湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試生物試卷Word文檔

1、2015年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試試卷生物本試卷分第1卷和第II卷，共19頁。時(shí)量90分鐘，滿分100分第I卷（140題，共40分）本卷共40小題，每小題1分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有層次性。培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落屬于那個(gè)層次A.個(gè)體B.種群C.群落D.生態(tài)系統(tǒng)2,下列關(guān)于“細(xì)胞學(xué)說”的敘述錯(cuò)誤的是A.英國科學(xué)家虎克是細(xì)胞學(xué)說的主要建立者B.細(xì)胞學(xué)說的建立揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性C細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位D.細(xì)胞是構(gòu)成動(dòng)植物體的基本單位.右圖示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模式圖，其中、依次代表A.磷脂分子、蛋白質(zhì)分子、多糖B.糖蛋白、磷脂分子、蛋

2、白質(zhì)分子C磷脂分子、磷脂分子、蛋白質(zhì)分子D.蛋白質(zhì)分子、磷脂分子、多糖.下列屬于多糖的是A.葡萄糖B.麥芽糖C乳糖D.淀粉A.氨基酸B.氨基或竣基C.核甘酸D.五碳糖.下圖示一條多肽鏈，其中、。、代表不同種類的.右圖甲、乙示一個(gè)成熟植物細(xì)胞的兩種狀態(tài)，圖乙顯示原生質(zhì)層發(fā)生了收縮。從甲一乙的條件是A.外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度B.外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度C外界溶液濃度等于細(xì)胞液濃度D.外界溶液濃度小于或等于細(xì)胞液濃度.人體白細(xì)胞吞噬入侵細(xì)菌的方式屬于C.胞吞D.胞吐B.酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能A.自由擴(kuò)散B.協(xié)助擴(kuò)散.下列有關(guān)于酶的敘述中，錯(cuò)誤的是A.所有酶都是蛋白質(zhì)C酶具有催化作用 9,下列

3、關(guān)于ATP的敘述錯(cuò)誤的是D.酶的彳用受pH和溫度等條件的影響ATP是生命活動(dòng)的直接能源ATP的結(jié)構(gòu)式可以簡寫成 A-PPPC.一個(gè)ATP分子中有三個(gè)高能磷酸鍵D.細(xì)胞內(nèi)的ATP與ADP可以相互轉(zhuǎn)化10.把等量的不同植物的葉片放在封閉容器中，并把它們暴露在不同顏色的光照下，經(jīng)過8小時(shí)后，對(duì)容器中的氧氣量進(jìn)行測量，得到下表所示的數(shù)據(jù)。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是容器植物部位光的顏色溫度（C）氧氣增加量（mL）1天竺葵葉:紅一221202天竺葵葉綠22153紫羅蘭葉紅：22r804紫羅蘭葉綠2210A.相同條件下，天竺葵釋放的氧氣比紫羅蘭多2、4兩組植物均沒有進(jìn)行光合作用1與2,1與3均構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)D.相同條件

4、下，植物在紅光照射下比在綠光照射下產(chǎn)生的氧氣更多11.下列關(guān)于光合作用過程的敘述錯(cuò)誤的是A.光合作用過程分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段B.光反應(yīng)在類囊體薄膜上進(jìn)行C.光反應(yīng)所產(chǎn)生的Q都用于暗反應(yīng)D.暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行12.連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時(shí)開始到下一次分裂完成時(shí)為止，稱為A分裂間期B.分裂前期C.分裂末期D.一個(gè)細(xì)胞周期13.下列哪項(xiàng)不是衰老細(xì)胞的主要特征A.含水量增加B.多種酶的活性降低C色素逐漸積累D.物質(zhì)運(yùn)輸功能降低14.下列關(guān)于致癌因子的種類及惡性月中瘤預(yù)防方法的敘述，錯(cuò)誤的是A.紫外線、X射線屬于物理致癌因子B.煙草中的尼古丁、焦油屬于化學(xué)致癌因子C癌癥的發(fā)生與人的心理

5、狀態(tài)完全無關(guān)D.遠(yuǎn)離致癌因子是預(yù)防癌癥的有效手段.下列各項(xiàng)屬于相對(duì)性狀的是：A人的身高與體重B.兔的長毛和短毛C.貓的白毛與藍(lán)眼D.棉花的細(xì)絨與長絨.基因型為AaBb勺個(gè)體與aabb的個(gè)體雜交，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，后代的基因型比例A. 9:3:3:1B. 1:1:1:1C. 3:1:3:1D. 3:1.減數(shù)分裂的結(jié)果是：成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目是原始生殖細(xì)胞的A.一倍B.1/2C.兩倍D.1/4.右圖是某二倍體生物細(xì)胞分裂某時(shí)期，該細(xì)胞的名稱是A初級(jí)卵母細(xì)胞B.初級(jí)精母細(xì)胞D.次級(jí)精母細(xì)胞C次級(jí)卵母細(xì)胞.噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)，侵入細(xì)菌體內(nèi)的是噬菌體的A.DNAB.蛋白質(zhì)C.DNAf口蛋白質(zhì)D.整個(gè)

