié)構(gòu)不合理、分布不平衡的矛盾,急需與之配套的專業(yè)在職培訓(xùn)和知識(shí)更新。3薪酬水平(shupng)廣告公司的平面設(shè)計(jì)人員的待遇還是十分可觀的,前提是你必須能源源不斷地提供

22、足以打動(dòng)人心的創(chuàng)意。一般設(shè)計(jì)人員的工資(gngz)在25003500元之間;高級(jí)設(shè)計(jì)師工資在40006000元之間,美術(shù)指導(dǎo)的工資在60008000元之間。3專業(yè)要求不久前,在北京召開的一場(chǎng)廣告論壇會(huì)上,廣告界的資深專家、學(xué)者和著名策劃人就廣告人才的有關(guān)理論、廣告人才的培養(yǎng)、使用及廣告人才的需求、走向等問題進(jìn)行了深入的研討交流。大家普遍認(rèn)為,廣告業(yè)是一個(gè)人才密集的行業(yè),是一個(gè)靠智力打天下的產(chǎn)業(yè),沒有一批有敏銳洞察力和市場(chǎng)駕駛能力的創(chuàng)新人才,就不可能有廣告產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,目前廣告業(yè)急需五類人才:一是需要了解國際市場(chǎng)、通曉國際廣告運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)溝通能力的人才;二是需要有敏銳洞察力和市場(chǎng)

23、駕馭能力的高層管理人才;三是需要具有整合營銷、傳播、策劃的復(fù)合型人才;四是需要能夠自己創(chuàng)作、設(shè)計(jì)的人才;五是需要高層次的各類廣告制作,特別是擅長影視廣告制作的技能型人才。因此,本專業(yè)學(xué)生應(yīng)利用在校時(shí)間掌握廣告設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)美學(xué)基礎(chǔ)、各種廣告媒體的應(yīng)用、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行廣告創(chuàng)意、設(shè)計(jì)和制作;學(xué)習(xí)現(xiàn)代廣告的設(shè)計(jì)思想和實(shí)施手段,掌握先進(jìn)的廣告設(shè)計(jì)技術(shù)和設(shè)備的使用;培養(yǎng)自己實(shí)際工作能力,強(qiáng)化廣告人的職業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神;培養(yǎng)自己的圖形圖象分析能力、技術(shù)延展能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、文案寫作和講演能力、過程控制能力和信息收集能力。通過這些以為畢業(yè)之后走向社會(huì)、立足社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。(三

24、)雜志、網(wǎng)頁等美術(shù)編輯或藝術(shù)設(shè)計(jì)平面(pngmin)設(shè)計(jì)(shj)專業(yè)而言,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,產(chǎn)品不斷增多,競(jìng)爭的日益激烈,人們?cè)絹碓街匾曌陨懋a(chǎn)品的包裝裝潢和產(chǎn)品的廣告宣傳,這都需要平面(pngmin)藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的專門人才。因此平面藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方向畢業(yè)生的就業(yè)前景十分廣闊,可以以平面藝術(shù)設(shè)計(jì)的專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ),從事網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)工作,以及其他一些媒體的藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)編輯方面的工作。設(shè)計(jì)人中要適應(yīng)這個(gè)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和目前的發(fā)展?fàn)顩r;要重新學(xué)習(xí)這個(gè)行業(yè)的相關(guān)知識(shí)。這就要求個(gè)人的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力較強(qiáng)。所以這就要求大學(xué)生在學(xué)習(xí)期間,要放寬視野,不要把眼光局限于本專業(yè)之內(nèi),在有條件的情況下,可以多學(xué)習(xí)一

25、些本專業(yè)之外而自己又感興趣的知識(shí),為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。四、結(jié)論與建議 通過上述分析,我們認(rèn)為本專業(yè)在校生,要掌握了現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)理念與電腦藝術(shù)創(chuàng)作的復(fù)合型人才,熟悉經(jīng)濟(jì)、文化和藝術(shù)等相關(guān)學(xué)科知識(shí),了解中外平面行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),具有現(xiàn)代平面廣告策劃、創(chuàng)意、制作和發(fā)布的能力,具備市場(chǎng)分析、策劃和組織大型活動(dòng)的能力,以及裝潢實(shí)體的經(jīng)營管理的知識(shí)和技能,能適應(yīng)中國入世后的新形勢(shì),為中外企業(yè)進(jìn)行形象策劃。能自主創(chuàng)業(yè)。從藝術(shù)素質(zhì)來講,通過藝術(shù)設(shè)計(jì)思維能力的培養(yǎng)、藝術(shù)設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)技能的基礎(chǔ)訓(xùn)練,具備了本專業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新的基本素質(zhì),這一點(diǎn)對(duì)他在市場(chǎng)上的發(fā)展尤為重要。還要建立市場(chǎng)營銷觀念,具有分析和解決具體操

