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文檔簡介
1、Watch and listen carefully“對話填空”考前指導(一)命題特點 1選材特點根據(jù)樣題,所選材料為一段情景豐富的對話,材料體現(xiàn)時代氣息,符合中學生特點,信息量大,語言符合真實交際。材料創(chuàng)設(shè)一個較為明確的語境,具有口語特征,語言地道、流暢,聽起來自然、真實。 2知識與能力要求a. 要求考生熟練掌握語言基礎(chǔ)知識,尤其是重點語法知識,如名詞單復(fù)數(shù)、時態(tài)、語態(tài)、代詞、連詞、形容詞、副詞、介詞、從句、非謂語動詞等,注意所填詞的適當形式;熟悉大綱詞匯,準確拼寫單詞。b. 熟悉口語特點,注重語言交際能力。對話一般都是口語體裁,往往是圍繞一個話題展開的,其中不管體現(xiàn)語言功能的詞匯、習慣表達
2、和有關(guān)句型。如材料中What will you, NY152, say you me today , I w_ ? 這一句充分體現(xiàn)口語特征。c. 考查閱讀理解能力。側(cè)重于考查學生的邏輯思維能力和對具體語境的把握,尤其是對整體語議的理解能力。該題型體現(xiàn)“堅持語言必須放在實際的,并盡可能在不同的情景中運用”的命題思想,強化語境因素,著重考查考生在一定的語境中運用基礎(chǔ)知識的能力。d. 考查運用背景知識的能力。對話內(nèi)容提供了較為完整的語篇信息,其間交織滲透著某個(些)文化背景知識,考查考生靈活運用該方面知識的能力,考生要有廣博的知識和豐富的生活經(jīng)歷。(二) 命題形式在一段對話中挖去十個單詞,要求考生在
3、了解對話的基礎(chǔ)上根據(jù)首字母拼寫出這個單詞的適當形式,并寫在標有題號的右邊橫線上,設(shè)空密度約17個單詞空一格,涉及的詞性有名詞、動詞、代詞、數(shù)詞、介詞、形容詞、副詞等。設(shè)空的答案有的由已讀過的上文決定,有的由未讀過的下文決定,還有的要綜合上下文而定,所以設(shè)空分為三婁:1)前制性設(shè)空;2)后制性設(shè)空;3)語篇性設(shè)空。(三)解題步驟和策略步驟一 通讀全文在通讀全文的過程中,可跳過空格,不必太注重細節(jié),明白對話的大意即可。同時,還應(yīng)抓住對話的脈絡(luò),掌握了脈絡(luò)也就清楚了作者的思路,對體會上下文之間的關(guān)系、釋義解題大有幫助。所謂了解大意即通讀全篇對話,弄清大意和結(jié)構(gòu),確立正確的背景知識,為正式的填空做好充
4、分的準備。很多考生擔心自己的閱讀水平差,有的甚至碰到空格的地方就莫名的緊張,認為閱讀一篇滿是空格的文章必然無功而返,與其這樣浪費時間,倒不如看一句,填一空。其實,這就陷入了一個誤區(qū)。要知道,短文中的空格不是隨便就去掉的,從考查應(yīng)試者語言的綜合能力這一可信度而方,對話填空在出題時有這樣一條原則:去掉10個空格后不會影響考生對對話大意的了解。所以,考生在正式填空前,大可不必為理解上的障礙而省略了這至關(guān)重要的一步。此外,考生在第一篇閱讀中,要善于把握對話的背景、主題或結(jié)構(gòu),并結(jié)合常識判斷構(gòu)建一定的預(yù)期,并在隨后的閱讀中,不斷修正,以求與原文一致。步驟二初選答案對話讀完,了解大意后,考生便可以開始填空
5、了。在填每個空格時,要盡量順著出題者的出題思路,初步給出每個題的答案。步驟三尋找線索對話填空題不同于單句理解與結(jié)構(gòu)分析,必須從整篇對話入手,通篇考慮。尤其當暫時無法給出某一空的答案時,一定要仔細地在上下文中尋找相關(guān)線索,而有的時候這樣的線索往往藏在距離設(shè)空較遠的地方,同時生生也要特別注意文章的起始句,句中通常隱含著相當重要的語境或時態(tài)信息。從某種意義上來說,“尋找線索”不僅可以考察考生的語言知識,而且更強調(diào)學生對文章內(nèi)容的整體把握能力。 1)前制性線索:從上文中找2) 后制性線索:從下文中找3) 語篇性線索:從上下文中找4) 文化背景線索:對話在什么背景下展 開的5) 口語線索:作為對話口語特
