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文檔簡介
1、免費(fèi)下載童玩具選擇寶典也許有些父母認(rèn)為這么小的寶寶不需要什么玩具,他們 根本不懂得玩耍。研究表明,即使新生兒也有很強(qiáng)地學(xué)習(xí)能 力,從一出生,他們就會用自己的獨(dú)特方式來認(rèn)識周圍的世 界。不到一個月的寶寶,吃飽睡足后也能積極地吸收周圍環(huán) 境中的信息。適合0-2個月寶寶的 兒童玩具 有:年齡段名稱建議活動所培養(yǎng)的技能0-2個月?lián)u響玩具(撥浪鼓、花鈴棒等)搖動撥浪鼓,讓寶寶尋找聲源聽覺能力讓寶寶抓握撥浪鼓,搖動精細(xì)動作、因果關(guān)系音樂玩具讓寶寶傾聽聲音聽覺能力愉悅情緒活動玩具吸引寶寶的視線, 追隨玩具的活動視覺能力鏡子讓寶寶照鏡子,觀察自己自我意識懸掛玩具懸掛在床頭,能吸引寶寶的視線,發(fā)出聲音視覺、聽覺
2、能力圖片(人像、有一定模式的黑白圖片)懸掛在床頭或貼在墻上讓寶寶觀看視覺能力3-4個月兒童玩具選擇給這個年齡段寶寶提供的玩具要特別注意安全。首先,油漆和材質(zhì)要無毒,以免寶寶把玩具放入嘴里時發(fā)生危險;其次,玩具里的小珠子和縫上去的裝飾品要不易脫落,玩具 的大小不能小于寶寶的拳頭,以免被寶寶誤食引起窒息。從3個月開始,寶寶可以初步分辨各種顏色, 對彩色(特 別是黃色和紅色)感興趣。給寶寶提供色彩鮮艷的玩具,可 以促進(jìn)寶寶辨色能力的發(fā)展。適合3-4個月寶寶的玩具有:年齡段名稱建議活動所培養(yǎng)的技能3-4個月家庭像冊讓寶寶認(rèn)識自己、父母視覺能力社會情緒嬰兒床拱架懸掛各種玩具,便于寶全身的動作寶抓握、踢打
3、手眼協(xié)調(diào)能力抓握類玩具抓握、搖響手眼協(xié)調(diào)能力因果關(guān)系能發(fā)出聲音的手鐲、腳環(huán)帶在寶寶的手腕、腳腕 上,增加寶寶活動的興 趣全身的動作因果關(guān)系適合寶寶特點(diǎn)的圖書讀書對書的認(rèn)識閱讀的興趣5-6個月兒童玩具選擇在這一階段,手眼協(xié)調(diào)動作發(fā)生了,寶寶可以準(zhǔn)確地把 手伸向玩具,不像前一階段手要在玩具周圍轉(zhuǎn)幾圈才能拿 到。寶寶可以做出一些簡單而有效的動作:坐在桌邊時,寶 寶喜歡用手抓撓桌面,夠桌上的玩具;寶寶喜歡撕紙,會搖 動和敲打玩具,記住不同的玩具有不同的玩法和功能;玩具 掉了,寶寶會順著掉的方向去看;并且兩只手可以同時抓住 兩個玩具。年齡段名稱建議活動所培養(yǎng)的技能5-6個月浴室玩具(包括沉、浮玩具)洗澡
4、時放在澡盆或浴缸里,便于寶寶抓握,增加洗澡的樂趣手眼協(xié)調(diào)能力認(rèn)知能力軟性積木認(rèn)識積木,抓握積木手眼協(xié)調(diào)能力認(rèn)知能力家長給寶寶搭積木,做出 新的造型軟性球類抓握手眼協(xié)調(diào)能力能夠發(fā)出聲 首的填充玩 具/、認(rèn)識填充玩具的名稱,如娃娃、小貓等社會行為認(rèn)知能力因果關(guān)系抱著填充玩具讓它發(fā)出聲音不倒翁搖晃、試圖推倒精細(xì)動作因果關(guān)系適合寶寶特點(diǎn)圖書讀書閱讀的興趣7-9個月兒童玩具選擇寶寶的各種動作開始出現(xiàn)有意性:會有意識地把小鈴搖響,會用一只手去拿東西, 會把玩具拿起來在手里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去 寶寶的五個手指也有了分工,可以用大拇指和其他手指配合 拿起玩具,還可以用拇指和食指捏起一些細(xì)小的東西。過了 半歲,寶寶雙手之間