6、噬菌體.下列各圖中，圖形O。|由別代表磷酸、脫氧核糖和堿基，在制作脫氧核糖核酸模型時(shí)，各部件之間需要連接，下列連接中正確的是A.B.C.D.用秋水仙素可以誘導(dǎo)多倍體的形成，其原理是秋水仙素能A.誘導(dǎo)染色體多次復(fù)制C抑制細(xì)胞有絲分裂時(shí)紡錘體的形成22.雜交育種中所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是A.基因突變B.基因重組B.促進(jìn)染色單體分開，形成染色體D.促進(jìn)細(xì)胞融合C.染色體2構(gòu)變異D.染色體數(shù)目變異.化學(xué)物質(zhì)X導(dǎo)致核甘酸序列發(fā)生如下改變。這種變化屬于A.基因突變B.基因重組C.染色體變異D.不可遺傳變異.從目前來看，下列哪一生物科技成果沒有運(yùn)用基因工程技術(shù)A.試管嬰兒、克隆羊多利B.抗蟲棉、轉(zhuǎn)基因玉米C

7、利用大腸桿菌生產(chǎn)月S島素D.利用酵母菌細(xì)胞生產(chǎn)乙肝病毒疫苗B.基因型頻率D.基因型.一個(gè)種群中全部個(gè)體所含的全部基因，叫做這個(gè)種群的A.基因頻率C基因庫幾種以樹木中昆蟲為食的鳥喙.右圖所示的三種鳥生活在不同的地方，均以樹干中的昆蟲為食。圖a為啄木鳥，它的喙呈鑿狀，可以鑿開樹皮并用長舌探查昆蟲；圖b為夏威夷食蟲鳥，它的喙下頜較短，可鑿開樹皮，上頜彎長，可探查昆蟲；圖c為加拉帕戈斯金絲雀，它的喙短而鋒利，圖中的金絲雀含一根仙人掌的刺，可切開樹皮、探查昆蟲。對(duì)這種鳥喙多樣性的合理解釋是A.自然選才?B.用進(jìn)廢退C.定向的變異D.獲得性遺傳27、下列有關(guān)生物進(jìn)化和生物多樣性的敘述，正確的是A.生物進(jìn)化

8、形成了生物的多樣性一個(gè)物種的形成或滅絕不會(huì)影響其他物種的進(jìn)化C有性生殖的出現(xiàn)，減緩了生物進(jìn)化的步伐或物種多樣性的形成D.物種之間的共同進(jìn)化與生存斗爭無關(guān).右側(cè)概念圖中的a、b分別代表A.細(xì)胞外液、內(nèi)環(huán)境B.血漿、細(xì)胞內(nèi)液C血漿、內(nèi)環(huán)境D.內(nèi)環(huán)境、血漿.下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是A.B. C D.穩(wěn)態(tài)只需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)目前普遍認(rèn)為，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)恒定不變正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定A.運(yùn)動(dòng)功能B.感覺功能.右圖示人體水鹽平衡調(diào)節(jié)過程，其中C.語言功能“甲”代表D.視覺功能A.垂體C腎臟B.大腦皮層D.腦干細(xì)胞外

9、溶透壓升高.參與免疫的抗體由下列哪種細(xì)胞產(chǎn)生A.吞噬細(xì)胞C漿細(xì)胞B. T細(xì)胞D.記憶T細(xì)胞 I 值京加由1重吸收水.下列屬于人腦特有高級(jí)功能的是.下列化學(xué)物質(zhì)中，不是植物激素的是A.赤霉素B.生長素C.胰島素D.脫落酸.大豆的根部有根瘤菌，大豆供給根瘤菌有機(jī)養(yǎng)料，根瘤菌則將空氣中的氮轉(zhuǎn)變?yōu)楹狝.競爭的養(yǎng)料，供大豆利用。這種現(xiàn)象屬于群落種間關(guān)系中的B.捕食C.寄生D.互利共生35.在“探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃 度”的實(shí)驗(yàn)中，某小組得到了如圖所示數(shù)據(jù)。據(jù) 此推測，促進(jìn)插條生根的最適濃度在技梟生根數(shù)量A.B. C D.57umol/L 問79umol/L 問911 umol/L 問11

10、13 umol/L 問UII11.0rl367 Q 1113 15 17 101115 17NAA或度（pnoi/L）A.B.CD.下列古詩句中，能體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性的是“滿園春色關(guān)不住。一枝紅杏出墻來”“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”野火燒不盡，春風(fēng)吹又生遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城A.性別比例B.年齡組成C種群密度.右圖是某小組建構(gòu)的結(jié)構(gòu)模型，該模型中的“ A”指的 是A.無機(jī)環(huán)境C消費(fèi)者B.生產(chǎn)者D.分解者.在生態(tài)系統(tǒng)中，與生物群落中的 CG釋放到大氣中、大 氣中的CO進(jìn)入生物群落直接關(guān)聯(lián)的生理過程分別是A.呼吸作用、光合作用D.豐富度.下列不屬于種群特征的是B,呼吸作用、蒸騰作用C.光合作用