26、作問題的基本能力;具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá),人際溝通以及協(xié)調(diào)的基本能力;熟練掌握運(yùn)用電腦能從事專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)工作,具備與裝潢相關(guān)行業(yè)實(shí)施和經(jīng)營管理等能力。根據(jù)我省近年來圖形圖像方向平面設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)情況分析和省外相關(guān)學(xué)校調(diào)查顯示,平面設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生可在裝璜公司,廣告公司,或動(dòng)畫公司,婚妙攝影,照相館等單位工作,就業(yè)率達(dá)百分之九十五以上,因此,圖形圖像方面專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊。 總的來說,我們針對(duì)平面設(shè)計(jì)專業(yè)人才需求情況及專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃的合理性進(jìn)行了調(diào)研、分析,根據(jù)社會(huì)需求來指導(dǎo)我們的人才培養(yǎng),從而確定了平面設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)方向。五、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)方案(fng n)一、實(shí)訓(xùn)對(duì)象(

27、duxing):計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)全體學(xué)生二、 職業(yè)(zhy)崗位分析(一) 行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀計(jì)算機(jī)專業(yè)是目前較熱門的一門專業(yè),同時(shí)也是一門專業(yè)技術(shù)含量較高的學(xué)科。當(dāng)前,計(jì)算機(jī)技術(shù)飛速發(fā)展,信息高速公路的出現(xiàn),使得我們?cè)诟餍懈鳂I(yè)都實(shí)現(xiàn)了電子信息自動(dòng)化。尤其對(duì)此專業(yè)的技術(shù)人才(如:辦公文秘、網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、軟件應(yīng)用人員等),就業(yè)領(lǐng)域更是廣闊。目前虛擬的電子商業(yè)網(wǎng)站,廣告公司等行業(yè)的發(fā)展,離不開對(duì)新知識(shí)的運(yùn)用和對(duì)高科技的采納,促使行業(yè)對(duì)人才選用提出更新的要求和標(biāo)準(zhǔn)。(二) 人才的要求通過對(duì)用人單位的調(diào)研,對(duì)人才的需求狀況應(yīng)達(dá)到以下要求:1. 知識(shí)面不能局限于本專業(yè),要對(duì)相關(guān)專業(yè)融會(huì)貫通。2. 具有扎實(shí)的理

28、論基礎(chǔ)知識(shí)外,更著重崗位實(shí)踐(shjin)操作能力培養(yǎng)。3. 個(gè)人綜合能力(nngl)要求高(專業(yè)能力、公關(guān)能力、寫作能力、表達(dá)能力、配合能力等)(三) 畢業(yè)生的就業(yè)(ji y)范圍1. 辦公文秘 50%2. 廣告及相關(guān)媒體設(shè)計(jì)行業(yè) 30%3. 非計(jì)算機(jī)行業(yè) 20% (四) 主要崗位分析本專業(yè)學(xué)生能從事的主要職業(yè)崗位有:1. 辦公室文秘2. 計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)3. 計(jì)算機(jī)網(wǎng)站維護(hù)4. 計(jì)算機(jī)銷售方面的工作三、 培養(yǎng)目標(biāo)與要求(yoqi)(一) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,牢固掌握必需的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),有較強(qiáng)實(shí)踐操作應(yīng)用能力的計(jì)算機(jī)專業(yè)中、高級(jí)技術(shù)人才。并具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和

29、解決問題的能力;一定的自學(xué)能力和獲取信息的能力;具有初步(chb)的經(jīng)營管理和組織管理的能力等。同時(shí),學(xué)好一門外國語,為畢業(yè)后的應(yīng)用打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(二) 專業(yè)(zhuny)要求1、 文化知識(shí)要求畢業(yè)生應(yīng)具備相當(dāng)于普通初中畢業(yè)的文化知識(shí)。計(jì)算機(jī)操作水平最低要求達(dá)到省考核水平并獲得證書。具有較強(qiáng)的漢語口語表達(dá)和文字表達(dá)能力,以及一定的社會(huì)綜合能力。 2、 專業(yè)知識(shí)要求a) 熟練的掌握文字、數(shù)據(jù)信息輸入技術(shù),在鍵盤上每分鐘輸入漢字不少于70-80個(gè),其錯(cuò)誤率低于3;能制作比較復(fù)雜的表格;能制作簡單圖形,比較復(fù)雜的公式;能獨(dú)立處理比較復(fù)雜的版面,合理安排版面上的圖、表格及公式;能進(jìn)行刊頭、標(biāo)題、書眉等版式上的修飾處理;判斷所用設(shè)備常見故障的類型,并能作出正確處理。能達(dá)到文字錄入處理員中級(jí)工的要求。b) 掌握計(jì)算機(jī)圖像處理(t xin ch l)軟件技術(shù),并具有設(shè)

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