5、的屏障消失了,他會把玩具從一只手 遞到另一只手,拿著兩塊積木在手中對敲。這個階段常見的現(xiàn)象是給寶寶的玩具太多、太雜、顯得刺激過?!笔沟脤殞殞M屋子的玩具不知所措。研究表明,給寶寶過多的玩具,會使寶寶性格散漫,導(dǎo)致寶寶興趣不專 一,注意力不易于集中。給寶寶適度的幾個玩具,只要啟發(fā)寶寶多想些玩的方法,激發(fā)寶寶動手動腦的效果更好年齡段名稱建議活動所培養(yǎng)的技能拉繩音樂盒捆在嬰兒車上,讓寶寶學(xué)會如何通過拉繩使音樂盒發(fā)出聲音手眼協(xié)調(diào)能力因果關(guān)系音樂能力7-9個月玩具鼓隨意敲打,滿足寶寶手的動作的需要聽覺刺激 手眼協(xié)調(diào)能力因果關(guān)系積木練習(xí)抓握手眼協(xié)調(diào)能成人用積木搭出造型力拖拉玩具/、推拉,利用玩具上拴的繩把
6、它拉過來解決問題的能力帶蓋的盒子或瓶子辛辛1蓋手眼協(xié)調(diào)能力因果關(guān)系裝玩具的小盒子把玩具拿進(jìn)拿出手眼協(xié)調(diào)能力認(rèn)知能力藏找玩具卡片認(rèn)識事物的名稱認(rèn)知能力語言能力10-12 個月兒童玩具選擇寶寶拇指和食指的配合也越來越靈活,能熟練地捏起小 豆子;手眼協(xié)調(diào)有了很大的提高,寶寶喜歡嘗試把豆子放入 小瓶里;他能把包玩具的紙打開,拿到玩具;拿著蠟筆,寶 寶在紙上戳戳點(diǎn)點(diǎn),并 嗯嗯哎哎”地讓大人來看他畫出的筆 道。寶寶喜歡擺弄玩具,對感興趣的事物長時間地觀察。他 開始有記憶力,當(dāng)媽媽說到小狗的時候,寶寶不用看實(shí)物或 圖片就能明白媽媽指什么,并用 汪汪來表示;寶寶會記住事情,當(dāng)媽媽放給他聽熟悉的兒歌,寶寶非常興
7、奮地發(fā)出 呼呼”的聲音;經(jīng)過餐桌,寶寶會伸手去夠面巾紙盒,他還記 得把面巾紙一張一張抽出來的快樂。寶寶更喜歡玩藏東西的游戲,他已經(jīng)建立起 客體永久性”的概念,不會再犯 脫離視 線,記憶消失”的幼稚錯誤”寶寶會推媽媽的手或看著媽媽的眼睛,懇求她把夠不著的玩具拿過來年齡段名稱建議活動所培養(yǎng)的技能10-12個月球滾球、踢球大肌肉運(yùn)動因果關(guān)系爬行隧道練習(xí)爬行、攀登,鍛煉身體各項技能的協(xié)調(diào)能力大肌肉運(yùn)動探索能力套塔/套杯把套塔/套杯按照大小套上去手眼協(xié)調(diào)能力大小概念因果關(guān)系旋轉(zhuǎn)套塔/套杯,體會力量與速度的關(guān)系玩具琴隨意按鍵,滿足寶寶手的動作的需要聽覺刺激手眼協(xié)調(diào)能力根據(jù)音樂做動作給寶寶彈一首曲子因果關(guān)系
8、形狀分類玩具認(rèn)識形狀形狀概念金屬絲手眼協(xié)調(diào)能串珠玩上下移動珠子力因果關(guān)具/、系嬰兒餐椅吃飯、游戲生活自理能力13-16個月寶寶的玩具這時寶寶的運(yùn)動和感覺能力提高,會模仿做操,合著節(jié)拍活 動手腳和身體。多數(shù)寶寶已經(jīng)學(xué)會了走路,活動能力大加強(qiáng) 也能說一些簡單的詞語來表達(dá)自己的需要,理解力和語言能 力有了很大進(jìn)步。手眼配合能力提高,喜歡用筆在紙上涂畫(此時適合寶寶的玩具有:-套塔;-皮球;-畫筆和畫板;-各種形狀立體插孔玩具;-積木;-吹泡泡的玩具;-玩具電話;-能發(fā)出聲音的拖拉玩具等。13-18個月寶寶的益智玩具一、發(fā)展感知覺和認(rèn)識能力的玩具:具有不同顏色、形狀、質(zhì)地、聲音的玩具。二、促進(jìn)動作發(fā)展