11、、呼吸作用D.蒸騰作用、光合作用下列哪一人類活動(dòng)最可能增加當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有訟.將自然混合林改造為人工果園B.將天然池塘改造為四大家魚的養(yǎng)殖場C將湖邊濕地開發(fā)成居民住宅區(qū)D.將水泥地改建為生態(tài)池第II卷(4146題，共60分)(8分)請(qǐng)運(yùn)用有關(guān)細(xì)胞的知識(shí)回答下列問題。答題提示：答題時(shí)請(qǐng)從下列供選答案中，選擇恰當(dāng)?shù)臉?biāo)號(hào)填空。每個(gè)標(biāo)號(hào)只用一次。供選答案：DN砌子；mL的龍膽紫溶液；1%勺健那綠染液；生物膜；葉綠體；染色體；線粒體；顯微鏡。(1)高等植物細(xì)胞具有而高等動(dòng)物細(xì)胞沒有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)主要有細(xì)胞壁、液泡及(2)細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜等共同構(gòu)成細(xì)胞的系統(tǒng)，使細(xì)胞內(nèi)的各部分既相對(duì)獨(dú)立，又相互聯(lián)系。(3

12、)為了更好地觀察細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)，常用染色的方法將要觀察的對(duì)象從接近無色的細(xì)胞質(zhì)中顯示出來。觀察線粒體時(shí)可選用的染色劑是;觀察染色體時(shí)可選用的染色劑是這兩項(xiàng)觀察必須借助的工具是(4)當(dāng)細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)，分裂間期內(nèi)，完成復(fù)制，然后，染色質(zhì)縮短變粗、高度螺旋化形成細(xì)胞分裂過程所需能量主要由提供。(12分)右圖示酵母菌的結(jié)掏。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，完成下列各題答題提示：從各小題題后供選答案中，選擇A或B填空作答。(l)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)來看，酵母菌屬生物。A.原核B.真核(2)酵母菌在有氧和無氧條件下都能生活。在氧氣供應(yīng)充分的條件下，酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，分解葡萄糖產(chǎn)生;在無氧條件下，酵母菌進(jìn)行無氧呼吸，分解葡萄

13、糖產(chǎn)生CCQ和水CO和酒精（3）如右圖所示，酵母菌在密閉的試管內(nèi)活動(dòng)，產(chǎn)生的二3QmL隱母與荀萄糖混合液氧化碳通過導(dǎo)管通入敞口的試管。試管內(nèi)裝有BTB容液，氧化碳與BTB產(chǎn)生反應(yīng)會(huì)導(dǎo)致顏色變化。引起變色所需的時(shí)問反映出酵母菌產(chǎn)生二氧化碳的速率。請(qǐng)利用這一裝置，探究“不同溫度對(duì)酵母菌生成二氧化碳速率的影響”。（提示：適宜于酵母菌生活的溫度為1825C）o該實(shí)驗(yàn)的自變量是A.溫度B.BTB溶液變色所需時(shí)間完成該實(shí)驗(yàn)的一種基本思路是：準(zhǔn)備幾套與右圖同樣的實(shí)驗(yàn)裝置，往燒杯中加入不同溫度的水。記錄A.BTB溶液變色時(shí)間B.酒精的產(chǎn)生量為檢測是否有酒精產(chǎn)生，可用進(jìn)行檢驗(yàn)。A.溶有重銘酸鉀的濃硫酸溶液B.m

14、L的CuS0溶液（8分）右圖代表兩個(gè)核酸分子的一部分，請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題：（1）圖中為鍵，它將DNA分子中的甲、乙兩鏈連接起來。DN砌子中，這種化學(xué)鍵只能分別在堿基A與T、G與之間形成，從而形成了互補(bǔ)的堿基對(duì)。（2）如果比較黃瓜、家雞、狗的DN的子，可以發(fā)現(xiàn)其組成堿基都是四種，但每種生物的DNAS上，堿基對(duì)的排列順序（填“相同”或“不同”）。這種堿基對(duì)的序列形成了每種生物獨(dú)特的傳信息”或“遺傳密碼”）。（3）若以甲鏈為模板合成丙鏈，甲鏈上的堿基序列就轉(zhuǎn)變成內(nèi)鏈上堿基序列。這一過程叫（填“轉(zhuǎn)錄”或“翻譯”）。該過程主要在細(xì)胞內(nèi)的進(jìn)行。該過程完成后，內(nèi)鏈上處的堿基應(yīng)為。（4）丙鏈合成后，轉(zhuǎn)移到細(xì)胞

15、質(zhì)中。游離在細(xì)胞質(zhì)中的氨基酸以丙鏈為模板，合成有一定氨基酸順序的o這樣，DN吩子上的堿基序列就控制了性狀的表現(xiàn)。（12分）右圖是某家庭紅綠色盲遺傳圖解。圖中除黑色代表紅綠色盲患者外，其他人的色覺都正常。相關(guān)基因用Bb表示。據(jù)圖回答下列問題：（1）紅綠色盲屬于（填X”或?！保┤旧w上的（填“顯或“隱）性遺傳病。（2）圖中R2的基因型是（填“XBXB”或“xy”）；田3的基因型是（填“XY或“XY）,m3產(chǎn)生的精子有種。（3）田2是紅綠色盲基因攜帶者的可能性是。（8分）人體是一個(gè)開放的系統(tǒng)，通過精巧的調(diào)節(jié)，與外界不斷進(jìn)行著物質(zhì)交換、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：（1）（多選題）

