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1、羅森塔爾效應(yīng)心理護(hù)理對急診創(chuàng)傷患者的應(yīng)用效果評價(jià)摘要:目的:評價(jià)羅森塔爾效應(yīng)心理護(hù)理在急診創(chuàng)傷患者中的應(yīng)用效 果。方法:將100例急診創(chuàng)傷患者分為50例/組。對照組、觀察組分 別實(shí)施常規(guī)心理護(hù)理、羅森塔爾效應(yīng)心理護(hù)理。結(jié)果:護(hù)理后,觀察 組FAVS恐懼評分低于對照組,PTGI創(chuàng)傷后成長水平評分高于對照組 (P0.05)。結(jié)論:對急診創(chuàng)傷患者應(yīng)用羅森塔爾效應(yīng)心理護(hù)理,可減 輕其恐懼程度,提高創(chuàng)傷后成長水平。關(guān)鍵詞:急診創(chuàng)傷;羅森塔爾效應(yīng);心理護(hù)理近些年工業(yè)、交通業(yè)、建筑業(yè)快速開展,導(dǎo)致急診創(chuàng)傷發(fā)生率不斷提 高,創(chuàng)傷后患者不僅需承受劇烈的疼痛感,同時(shí)在心理方面也存在非 常明顯的障礙,普遍有恐懼、焦
2、慮等情緒1。羅森塔爾效應(yīng)最先用 在教育行業(yè),慢慢引入醫(yī)學(xué)心理護(hù)理學(xué)中,通過贊美、暗示等方法, 幫助患者調(diào)整情緒2。本文旨在分析羅森塔爾效應(yīng)心理護(hù)理應(yīng)用于 急診創(chuàng)傷患者中的效果,共納入100個(gè)病例,行分組對照研究,詳情 見下。1資料及方法1. 1資料共納入急診創(chuàng)傷病例100個(gè)(收治于2022年2月2022年10月)。 納入標(biāo)準(zhǔn):年齡18歲,60歲;受教育程度初中及以上;急診治 療后病情穩(wěn)定;病史清晰,個(gè)人資料完整。排除標(biāo)準(zhǔn):合并脊髓、 顱腦損傷;傷前合并精神疾病;存在藥物濫用史、吸毒史;近期 有重大生活變故。采取“計(jì)算機(jī)隨機(jī)分組法”,將100例患者分成50例/組,見下:對照組(男29例,女21例
3、):年齡:22-51 (39. 345. 15)歲。觀察組(男28例,女22例):年齡:23-54 (39. 525, 28)歲。 組間各項(xiàng)資料比照,具有同質(zhì)性,即P0.05。1. 2方法對照組:常規(guī)心理護(hù)理。和每位患者進(jìn)行一對一溝通,了解受傷原 因、疼痛情況等,安撫患者恐懼情緒,耐心傾聽患者訴求,耐心介紹 疾病相關(guān)知識(shí),擔(dān)憂治療費(fèi)用過高的患者,向其介紹目前的醫(yī)保制度, 持續(xù)監(jiān)測生命體征變化。觀察組:羅森塔爾效應(yīng)心理護(hù)理。分為四個(gè)模塊:(1)第一模塊(制定計(jì)劃)。成立護(hù)理小組,組長為護(hù)士長,另包括 1名責(zé)任護(hù)士和主治醫(yī)師以及假設(shè)干名普通護(hù)士,責(zé)任護(hù)士協(xié)助組長負(fù) 責(zé)組織協(xié)調(diào)以及相關(guān)的培訓(xùn)工作,主
4、治醫(yī)生負(fù)責(zé)分析病情變化,制定 商討護(hù)理對策,普通護(hù)士負(fù)責(zé)對應(yīng)的信息收集和落實(shí)護(hù)理工作。(2)第二模塊(傳遞期望)。待患者病情相對穩(wěn)定后,由主治醫(yī)生和 責(zé)任護(hù)士一同負(fù)責(zé)疾病宣教,借助紙質(zhì)版資料、視頻資料,配合口頭 介紹方式,詳細(xì)講解患者病情,條件允許的情況下,由治療效果較好 且尚未出院的類似病例現(xiàn)身說教,減輕患者的恐懼害怕之情。選擇恰 當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),在有舒緩音樂的背景中,耐心和患者進(jìn)行深入交談,指導(dǎo) 患者放松心情,想象自己身處環(huán)境優(yōu)美的海邊、草坪之中,轉(zhuǎn)移注意 力,閉目養(yǎng)神,積極配合臨床治療工作。(3)第三模塊(期望內(nèi)化)??祻?fù)治療師、主治醫(yī)師以及責(zé)任護(hù)士一 同查房,應(yīng)用正性暗示性的語言,和患者交流