9、的玩具:能推拉的小車、球類、沙包等。三、訓(xùn)練手的精細(xì)動作的玩具:套環(huán)、套筒、積木、串珠等。四、促進(jìn)語言和認(rèn)知能力的玩具:小動物、交通工具、娃娃、小小生活用品、圖書等。五、訓(xùn)練思維和動手能力的玩具:能玩沙、玩水、拼搭、拼接的玩具。17-20個月寶寶的玩具這時的寶寶行動更為自如,應(yīng)該加強(qiáng)寶寶手眼協(xié)調(diào)能力和精細(xì)動作能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)使用工具夠取物品。這時為寶寶選 擇玩具應(yīng)注意鍛煉寶寶動作的靈活性和反應(yīng)的靈敏度。適合這個階段寶寶的玩具有:-可拆裝的玩具;-可扔進(jìn)容器的大彩色珠子;-排序玩具;-小橡皮球;-大蠟筆;-沙盒;-玩具鏟子;-簡單的樂器,如鼓和鈴鐺;-玩具車;-可搖晃的玩具馬。21-24個月寶寶
10、的玩具這一年齡段的寶寶大動作和精細(xì)動作的能力發(fā)展較快,手眼 配合能力、手的操作能力明顯提高,會握筆,也會用積木搭 更高一些的塔,行走和跑動更為自如,喜歡模仿大人的各種 動作,感情日益豐富。適合21-24個月寶寶的玩具有:-顏料,簡單的游戲拼圖;-簡單的建筑模型;-舊雜志;-籃子;-帶蓋的食管或容器;-橡皮泥;-活動玩具,如小火車、小卡車;-假想的割草機(jī)和廚房用品;-各種角色的木偶;-適合摟抱的玩具動物或玩具娃娃。3-4歲寶寶的玩具適合3-4歲寶寶的玩具分為以下幾類:一、發(fā)展感知覺,促進(jìn)寶寶認(rèn)知和語言能力的玩具:簡單的 拼圖玩具、成套的小盒、拼插玩具、中小型的積木;各種動 物形象的毛絨玩具;娃娃
11、、玩具餐具、玩具家俱;各種玩具 交通工具,小汽車、卡車、救護(hù)車等。二、發(fā)展和促進(jìn)寶寶動作的玩具:大皮球、小皮球、兒童自 行車、三輪車、套環(huán)等。三、使寶寶情緒愉快的電動玩具:電動飛機(jī)、小汽車、軌道 火車等。四、促進(jìn)寶寶精細(xì)動作發(fā)展的沙灘玩具:小桶、小鏟、小漏斗、小噴壺等。3-6歲寶寶的玩具適合3-6歲寶寶的玩具有:顏料和刷子;彩筆;彩色書;練習(xí)寫字和寫數(shù)的本子;編織 物、做卡片用的工具;串珠(大珠子適合 3歲孩子)。木板和卡片游戲;成人用機(jī)器的縮微模型,如計算機(jī);各種 復(fù)雜的拼圖;圖釘板; 磁性板或絨板;匹配和記憶游戲; 書、 鐘、表;裝有合適軟件的計算機(jī)。需要利用小肌肉運(yùn)動來制造的玩具;需要緊
12、密地裝在一起的 小物體,如洋娃娃、小家具、小汽車、小農(nóng)具。可教穿衣技能的玩具: 如扣扣子、系鞋帶、拉拉鏈、按按扣; 娃娃及其附屬物;玩具動物;化妝用的服裝;木偶及戲臺; 兒童用拖把、掃帚、簸箕、熨斗及熨板;兒童用的塑料工具,如錘子或螺絲刀;沙子;小火車;小孩用的錄音機(jī)。體育玩具,如繩圈、保齡球和靶子;小彈簧墊;各式各樣的 球;任何能動的和能激發(fā)孩子跑、追、搖、能撲上去、能跳 起來的玩具。適合4-5歲寶寶的玩具 分為以下幾類:一、發(fā)展小肌肉系統(tǒng),完善各種動作的協(xié)調(diào)性、準(zhǔn)確性和靈活性的玩具:各種球類,羽毛球、乒乓球、毽子、跳繩、自行車等。二、能夠豐富寶寶生活經(jīng)驗、培養(yǎng)各種技巧、發(fā)展寶寶智力 的玩具:玩娃娃家的各種用具,小鍋、小碗、小家具,木工 玩具;各種交通和運(yùn)輸工具,大卡車、消防車、警車等;各 種組裝玩具,積木,建筑模型,七巧板等;各種棋類,如跳 棋、五子棋等。三、激發(fā)寶寶數(shù)學(xué)興趣和科學(xué)愛好的玩具:計算器、學(xué)
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