16、人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的意義有。A.維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定B.協(xié)調(diào)各器官的功能C.與外界環(huán)境相適應(yīng)（2）（多選題）人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的方式包括。A.神經(jīng)調(diào)節(jié)B.體液調(diào)節(jié)C免疫調(diào)節(jié)（3）（單選題）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是。在調(diào)節(jié)的過程中，傳導(dǎo)的信號(hào)叫。A.反射B.反射弧C神經(jīng)沖動(dòng)（4）神經(jīng)系統(tǒng)的基本組成單位為神經(jīng)元，但人體內(nèi)一個(gè)神經(jīng)元與另一個(gè)神經(jīng)元一般并不直接相連，相接處存在著微小的間隙，在神經(jīng)元之間起連接作用的結(jié)構(gòu)叫。在該結(jié)構(gòu)內(nèi)，能穿過間隙，傳遞信號(hào)的是一類被禰為的化學(xué)物質(zhì)。（5）興奮在神經(jīng)元之間是（填“單向”或“雙向”）傳遞。（12分）右圖為種群數(shù)量隨時(shí)間變化曲線圖，據(jù)圖作答:（1）在我國，

17、鳳眼蓮（俗稱水的產(chǎn)）是一種外來水生植物，由于生長條件適宜，又缺少以它為食的動(dòng)物，鳳眼蓮在許多河流、湖泊迅速繁殖，覆蓋水面，甚至阻塞河道。鳳眼蓮的增長模式可用曲線（填“a”或b”）描述。（2）在魚塘中放養(yǎng)一定量的草魚，具種群數(shù)量變化曲線如圖中的（填a”或b”），為獲得最大可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)效益，每次捕魚后，在魚塘中留養(yǎng)的魚的數(shù)目應(yīng)保持在（填K或K/2）水平。圖中b曲線上的K值，反映的是在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群（填“最大”或“最小”）數(shù)量。當(dāng)種群數(shù)量穩(wěn)定在該值時(shí)，表示該種群出生率死亡率（填“大于”、“等于”或“小于”）。K值的大小最終取決于（填“棲息地的環(huán)境條件”或“種群的出

18、生率”）。參考答案第I卷（140題，共40分）本卷共40小題，每小題1分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意題號(hào)1234567891011121314答案BAADAACACBCDAC題號(hào)1516171819202122232425262728答案BBBCABCBAACAAC題號(hào)293031323334353637383940答案DCACCDCCDBAD第II卷（4146題，共60分）.BABAAA.氫C不同遺傳信息轉(zhuǎn)錄細(xì)胞核尿喀呢（U）蛋白質(zhì)（或多肽）.X隱犬乂XbY21/2.A、B、CA、B、CABC神經(jīng)遞質(zhì)單向.abk/2最大等于棲息地的環(huán)境條件2016年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試試卷本

19、試卷分第1卷和第II卷，共7頁。時(shí)量90分鐘，滿分100分。第I卷（140題，共40分）本卷共40小題，每小題1分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求的。.某池塘生態(tài)系統(tǒng)中所有的生物共同構(gòu)成A.細(xì)胞B.組織C.種群D.群落.下列屬于真核生物的是A.大腸桿菌B.乳酸菌C.青蛙.下列關(guān)于細(xì)胞中碳元素的說法，正確的是A .碳是占人體細(xì)胞鮮重最多的元素C .蛋白質(zhì)分子不含碳元素4.下列那一項(xiàng)屬于蛋白質(zhì)的功能.糖蛋白、磷脂分子、蛋白質(zhì)分子.碳屬于細(xì)胞中的微量元素A.催化功能C.免疫功能運(yùn)輸功能.主要的能源物質(zhì).真核細(xì)胞中DNAt要分布在A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng).

20、有關(guān)細(xì)胞中水的敘述，不正確的是A.細(xì)胞的生命活動(dòng)離不開水B.細(xì)胞內(nèi)的水有自由水和結(jié)合水兩種形式C.自由水能運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物D.細(xì)胞內(nèi)的結(jié)合水是良好溶劑.細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，它的邊界是A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核.人體心肌細(xì)胞比腹肌細(xì)胞數(shù)量顯著增多的細(xì)胞器A.線粒體B中心體C.核糖體D.高爾基體.關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能的敘述，不正確的是A.核膜具有雙層膜B.核仁與核糖體形成有關(guān)C染色質(zhì)和染色體是不同物質(zhì)D.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心1065倍，麗藻細(xì)胞從細(xì)胞.水生植物麗藻的細(xì)胞液中K+濃度比它們生活的池水約高外吸收K+方式是A自由擴(kuò)散B、協(xié)助擴(kuò)散C、主動(dòng)運(yùn)輸D胞吞.圖1

