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1、關(guān)于圖形的運動旋轉(zhuǎn)第一張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月知識與技能:通過生活事例,使學生初步了解圖形的旋轉(zhuǎn)變換。結(jié)合生活實際,能初步感知旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,探索旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì);通過動手操作,使學生會在方格紙上將一個簡單圖形旋轉(zhuǎn)90。過程與方法:初步學會運用旋轉(zhuǎn)的方法在方格紙上設計圖案,發(fā)展學生的空間觀念。情感態(tài)度與價值觀欣賞圖形的旋轉(zhuǎn)變換所創(chuàng)造出的美,培養(yǎng)學生的審美能力;感受旋轉(zhuǎn)在生活中的應用,體會數(shù)學的價值。教學目標第二張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月 這是什么游戲呢?下一步準備怎么操作? 創(chuàng)設情境,引入新課 第三張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月這次又怎么操作呢?第四張,
2、PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月這一次,誰來玩?第五張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月生活中你還見過有哪些物體在旋轉(zhuǎn)?第六張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月 第七張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第八張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第九張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第十張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月順時針旋轉(zhuǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)是物體繞某一個點或軸運動。第十一張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月指針從“12”繞點O 順時針旋轉(zhuǎn)300到“1”121234567891011O認識圖形 第十二張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月指
3、針從“1”繞點O 順時針旋轉(zhuǎn)600到( )121234567891011O3第十三張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月指針從“3”繞點O 順時針旋轉(zhuǎn) ( )到“6”121234567891011O900第十四張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月121234567891011O指針從“6”繞點O 順時針旋轉(zhuǎn) ( )到“12”1800旋 轉(zhuǎn) 旋轉(zhuǎn)是物體繞某一個點或軸運動。第十五張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月思考:這些物體都是怎樣旋轉(zhuǎn)的?第十六張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月旋轉(zhuǎn)的風車第十七張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月風車繞點O逆時針旋轉(zhuǎn) 90風車繞點
4、O逆時針旋轉(zhuǎn) 180風車旋轉(zhuǎn)后,每個三角形有什么變化?第十八張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月風車旋轉(zhuǎn)后,每個三角形有什么變化? 旋轉(zhuǎn)后的三角形,形狀、大小都沒有發(fā)生變化,只是位置變了。第十九張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月1:三角形的形狀、大小沒有變。2:點O的位置沒有變。3:對應線段的長度沒有變。4:對應線段的夾角沒有變。第二十張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月畫出三角形AOB 順時針旋轉(zhuǎn)900后的圖形。BAOAB 先畫點A,OA垂直于OA,點A與點O 的距離還應該是6格。繪制圖形第二十一張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月B旋轉(zhuǎn)時要注意旋轉(zhuǎn)的角度和距離。
5、旋轉(zhuǎn)時物體或圖形的位置發(fā)生了變化,形狀和大小不變。第二十二張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月圖形的旋轉(zhuǎn) 在平面內(nèi),將一個圖形繞一個定點旋轉(zhuǎn)一定的角度,這樣的圖形運動叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。 這個定點叫旋轉(zhuǎn)中心.旋轉(zhuǎn)的角度稱為旋轉(zhuǎn)角 第二十三張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月 下面的圖案分別是由哪個圖形旋轉(zhuǎn)而成的?欣賞圖形 ,感受創(chuàng)造美 問題:這些圖案分別是由哪個圖形旋轉(zhuǎn)而來的呢? 第二十四張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月問題:這些圖案分別是由哪個圖形旋轉(zhuǎn)而來的呢? 第二十五張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月 指針從“12”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)30到 “ ” 。1 指針從“1”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)60到 “ ” 。 指針從“3”繞點O順時針旋轉(zhuǎn) 到“ 6”。 指針從“6”繞點O順時針旋轉(zhuǎn) 到
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