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1、從文化人類學(xué)的角度看 ,兒童繪畫是兒童本體在尋求確證過(guò)程中的一種符號(hào)沖動(dòng) ,它 在實(shí)現(xiàn)著記述事件和表達(dá)感情功能的同時(shí) ,也實(shí)現(xiàn)了兒童試圖超越現(xiàn)實(shí)時(shí)空的努力 , 這是兒童繪畫的本質(zhì)所在。小編整理了三年級(jí)交通安全主題繪畫作品圖片,歡迎閱 讀!三年級(jí)交通安全主題繪畫作品圖片展示三年級(jí)交通安全主題繪畫作品圖片 1第 1 頁(yè) / 共 6 頁(yè)三年級(jí)交通安全主題繪畫作品圖片 2三年級(jí)交通安全主題繪畫作品圖片 3第 2 頁(yè) / 共 6 頁(yè)三年級(jí)交通安全主題繪畫作品圖片 4三年級(jí)交通安全主題繪畫作品圖片 5第 3 頁(yè) / 共 6 頁(yè)三年級(jí)交通安全主題繪畫作品圖片 6三年級(jí)交通安全主題繪畫作品圖片 7第 4 頁(yè)
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