21、為驗(yàn)證酶的高效性實(shí)驗(yàn)示意圖，該實(shí)驗(yàn)中自變量是A、催化劑的種類B、HO分解速率GH2Q溶液的量D、產(chǎn)生Q的量.動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂過程中，DNA復(fù)制發(fā)生在A、間期B、前期C、中期D、末期.圖2為人體骨髓造血干細(xì)胞的變化過程示意圖，該過程體現(xiàn)的是A.細(xì)胞的全能性B.細(xì)胞的分化C.細(xì)胞衰老D.細(xì)胞癌變.下列關(guān)于細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死的敘述，不正確的是A.蝌蚪尾的消失通過細(xì)胞凋亡實(shí)現(xiàn)B.細(xì)胞凋亡由基因控制C.細(xì)胞壞死對(duì)生物體是有利的D.細(xì)胞壞死是不利因素造成的.南瓜的果實(shí)中白色（WW對(duì)黃色（W為顯性，盤狀（D）為球狀（d）為顯性，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。用基因型WwDd勺個(gè)體與wwDD勺個(gè)體雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型比例

22、是A.9:3:3:1:1:1:1C.1:1D.3:1.圖3為動(dòng)物生殖細(xì)胞形成過程中某些時(shí)期的示意圖，屬于減數(shù)分裂的是A.B.C.D.下列不屬于人類伴性遺傳的是A.紅綠色盲癥B.抗維生素D佝僂病C.血友病D.白化病正在會(huì)感的*欣院.圖4為一個(gè)mRN份子上結(jié)合多個(gè)核糖體合成多肽鏈的示意圖，最先開始合成多肽鏈的核糖體是A.B.C.D.19.真核生物基因控制性狀的主要途徑是A.RNA蛋白質(zhì)（性狀）B.DNA蛋白質(zhì)（性狀）C.DNAfRNQ蛋白質(zhì)（性狀）D.RNADNQ蛋白質(zhì)（性狀）20.下列屬于可遺傳變異的是A.由于水肥不足，小麥出現(xiàn)低產(chǎn)的性狀B.用染色劑使人的頭發(fā)變黃C.雜種高莖豌豆自交后代出現(xiàn)了矮

23、莖D.人由于曬太陽而使皮膚變黑.有性生殖的生物，其后代個(gè)體之間的性狀總存在一定的差異，主要原因是（）A.基因重組B.基因分離C.染色體變異D.基因突變.以下不屬于優(yōu)生措施的是（）A.遺傳咨詢B.產(chǎn)前診斷C.避免近親結(jié)婚D.選擇剖腹分娩.在生物育種中將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀，通過交配集合在一起，再經(jīng)過選擇和培育，獲得新品種的方法是（）A.誘變育種B.雜交育種C.基因工程育種D.單倍體育種.下列哪項(xiàng)不屬于基因工程技術(shù)最基本的工具（）A.限制酶連接酶C.運(yùn)載體水解酶.公鹿往外用角作為爭奪配偶的武器，按達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn)，現(xiàn)代公鹿角發(fā)達(dá)是以下哪一過程作用的結(jié)果（）A.用進(jìn)廢退B.定向變異C .自然選

24、擇D.由神創(chuàng)造26.某自花傳粉植物種群中,AA基因型個(gè)體占40%, aa基因型個(gè)體占20%, Aa基因型個(gè)體占 40%.則A的基因頻率為（）A.、下列不屬于生物多樣性層次的是（）A.基因多樣性B.物種多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.形態(tài)多樣性.下列物質(zhì)屬于內(nèi)環(huán)境成分的是（）A.淀粉B,呼吸氧化酶C.血漿蛋白D.纖維素.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是（）A.血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量B.穩(wěn)態(tài)只需要通過消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來維持C.目前普遍認(rèn)為人體穩(wěn)態(tài)的維持是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的結(jié)果D.組織液、淋巴和血漿在含量及成分上完全相同.圖5為反射弧結(jié)構(gòu)示

25、意圖，圖中屬于反射弧的（）A.感受器B.傳入神經(jīng)C.傳出神經(jīng)D.效應(yīng)器 TOC o 1-5 h z .神經(jīng)纖維收到適宜強(qiáng)度刺激時(shí)，受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)電位為（）A.外正內(nèi)負(fù)B.外負(fù)內(nèi)正C.外正內(nèi)正D.外負(fù)內(nèi)負(fù)32人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于（）A.大腦皮層B.下丘腦C.垂體D.甲狀腺.下列有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（）A.胰島素能降低血糖濃度B.胰高血糖素能升高血糖濃度C.血糖平衡調(diào)節(jié)需要胰島素和胰高血糖素共同作用D.正常人饑餓時(shí)血液中胰高血糖素含量降低 TOC o 1-5 h z .下列屬于免疫活性物質(zhì)的是（）A.抗原B.淋巴因子C.溶菌酶D.抗體.描述種群增長的“J”型曲線模型是（）A.概念