5、,向患者傳遞“恢復(fù)不 錯(cuò)”、“很快就可以出院了”等積極的信息,針對患者的每一個(gè)進(jìn)步, 及時(shí)作出表揚(yáng)。(4)第四模塊(信息反響)。采用專業(yè)量表量化評估患者身體狀況, 及時(shí)反響,防止患者長期處于疾病不確定感中,結(jié)合患者實(shí)際需求, 制定院內(nèi)護(hù)理計(jì)劃,出院前,再次評估心理狀態(tài),予以針對性的指導(dǎo)。3觀察指標(biāo)護(hù)理前后,應(yīng)用恐懼視覺模擬評分量表FAVS3評估自覺恐懼程 度,010分,以低分為優(yōu)勢;應(yīng)用創(chuàng)傷后成長量表PTGI4評估 創(chuàng)傷后成長水平,0105分,以高分為優(yōu)勢。1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件選用SPSS25.0,計(jì)量資料行t檢驗(yàn),以“土S”表示,計(jì) 數(shù)資料行x2檢驗(yàn),以“(n、%)”表示,P0. 05,那
6、么表示結(jié)果有 差異。2結(jié)果如表1,護(hù)理前兩組患者各評分比照,P0. 05,護(hù)理后,觀察組FAVS 評分低于對照組,PTGI評分高于對照組,P0. 05o3討論急診病人中,創(chuàng)傷占有很大比例,針對急診創(chuàng)傷的常規(guī)護(hù)理,比擬重 視生理護(hù)理范疇,如疼痛護(hù)理等,但因發(fā)病突然,流血、疼痛等病癥 很容易給患者心理帶來巨大創(chuàng)傷,心理應(yīng)激反響嚴(yán)重,進(jìn)而影響內(nèi)分 泌及神系統(tǒng)功能,不利于病情的控制,鑒于此,需加強(qiáng)急診創(chuàng)傷患 者的心理護(hù)理。羅森塔爾效應(yīng)心理護(hù)理通過多種心理暗示法,讓患者獲得自信,取得 自尊,強(qiáng)化積極信念,期待未來美好生活,該護(hù)理模式分為四個(gè)模塊, 首先成立專業(yè)護(hù)理小組,為患者開展科學(xué)的護(hù)理方案,其次傳遞
7、期望, 增強(qiáng)患者抗病信心,再者期望內(nèi)化,讓患者從內(nèi)心深處就堅(jiān)信自己可 以戰(zhàn)勝疾病,最后信息反響,結(jié)合評估結(jié)果,制定一份短期護(hù)理計(jì)劃, 持續(xù)強(qiáng)化患者早期康復(fù)的信念。文章結(jié)果數(shù)據(jù)顯示,觀察組護(hù)理后FAVS評分更低,PTGI評分更高,可見經(jīng)護(hù)理干預(yù)后,觀察組患者恐 懼心理更輕微,創(chuàng)傷后成長水平更高??傊痹\創(chuàng)傷護(hù)理中,羅森塔爾效應(yīng)心理護(hù)理應(yīng)用效果確切,值得 推廣。參考文獻(xiàn):1張軍麗,焦麗.羅森塔爾效應(yīng)心理護(hù)理對急診創(chuàng)傷患者的效果J. 國際精神病學(xué)雜志,2022, 48 (5): 954-956, 960.2高頡,陳芳,齊歆.基于羅森塔爾效應(yīng)的干預(yù)對剖宮產(chǎn)瘢痕妊娠患 者心理和自我護(hù)理能力的影響J.河北醫(yī)藥,2022, 44(6): 951-954.3黃碧芳,鄭娟霞,楊小云,等.基于羅森塔爾效應(yīng)的護(hù)理干預(yù)對腦 出血后遺癥病人
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