6、征十分明顯,解題時不能完全按照解閱讀理解題那樣,要充分考慮口語因素6) 習語和固定搭配線索題目涉及到動詞的用法和各種搭配關(guān)系,這是由動詞在句子中的重要性決定的。動詞在搭配關(guān)系上與名詞、介詞、副詞的用法緊密相關(guān)。 7) 語法線索考生不僅要理解上下文的邏輯關(guān)系,更要有針對性地對語法結(jié)構(gòu)、句式特點,對話中所設(shè)空格中需填的詞在句子里作什么成分,哪類詞合適,應(yīng)采取什么形式等等進行必要的分析思考,從而迅速解決問題。 步驟四回頭補缺因?qū)υ捥羁疹}型是初次出現(xiàn),估計難度不會很大,但從高考的答題分配時間(10分鐘)來看,高于一篇閱讀理解的答題時間(8分鐘),因此應(yīng)給予充分的重視。在答題時,如果有的空格一時做不出來
7、,應(yīng)立刻跳過此空,繼續(xù)往下做。我們不提倡考生在某一空上花費大量的時間。道理不言自明,只要考生堅持往下做,隨著空格變得越來越少,對文章的理解也越來越輕松,有時就能從下文的線索和暗示中找到答案,這樣再回過頭來填上答案,也未為晚也。 步驟五核實答案題目填完后(除個別難度較大的題目外),考生應(yīng)用1至2分鐘時間將答案帶入原文通讀,通讀的目的是通過“語感”來核實答案。這樣讀下來,不僅可以改正填錯的詞,而且還可以在這一過程中得到啟發(fā),把第一遍做不出來的空格補填出來。舉 例A: Hello ?B: Hello , Ann, this is Jenny . Im calling to see if you co
8、uld give me some (1) a_. Im going to Germany next month , and its the first time I go abroad .I know you went to France last year , so maybe you could help me . A: Id be happy to .You know ,its very important to make (2) p_ before you go abroad. Read about the country and cities you are going to and
9、 find out about hotels , (3)t _, and places to visit .Buy a good map so that you can find your way around when you get there .B. Thanks .What about money and things like (4) p_ and visas?A: Good question. Its not always safe to bring cash , so I suggest that you use travelers (5) c_ . You may need a
10、 small (6) a_ of cash when you travel , but dont bring too much . Most important, never (7) e_ money with someone you meet on the street .Its illegal and (8) d_. As for visas, you need one for some countries. Find out if you need one and then (9) a_ for it. B: Thank you , thats very (10 ) h_. A: You re e .Enjoy your trip and send me a postcard . 分析:通讀全文,我們知道雙方對話是在電話中進行的主題是:征求朋友的意見就自己出國需要注意的事項第空根據(jù)主題就可以填出advice.注意不可數(shù)第2空根據(jù)固定搭配就可以填出make preparations第3空根據(jù)上文的是講住(hotel),緊接著應(yīng)該是行即交通運輸transportation第空下文的visas(簽證)可以推斷為護照passports,注意用復(fù)數(shù)形式第空上文講Its not always safe to bring cash 可以推斷支票cheques第空根據(jù)搭配可以推
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