26、模型B.物理模型C.數(shù)學(xué)模型D.實(shí)物模型36人體腸道中的蛔蟲與人的種間關(guān)系是（）A.互利共生B.競爭C.捕食D.寄生.下列不屬于次生演替的是（）A.沙丘上進(jìn)行的演替B.湖泊因泥沙淤積而成為沼澤長出植物C.火災(zāi)過后的草原演替D.棄耕農(nóng)田逐漸長出雜草.圖6為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模型，圖中代表的生態(tài)系統(tǒng)組成成分是（）A.初級(jí)消費(fèi)者B.次級(jí)消費(fèi)者C.分解者D.非生物的物質(zhì)和能量39蝙蝠對(duì)目標(biāo)進(jìn)行“回聲定位”，利用的信息種類是（）A.物理信息B.行為信息C.化學(xué)信息D.營養(yǎng)信息40.地球是人類賴以生存的唯一家園。在對(duì)待家園的問題上，科學(xué)的態(tài)度是（）A.保護(hù)生物多樣性，禁止開發(fā)和利用B.自然資源取之不盡，用之不竭

27、C.正確處理人與資源和環(huán)境的關(guān)系，走可持續(xù)發(fā)展的道路D.先發(fā)展經(jīng)濟(jì)，后治理環(huán)境第II卷(4146題，共60分)本卷共6題，共60分。41.(12分)請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題：在“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”的實(shí)驗(yàn)中，健那綠染液是使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)色的專一性染料。若在低倍鏡下觀察到某個(gè)線粒體位于視野的右下方，用高倍鏡進(jìn)一步觀察前，應(yīng)將裝片向方移動(dòng)。制備細(xì)胞膜常用的實(shí)驗(yàn)材料是人或其他哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞，原因是紅細(xì)胞沒有和眾多的細(xì)胞器。常用方法是將材料放入中，讓細(xì)胞吸水漲破，使細(xì)胞內(nèi)容物流出。圖7是用紫色洋蔥表皮細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料，探究植物細(xì)胞吸水和失水的實(shí)驗(yàn)操作流程圖：其中步驟D

28、可觀察到液?顏色變(填“深”或“淺”)。步驟F可觀察到液7體積變(填“大”或“小”)。42(8分)綠色植物的光合作用和細(xì)胞呼吸過程之間有著密切的聯(lián)系，圖8表示兩者之間的部分關(guān)系，其中。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，完成、表示生理過程，AB表示物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：表示的生理過程屬于(填“光反應(yīng)”或“暗反應(yīng)”)，所需要的外界條件是溫度、 TOC o 1-5 h z 水和等。表示的生理過程屬于(填“有氧呼吸”或“無氧呼吸”)條件下都能生活。過程的場所是；圖中A代表的物質(zhì)是，B代表的物質(zhì)是。(4)科學(xué)家用含14C的二氧化碳追蹤光合作用中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是：二氧化碳-葡萄糖。(5)光合作用和細(xì)胞呼吸過程中，物質(zhì)

29、變化的同時(shí)伴隨能量的變化，所需能量最終來源于43(8分)果蠅具有繁殖快、易飼養(yǎng)、相對(duì)性狀明顯、細(xì)胞中染色體數(shù)目少等特點(diǎn)，常用作生物實(shí)驗(yàn)材料。圖9表示果蠅正常體細(xì)胞中的染色體組成，基因A、a分別控制果蠅的長翅、殘翅，基因B、b分別控制果蠅的紅眼、白眼。請(qǐng)分析回答：(1)該圖表示的是性果蠅體細(xì)胞的染色體組成，該果蠅產(chǎn)生的正常生殖細(xì)胞中有條染色體。(2)圖示果蠅的表現(xiàn)型是翅眼。(3)美國生物學(xué)家摩爾根等人通過果蠅的顏色遺傳實(shí)驗(yàn)，得到了“基因在上”的結(jié)論。(4)同時(shí)考慮基因A和a、基因B和b,圖示果蠅最多能產(chǎn)生種類型的配子，這是減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的分離，非同源染色體上的非等位基因的結(jié)果。(1

30、2分)赫爾希和蔡斯用DNA含32P標(biāo)記的T2噬菌體和蛋白質(zhì)含35S標(biāo)記的T2噬菌體分別侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，做了兩組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程如圖10所示，經(jīng)過短時(shí)間的保溫后，用攪拌器攪拌、離心。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：(1)實(shí)驗(yàn)一結(jié)果顯示，放射性物質(zhì)主要存在于(填a”或b).T2噬菌體的DNA主要存在于(填“a”或b”)。子代噬菌體中(填“能”或“不能”)檢測到35S（2）實(shí)驗(yàn)二結(jié)果顯示，沉淀物的放射性（填“高”或“低”）。子代噬菌體中（填“能”或“不能”）檢測到32P（3）上述實(shí)驗(yàn)證明：T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是（填“DNA”或“蛋白質(zhì)”）（8分）科學(xué)家研究不同濃度生長素對(duì)某植物不同器官的作用，得到如圖11

31、所示的結(jié)果。請(qǐng)回答下列問題（1）對(duì)不同器官來說，生長素促進(jìn)生長的最適濃度（填“相同”或“不同”）。圖中E點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度對(duì)根的作用是（填“促進(jìn)”或“抑制”或“既不促進(jìn)也不抑制”）生長（2）對(duì)同一器官來說，生長素的作用表現(xiàn)出性，圖中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度對(duì)芽的生長表現(xiàn)為（填“促進(jìn)”或“抑制”），C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度對(duì)芽的生長表現(xiàn)為（填“促進(jìn)”或“抑制”）（3）除生長素外，植物體內(nèi)還存在細(xì)胞分裂素、赤霉素、乙烯、脫落酸等其他植物激素，其中促進(jìn)果實(shí)成熟起主要作用的植物激素是，促進(jìn)細(xì)胞分裂的植物激素是。在植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中，有（填“一種”或“多種”）植物激素進(jìn)行調(diào)節(jié)。（12分）圖12

32、表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖中表示生產(chǎn)者的是，共有條食物鏈。（2）碳元素在無機(jī)環(huán)境和生物群落間循環(huán)的主要形式是。在一定時(shí)間內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的太陽能為10KJ,C和E獲得的最大同化量共為mKJ。則流向F的能量最大值為KJ能量傳遞效率按10%-20%計(jì)算）在生態(tài)系統(tǒng)中，A能依據(jù)C留下的氣味進(jìn)行獵捕，C同樣依據(jù)A的氣味或行為特征進(jìn)行躲避，說明信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。（4）一般來說，生態(tài)系統(tǒng)的組成成分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，其自我調(diào)節(jié)能力越。2017湖南學(xué)業(yè)水平考試生物Word精較版（含答案）.一片森林中的所有的樟樹，屬于生命系統(tǒng)的哪個(gè)結(jié)構(gòu)層次（B）A.個(gè)

33、體B.種群C.群落D.生態(tài)系統(tǒng).比較藍(lán)藻和細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，二者最明顯的共性是（A）A.都沒有成形的細(xì)胞核B.都有線粒體C.都有葉綠體D.都有染色體.在花生種子勻漿中，加入蘇丹III染液后呈現(xiàn)橘黃色，這說明花生種子中含有（C）A.淀粉B.還原糖C.脂肪D.蛋白質(zhì).如圖是氨基酸分子的2構(gòu)通式圖，中表示竣基的是（B） TOC o 1-5 h z A.B.C.DM.下列哪項(xiàng)是人體內(nèi)血紅蛋白含有的無機(jī)鹽（B）A碘B.鐵C鎂D.鈣.種子在曬干過程中重量減輕，減少的主要是（A）A.自由水B.結(jié)合水C.無機(jī)鹽D.蛋白質(zhì).如圖是關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的概念圖，標(biāo)號(hào)表示的是（B）A.主動(dòng)運(yùn)輸.協(xié)助擴(kuò)散C胞吐D.胞吞

34、 TOC o 1-5 h z .成熟植物細(xì)胞中原生質(zhì)層是指（C）細(xì)胞膜細(xì)胞壁液泡膜細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)A.B.CD.關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是（A）A.核膜為單層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開B.染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳信息的載體C.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)D.核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流.如圖表示某類酶作用的模型，其中代表酶的數(shù)字是（A）.有絲分裂過程中，觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期是（C）A.間期B.前期C.中期D.后期.下列各項(xiàng)中屬于生物致癌因子的是（D）A.X射線B.紫外線C.亞硝胺肉瘤病毒.細(xì)胞內(nèi)的能量供應(yīng)機(jī)制可用如圖表

35、示，下列說法中錯(cuò)誤的是（C）A.圖中X代表的是ATPB.ATP與ADP之間可以相互轉(zhuǎn)化C.酶I和酶II是同一種酶D.ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì).下列概念與實(shí)例的相應(yīng)關(guān)系中，不正確的是（D）A.相對(duì)性狀一一豌豆的高莖與矮莖B.純合子基因型為AA和aa的個(gè)體C.等位基因一一基因A和aD.雜合子基因型為aaBB的個(gè)體15.蝴蝶的性狀中紫翅膀（A）對(duì)黃翅（a）為顯性，綠眼（B）對(duì)白眼（b）為顯性?，F(xiàn)用基因型為AABb和AAbb的蝴蝶雜交，后代可能出現(xiàn)的表現(xiàn)型為（C）A.紫翅綠眼、黃翅白眼B.紫翅綠眼、黃翅綠眼C.紫翅白眼、紫翅綠眼D.黃翅綠眼、黃翅白眼.下列不屬于減數(shù)第一次分裂主要特征的是（B）A

36、.同源染色體配對(duì)一一聯(lián)會(huì)B.著絲點(diǎn)分裂C.四分體中非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換D.同源染色體分離，分別移向細(xì)胞兩級(jí).如圖所示核苷酸的名稱是（C）A.尿噴咤脫氧核昔酸B.胞喀咤核糖核昔酸C.尿喀咤核糖核昔酸D.胸腺喀咤核糖核昔酸.煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是（A）A.RNAC.多糖D.蛋白質(zhì).完成DNA分子復(fù)制所需的條件中，下列那項(xiàng)是最合理的（D）模板原料能量酶A.B.CD.20.某雄果蠅的基因型為（B ）EeFf,這兩隊(duì)基因在染色體上的位置如圖所示，其中位置上的基因分別是A.F、E、f、f、F.下列敘述正確的是（D）A.DNA和基因是同一概念B.遺傳信息是指組成DNA的脫氧核昔酸的種類C基因是有遺彳

37、效應(yīng)的mRNA片段D.基因在染色體上呈線性排列.對(duì)基因突變的敘述，錯(cuò)誤的是（D）A.基因突變在生物界中是普遍存在的B.在自然狀態(tài)下，基因突變的頻率是很低的C基因突變是隨機(jī)發(fā)生的、不定向的D.基因突變對(duì)生物大多是有利的.關(guān)于單倍體、二倍體、多倍體的敘述，正確的是（C）A.體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體就是二倍體B.用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是二倍體植株C.多倍體的植株常常是莖稈粗壯，葉片、果實(shí)、種子都比較大，營養(yǎng)物質(zhì)都有所增加D.多倍體在動(dòng)物中常見，在植物中很少見.雜交育種和誘變育種依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理分別是（A.基因重組、基因突變B.基因突變、基因重組C基因重組、染色體變異D.染色體

38、變異、基因重組25.下列哪項(xiàng)不是基因工程的基本工具（D）A.基因的“剪刀”B.基因的“針線”C基因的運(yùn)載體D.RNA聚合酶D ）D.種群是生物進(jìn)化的基本單位D.染色體變異.下列表述中，哪一項(xiàng)不是達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的觀點(diǎn)（A.過度繁殖B.生存斗爭C適者生存.下列哪項(xiàng)對(duì)種群的基因頻率沒有影響（C）A.基因突變B.自然選擇C隨機(jī)交配.正多人血漿的pH值為，血漿的pH值之所以能夠保持相對(duì)穩(wěn)定，主要與下列哪個(gè)選項(xiàng)的物質(zhì)有關(guān)（D）A.水B.氨基酸C.葡萄糖、HPO42- TOC o 1-5 h z .正多情況下，有關(guān)人體體溫的敘述，正確的是（C）A.不同家庭成員體溫完全一致B.同一年齡同一性別不同個(gè)體的體

39、溫完全一致C.同一個(gè)體的體溫在一日內(nèi)也有變化，但一般不超過1CD.人的體溫隨著環(huán)境溫度的變化而顯著變化.下列物質(zhì)中，不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（C）A.水B.葡萄糖C血紅蛋白D.血漿蛋白.有關(guān)人體免疫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（D）A.皮膚、黏膜是保護(hù)人體的第二道防線B.抗體的化學(xué)本質(zhì)是核酸C艾滋病病毒主要破壞人體B細(xì)胞D.免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能.扦插時(shí)，保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活，這主要是因?yàn)檠亢陀兹~能（B）A.迅速生長B.產(chǎn)生生長素C進(jìn)行光合作用D.儲(chǔ)存較多的有機(jī)物.下列哪種狀況下，胚芽鞘將向光彎曲生長（D）.關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是（C）A.各種植物激素不是孤立地起作

40、用B.生長素的作用具有兩重性C乙烯能促進(jìn)細(xì)胞生長D.細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂.種群最基本的數(shù)量特征是（D）A.出生率和死亡率B.遷入率和遷出率C.年齡組成和性別比例D.種群密度36.如圖為某種生物種群數(shù)量變化曲線，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（C）A.該種群的數(shù)量呈“S”型增長B.該種群的K值大約為400個(gè)C大名勺5天后該種群的出生率大于死亡率D.該種群數(shù)量變化曲線圖屬于數(shù)學(xué)模型.關(guān)于群落的敘述，不正確的是（D）A.群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度B.植物群落垂直分層現(xiàn)象與光照有關(guān)C.動(dòng)物群落垂直分層現(xiàn)象與植物有關(guān)D.動(dòng)物群落水平分布一般都是均勻的.演替過程中灌木逐漸取代了草本植物，其主要原因是（D）A.灌

41、木繁殖能力較強(qiáng)B.草本植物壽命較短C草本植物較為低等D.灌木較為高大，能獲得更多的陽光.下列選項(xiàng)中，自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)是（A）A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)C果園生態(tài)系統(tǒng)D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng).有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述，錯(cuò)誤的是（D）A.生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開信息的傳遞B.生物種群的繁衍離不開信息的傳遞C.信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D.生物與生物之間信息傳遞往往是單向進(jìn)行的41.I.如圖為探究酵母菌呼吸作用裝置圖。據(jù)圖回答： TOC o 1-5 h z (1)甲、乙兩組裝置中，探究無氧呼吸的實(shí)驗(yàn)裝置是乙。(2)甲裝置中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液的作用是吸收充入空氣中的二氧化碳。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，取少量酵母菌培養(yǎng)液A和培養(yǎng)液B,分別加入酸性的重銘酸鉀溶液，其中B呈現(xiàn)灰綠色，說明該種呼吸方式的產(chǎn)物有酒精。.根據(jù)綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：(1)利用無水乙醇提取綠葉中的色素時(shí)，需加入少量的二氧化硅和碳酸鈣，其中加入碳酸鈣的目的是防止色素被破壞(填“使研磨更充分”或“防止色素被破壞”)。(2)利用毛細(xì)吸管在濾紙條上畫濾液細(xì)